物理实验教学中的创新教育

创新教育是一种以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的有利于学生获得创新个性自由发展的教学实践。而要在高专物理实验教学中实施创新教育,必须更新实验教学的思路,改革实验教学方法,确立新的教学评价观点。     

普通物理实验教学中的创新实践

创新教育是使整个教育过程被赋予人类创新活动的特征,并以此为教育基础,达到培育创新人才和实现人的全面发展的目的,本文旨在通过教学实践探索如何在物理实验教学中实施创新教育.     

初中物理教学中的创新教育简论

当前的初中物理新课程要求教师在教学过程中要注重学生素质的有效提升,创新就是素质教育的一个重要体现。因此,在日常的初中物理教学中,采取必要的措施,进一步实施创新教育在物理教学中的运用就显得至关重要。     

浅谈初中物理实验教学

兴趣是学生最好的老师,实验是学生感兴趣的.合理的安排实验、实验过程中教师的合理引导是从老师角度提高物理实验教学的有效性     

物理实验教学管理的创新与实践

针对大学物理实验教学学生数量多、实验设备多、设备种类多、教学人时量大、教学场地分布广、教学文档繁杂、教师数量少、实验技术人员少、教学交互方式及教学管理模式单一的现状,提出了拓展系统要素、完善系统职能和创新系统交互的三大策略,制定了具体的方案,编制了实验教学管理系统软件和各种职能文件,并在2009级学员中组织了实施.     

初中物理实验教学内容与实施

在中学物理实验教学中，通过具体的演示实验、学生分组实验及小实验和小操作来体验具体的物理过程，认知物理概念的内涵，从而培养学生学习物理的兴趣。     

初中物理实验教学策略研究

随着新课程改革的发展,传统教学已经无法满足现在教学的需求,如何不断改进和完善教学,才能适应新形势的教学要求。该文以新课程标准为教学依据,通过初中物理实验教学实践,在此谈几点该研究者的教学建议和认识。     

初中物理实验教学创新思路之我见

初中物理实验包括演示实验、学生分组实验和课外小实验等等,它们都是很好的实验教学方式。但因这些只是研究物理实验教学的方法和手段,在其现实教学中,教师要不断加强实验教学,这样不仅可提高初中物理实验教学效果,还可提高学生的实验素质,有助于培养学生的创造性学习能力。文章在此基础上,阐述了初中物理实验教学创新的思路及建议。     

初中物理实验教学中常见问题分析

该文分析了初中物理实验教学的现状，指出了其中存在的问题，从提高对实验教学的重视程度、加大实验教学投入力度、促进实验教学多样化发展、完善实验成绩评价机制四个方面，提出了提高初中物理实验教学效果的对策，希望对相关工作有所裨益。     

浅谈初中物理实验教学方法

在物理实验教学中要侧重启发学生观察和思考，给学生广阔的探究空间，让学生尽情的去探索和研究，学生在探究中借助物理实验，亲自动手动脑，“发现”物理现象和规律，提高创造能力和水平，从而运用物理知识和规律解决生活中的实际问题。     

创新教育在大学物理实验教学中的实践

为了探讨教师在大学物理实验教学中如何进行创新教育,从大学物理实验教学的实践出发,在教学方法、教学手段、教学内容及科研与教学的关系等方面,介绍了进行创新教育的经验和体会。为教师在教学实践中进行创新教育提供了一些借鉴。     

物理实验教学的创新教育与学生能力培养

如何实现中学物理实验的创新教育，以及学生创新能力的培养。本文从更新实验教学的思路、实验教学方法的改革、实验教学评价中的新意识、保持积极态度主动探索研究等方面进行阐述。     

浅谈创新意识在物理实验教学中的体现

从教育新形势的角度,分析了在物理实验教学中体现创新意识的重要性。并从实验内容、实验模式、教学方法和教学手段四个方面阐述了创新意识在物理实验教学中的具体体现。     

和谐教育在探究性物理实验教学中的实施

本文在深刻认识和谐教育的基础上,作者结合自己的教育实践,阐述了和谐教育在探究性物理实验教学中的实施。本文从创设和谐的探究实验情境、构建和谐的课堂探究氛围、使学生在探究性物理实验中和谐发展三个方面,运用生动的教学实例阐述了实现和谐教育的观点。     

谈初中物理实验教学与学生创新能力的培养

物理是一门以实验为主的学科,在初中物理的教学中,通过理论知识的理解和掌握,来进行实验教学;反过来,通过实验教学加强学生对理论知识的理解和应用。物理实验教学让学生在实验中证明了理论,把理论和实践结合起来。既培养了学生的动手操作能力,又培养了学生的创新思维能力。本文分析了现阶段初中物理实验中所存在的基本问题、了解中学生的思维特点,并提出了初中物理实验教学与学生的创新能力的培养策略。     

初中物理实验教学的现状调查与分析

文章通过对中学生的实验现状的调查,发现中学物理实验教学中存在的一些具体问题,提出相应的整改措施,为中学物理实验教学提供参考。     

新课标下初中物理实验教学创新意识的培养

国家的未来靠孩子,孩子的培养,尤其是创造性人才的培养,靠教育。祖国的繁荣昌盛需要教育培养出许许多多具有创新能力的人才。这次新课改旨在全面提高学生的素质,而素质教育的一个重要内容就是学生的创新能力的培养。物理作为一门以实验为基础的科学,对学生创新能力的培养起着至关重要作用。因此在物理教学中,尤其在实验教学中,培养学生的创新能力就显得尤为重要。实验教学以其直观形象和生动的魅力能培养学生创造力,因此物理实验教学理所当然是培养学生创新能力的最重要教育资源,如何利用好这重要的资源为我们这次新课改服务是我们初中物理教师值得探索的。以下是我在近几年初中物理实验教学中开展创新教学所进行的一些尝试。     

初中物理实验教学探究

物理学是以实验为基础的科学,文章从演示实验与学生实验两个方面阐述了初中物理实验教学的方法和重要性.最后提出计算机辅助教学以成为现代化的教学手段.     

物理实验教学改革与实践

介绍了近几年,我们在物理实验教学改革方面的一些探索与实践,改革实验教学内容,加强实验室管理,采用现代化教学手段等,是提高实验教学质量的根本保证和有效途径．