共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
略论高校要加强大学生思想道德教育 总被引:3,自引:0,他引:3
加强大学生思想道德教育应在提高实效上下功夫,把传统美德教育放在思想道德教育的首位;加强马克思主义理论学习,以提高其思想政治素质;开展丰富多彩的校园文化来营造良好的思想道德教育氛围,把加强社会公德教育,作为提高大学生道德的重要途径,把开展社会实践活动作为提高大学生思想道德最直接、最生动的方式;提高教师素质,加强队伍建设,在大学生教育管理中逐步实现由强制性向自觉性转化。 相似文献
2.
论网络时代高校图书馆的思想道德教育 总被引:2,自引:1,他引:1
陈章华 《科技情报开发与经济》2005,15(23):11-13
网络对大学生的思想道德修养具有重要而深刻的影响。高校图书馆应充分认识到加强大学生思想道德教育的重要意义和自己在其中应负的责任,采取积极有效的措施,培养和提高大学生的思想道德素质。 相似文献
3.
大学生是青少年中的重要群体,是十分宝贵的人才资源,他们的思想政治状况如何,关系到国家和民族的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想道德素质,具有重大而深远的战略意义。而当前的思想道德教育工作也存在一些问题。要改善和加强大学生思想道德建设,必须充分发挥课堂教学主渠道作用,拓展多种有效途径和手段,不断增强教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,以切实有效地提升大学生思想道德教育工作水平。 相似文献
4.
论述了在新形势下加强和改进大学生思想政治教育的重要性,提出了提高大学生思想道德素质的工作理念以及应着力抓好的几项工作。 相似文献
5.
大学生的培养质量关系到整个国家,整个民族的振兴和发展。培养既掌握先进的科学文化知识又具有良好思想道德素质的人才是高校教育的人才培养目标,辅导员是实施大学生思想道德素质教育的重要团队,如何加强这一团队的职业素质建设尤为重要。 相似文献
6.
调查显示,目前西藏青少年思想道德素质日益提高,主流表现为健康向上,政治方向明确,理想信念坚定,爱国主义热情高涨,具有一定的民主法治意识。同时,也存在思想认识模糊,民族团结意识淡化,利己思想突出,社会公德失范等倾向。文章认为,加强青少年思想道德建设具有十分重要的意义。务必提高思想认识,实现教育观念的创新,改变教育模式,优化教育环境,以求真务实的精神进一步加强青少年思想道德建设。 相似文献
7.
席斌 《绵阳经济技术高等专科学校学报》2006,23(3):112-115
高校在大学生思想政治教育工作中,要以“八荣八耻”社会主义荣辱观为指导,充分发挥教学主渠道作用,培养学生自我修养、自我教育的意识和能力。要加强对大学生的道德教育,还必须要提高教师素质,才能提高大学生思想道德素质,引导大学生健康成长。 相似文献
8.
和谐社会进程中的大学生思想道德教育探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
提高大学生思想道德素质是构建社会主义和谐社会的重要内容。在构建和谐社会的进程中,要求大学生思想道德教育目标体现以人为本的科学发展;要求大学生思想道德教育内容体现网络时代道德价值多元化的整体发展;要求大学生思想道德教育途径体现针对性与实效性的动态发展。 相似文献
9.
10.
大学的任务不仅仅是科学文化专业知识的教育,还包括思想道德素质及心理素质等综合素质的培养与引导.为更好地贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神,增强政治思想工作的"三性",有必要切实提高辅导员队伍整体的综合素质,增强服务管理学生的能力. 相似文献
11.
高校提高大学生思想道德素质,必须坚持以社会主义核心价值体系为主线,力求夯实大学生的政治理论基础,使之成为应对各种挑战的思想武器。为了提高教育的实效性,从加强"思想政治理论课"教学、创新教学模式、改革教学方法等8方面,探讨以社会主义核心价值体系引领高校思想道德建设的有效途径。 相似文献
12.
13.
王薇 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2007,1(4):11-14
大学生是构建社会主义和谐社会的重要力量,加强大学生思想道德教育在和谐社会的构建过程中起重要作用。因此,高校德育要以服务和谐社会构建为重要目标,进一步加强大学生思想道德教育。 相似文献
14.
当今大学生思想道德状况分析与对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
王蓓 《杭州师范学院学报(自然科学版)》2003,2(3):78-80
对当今大学生思想道德状况和大学生思想道德建设所面临的问题进行分析 ,从观念创新、内容创新、课程建设的创新、途径和方法创新等方面 ,探讨了加强大学生思想道德学习和教育的对策。当今大学生思想道德建设面临着机遇和挑战 ,研究大学生思想道德状况 ,探索适应当今大学生思想道德教育的对策 ,意义重大。 相似文献
15.
加强对学生的思想道德素质教育,是时代赋予我们的责任。思想道德素质教育是素质教育的重要组成部分,是提高学生全面素质的核心内容。加强学生思想道德素质教育,要结合学生的具体特点和思想道德教育的性质,不断探索新方法、新途径,充分发挥思政课主课堂、主渠道作用,提升思想政治教育的成效。 相似文献
16.
17.
加强和改进大学生思想政治教育必以了解当代学生的思想道德现状为基础,本文以南通大学学生思想道德调研为例,在肯定主流的同时,发现存在的主要问题,提出坚持育人为本,德育为先,以党建为核心,巩固、扩大大学生思想教育阵地,丰富、凝练大学生思想政治教育的载体,进一步集成资源,形成全方位、多层次和网络化的大学生思想教育工作体系的对策。 相似文献
18.
结合少数民族地区大学生思想道德教育的特殊性,从少数民族地区思想道德教育的现状出发,多角度分析,提出了加强和改进少数民族地区大学生思想道德教育工作的对策,对提高提高少数民族地区大学生思想道德素质,维护少数民族地区社会稳定具有重要意义. 相似文献
19.
在学生的各种素质中,思想道德素质是最重要的素质,是灵魂。当代大学生思想道德素质总体应该说是好的。但也出现了一些新情况、新问题,对此我们应该采取有针对性的措施,探索新的途径,切实加强和改进大学生的思想道德教育,提高大学生的思想道德素质。 相似文献
20.
当前大学生思想道德素质的主流方面是好的,但也存在许多问题。要在转变教育观念,加强大学生责任意识教育;提高课堂德育教学的针对性和有效性;加强大学生的心理健康教育;培养大学生的创新精神和高尚的道德情操;提高“两课”教育工作者素质,充分发挥教育和管理的作用;鼓励大学生投身社会实践,用社会实践锻炼大学生等方面进行"两课"教育改革。 相似文献