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中学生寝室人际关系是一种最直接、最普遍、最特殊而重要的人际关系,它直接影响中学生的心理健康。本文从孤儿学校这个特殊的群体入手,研究中学生寝室人际关系存在的问题,提出了改善中学生寝室人际关系的策略,以利于中学生的人格完善和心理健康。 相似文献
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影响当代中学生学习及人际关系诸因素调查分析 总被引:4,自引:0,他引:4
该文以对高中学生的学习和人际关系的问卷调查结果为依据,讨论了当代中学生在应试教育模式背景下学习和人际交往存在的一些现象和问题,主要涉及学习与考试成绩的关系,学习动机对学业的影响以及师生关系存在的障碍,同时也提出了一些可行性建议和解决方案. 相似文献
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陈萍芳 《萍乡高等专科学校学报》1997,(1):64-64,66
<正> 凡刚刚从事教育工作的青年教师,无不希望将自己的知识、技能传授给学生,可是,动机与效果往往不统一,达不到预期的目的,于是,就产生了老师埋怨学生,学生嗔怪老师的情况,“教育难搞”的话也就不绝于耳。出现这样的现象,笔者认为这与师生间的“心理相容”很有关系。 相似文献
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中学生需要友谊,需要别人爱又爱别人,把友谊看成是生活中的重要组成部分。没有伙伴,会使他们感到苦恼孤独。友谊给他们带来欢乐和支持,来自朋友的鼓励和安慰、赞扬,往往比家长、老师的作用大。但由于中学生自尊心很强,感情丰富而起伏性大,不少人往往不能正确处理自己与他人的关系,易产生人际关系的紧张,以至发生一些不该发生的事情。下面就其问题谈谈中学生人际关系的失调原因及应对策略。 相似文献
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军上了高中后,成了一名住校生,由于学习能力出众,很快当上了班干部,进了学生会,就在军暗自高兴时,室友却慢慢疏远他了。每当他回到宿舍,室友的谈话就会嘎然而止;问缘由,说:“你是名人,我们哪能和你聊天啊。”军主动搭话,他们也总拿酸溜溜的话来刺激他。 相似文献
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人际关系的好坏是大学生的心理健康水平和社会适应能力的综合体现。和谐的人际关系能提高大学生的学习效率、获取更多信息,并且能提高大学生的心理健康水平。体育活动以它与其他课程不同的特点,能为大学生的交往提供一个广阔的平台,高校应充分利用这个平台,有效的促进大学生和谐人际关系的形成与发展。 相似文献
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整体护理是一种全新的护理思想和护理观念,护理程序是现代护理学成果的集中体现,整体护理全部内容都将在护理程序中得到贯彻,护士作为一个轴心人物,如何协调好自己和周围人之间的人际关系,是创造性地完成好护理程序的一个重要方面。整体护理中护士的人际关系包括:护士与病人及家属的关系、护士与护士长、科主任的关系、护士与医生、护士与护士、护士与其他医务人员之间的关系。整体护理中,各项工作是硬件,护理人际关系是软件,搞好护理工作,就是将硬件和软件有机地结合成一个整体。 相似文献
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吴振辉 《大众科学.科学研究与实践》2007,(24)
人际关系是人与人通过相互作用而形成的直接心理关系。人际关系是人与人之间信息与感情传递过程。好的人际关系对一个人成长生活非常重要,大学生应及时的意识到人际关系的重要性以及在人际关系中所出现的心理问题。好的人际关系对大学生以后进入职业场上有着深远影响。 相似文献
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文章从企业人际关系的内涵出发,阐述了和谐企业人际关系的表现,由此基础上引出建立和谐企业人际关系的意义:企业人际关系的和谐是企业的基石,是企业和谐发展的最根本因素,最后从以人为本、民主管理、沟通、团队、竞争、薪酬、企业目标几个方面阐述如何建立和谐的企业人际关系。 相似文献
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中学生心理健康教育浅谈 总被引:1,自引:0,他引:1
王根才 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2009,(Z1):187-188
社会生活激变,时代呼唤高素质的人才,而素质的核心是心理素质.教育者应该肩负起中学生心理健康教育的重任,当好学生的"心理医生",教育学生树立正确的人生观、世界观和价值观,提高学生适应生活的心理能力. 相似文献
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浅谈中学生心理健康教育 总被引:2,自引:0,他引:2
江远 《大连民族学院学报》2001,3(Z1):62-64
分析了中学生心理问题的基本表现及形成原因,提出了预防和调节中学生心理问题的基本意见. 相似文献
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宋岩松 《鞍山科技大学学报》2006,29(2):212-214
采用封闭集中问卷的方式对当代大学生的人际关系状况、人际关系建立、友好相处能力、平息冲突能力、容纳他人能力五部分进行调查.根据调查结果,结合学生实际评分,分类采取相应措施,因材施教,从而提高高校学生人际交往、沟通的能力. 相似文献
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本文采用文献资料法、逻辑分析法以及归纳总结法,通过对影响农村中学体育教学过程中人际关系的不利因素的分析,提出了相应的解决办法和新型的教学模式,旨在为我国农村中学体育教学过程中人际关系沟通提供一些理论研究。 相似文献
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随着新课程改革的进一步推进和新教育实验在我县的开展,素质教育正在迅速发展.然而,在现实教育条件下,心理健康教育问题已成为学校提高素质教育效果的一个瓶颈.中学生心理健康教育是素质教育的重要环节,切不可等闲视之,要把中学生心理健康教育作为一个重要课题加以研究与探讨. 相似文献
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中学生的法律意识对于推进我国法治化进程,提高学校德育工作的针对性,保证中学生健康成长具有重要意义。培养中学生的法律意识要和道德教育、法制教育、课堂教学、家庭教育、构建和谐社会等有机结合起来。 相似文献