对新形势下中国向非洲提供国际公共产品的思考

正国际公共产品是指被国际社会广泛认可和接受、为国际社会共同享有的产品,既包括各种国际援助,也包括多边机构、治理机制、国际规则、理念模式等。国际公共产品是中国硬实力转化为软实力、软实力服务于硬实力的重要载体,也是衡量中国国际影响力和国际形象的重要标尺。随着中国近年来综合国力的快速增长、经济总量跃居世界第二位,向国外特别是向非洲更多地"制造"和提供国际公共产品,已成为中国逐步承担国际责任、     

文化：软实力、硬实力及其相互关系

文化,作为民族精神的核心,包含不可或缺的两个层面的内容——软实力与硬实力。然而二者的关系如何,孰为文化之根本？为了澄清对二者关系的错误认识,并寻求文化发展和国家综合国力提升的有效途径,本文将从阐释文化的内涵着手,从而揭示出文化软实力对硬实力的决定作用,软实力已成为一个国家崛起的重要标志,在大力倡导工业、经济、科技等硬实力的同时,不可忽视软实力的作用;并进一步将二者的关系置于如下关系中考察,即知识体系与实践经验、“学”与“术”。从中揭示出惟有坚持学理的研究和构建,坚持义化软实力的提升与发展,才能实现学术的真正独立,文化的真正进步,综合国力的真正提升。     

工科院校大学生的“软实力”及现实意义

"软实力"这一概念在20世纪80年代末出现,作为国家综合实力的重要组成部分体现了它越来越重要的作用。工科院校大学生的实力是一种综合实力,也可分为"硬实力"和"软实力"两个方面,两者互为促进、相辅相成,随着时代发展,"软实力"发挥越来越重要的作用。     

提高国民素质强化国家软实力

软实力是一种精神力量,能潜移默化地影响和制约对方,发挥着硬实力难以替代的作用,越来越成为一个国家综合国力的重要组成部分,成为国家走向现代化的必备因素。整个国民素质的高低、软实力的强弱,对一个国家、一个民族而言,是生死攸关的问题,我们在促进和推动社会现代化的同时,必须同时致力于提高软实力,实现人的现代化。     

中国对软实力的认知需要丰厚起来

正最近观察国内外的一些事,联想到软实力建设问题,总有不吐不快的感觉。软实力是美国战略学家约瑟夫·奈首创的概念,指的是一国通过吸引和说服别国服从自己的目标从而得到自己想要的利益的能力。他特别提出,相对于硬实力,软实力是通过文化和意识形态吸引力体现出来的。中国的执政者在本世纪初正式接受了软实力概念。2007年党的十七大报告明确文化软实力是综合国力的重要组成部分,强调要提高国家文化软     

论科技馆软实力建设

一、科技馆软实力的具体含义和内容 哈佛大学教授约瑟夫·奈在20世纪80年代率先提出“软实力”一词，即soft power，也可以翻译成“软力量”、“软权力”等。约瑟夫·奈认为：一个国家的综合国力，既包括由经济、科技、军事实力等体现出来的“硬实力”，也包括以文化和意识形态吸引力等体现出来的“软实力”。这一概念在中共十七大上演化为中国的国家战略概念。     

作为软实力工具的国际高等教育：一个案例分析及启示

国际高等教育在国家文化软实力建设上起着重要的作用。国际高等教育既包含内在的教育价值,也有着强烈的政治诉求。作为软实力工具的国际高等教育,政治诉求是目的,教育价值是实现这一目的的手段,西方国家设计并实施了一系列通过教育扩展公共外交进而提升国家软实力的国际高等教育项目。以美国的富布莱特项目为例,分析其运行逻辑,从该案例分析中可以发现,该项目的核心价值是维护国家利益和意识形态传播,其基本逻辑是遵循教育交流规律发展公共外交、瞄准关键群体进行文化传输,以此推动国家文化软实力提升。我国在发展文化软实力的进程中,要切实观照国际高等教育的地位和多重功能,结合自身发展实际,融合不同建设主体,致力于国家教育质量和文化软实力水平的提升。具体路径包括：提高站位,重视国际高等教育服务国家利益的工具价值;聚焦重心,强化国际高等教育交流的深度和广度;双向联结,实现文化软实力与公共外交的协同共赢。     

东洋“软实力”观想

一个上世纪九十年代美国国际问题专家提出的语汇,如今已成为国内自上而下谈论的焦点,并首次出现在十七大报告中,"软实力"的影响力和渗透力可见一斑。有"软"必有"硬"!"软实力"的提出正是基于"硬实力"增强的前提。在30年突飞猛进般高速增长后,中国的"硬实力"确实让中国人的身板"硬"了起来,如今到了不得不谈"软实力"建设的时候了,如同人登山爬坡的时候需要左右脚的交替一样,这的确是一件好事,说明我们国家的发展更成熟了,并预示着国家整体发展将迈上一个新的台阶。但"软实力"到底是什么?怎样建设"软实力"?当一批国内外的专家学者抛出篇篇论述的时候,我们也在思考,这样一个概念如何落实。"软实力"建设不只关乎国家层面,也不限于专家学者的讨论,重要的在于,这个概念如何在大到国家,小到一企业、一组织、一团体、一个人的建设中系统体现与丰富延展开来。适逢《科技智囊》的记者在日本进行商务考察,对东洋的"软实力"观有所感,并把所观所想的点滴集结成文,从越洋的角度把"软实力"问题拉近到我们身边,让我们在身前身后的比较中也思考思考,如何更好地把握、落实这个问题。     

军事软实力的内涵和本质

从军事软实力的含义、特征、要素及其与军事硬实力的关系等几个方面探讨了军事软实力的内涵，然后提出军事软实力的本质是将物质与人力资源转化为有效战斗力的能力，是新军事革命的本质内容，是国家软实力的关键内容，是当今国际舞台上博弈的焦点，是国际冲突中以弱胜强的法宝。     

弘扬民族精神 增强国家软实力

我国政治、经济、军事建设等各项国家“硬实力”水平得到了不断提升和发展。而国家“软实力”,特别是文化“软实力”的发展相对缓慢。本文针对当前我国文化“软实力”的现状进行了探讨,并就如何进一步推动国家文化“软实力”的发展提出了对策建议。     

谈传统文化对中国软实力的提升

软实力是综合国力和国际竞争力的重要组成部分,它主要存在于文化、政治价值观和外交政策三种资源中,其中文化的重要性日益凸显。我们要向软实力强国学习,通过传统文化产业化道路来扭转这种不利局面,提升中国的软实力。     

"巧实力"与中国的和平发展

＂巧实力＂战略作为美国国务卿希拉里.克林顿提出的一种外交战略,是指把＂硬实力＂和＂软实力＂有效地结合成一种成功战略的能力。其包括以下五个方面：第一,加强与同盟、伙伴和国际组织的关系;第二,关注全球发展;第三,加强公共外交;第四,推动经济一体化;第五,增强技术和创新能力。选择和平发展道路的中国可以借鉴美国的＂巧实力＂战略,以经济建设为中心,增强＂硬实力＂;建设社会主义核心价值体系,提升＂软实力＂;以和平共处五项原则为基础,施行＂巧实力＂外交,构建和谐世界,营造有利于中国和平发展的国际环境。     

处于全球地缘政治博弈漩涡中的乌克兰

正一般情况下,一个国家在国际上的影响取决于这个国家的实力,包括硬实力和软实力。然而,有时一个国家在国际舞台和地区事务中的影响,不仅取决于自身的实力,也取决于它在全球地缘政治博弈中所处的位置。近几年,乌克兰就成了这样的国家。爆发于2013年的乌克兰危机,其影响不仅涉及乌克兰和俄罗斯的关系,也波及整个独联体地区,甚至欧洲。危     

数风流大国，还看今朝——发达国家综合国力可持续发展道路借鉴

在当代国际竞争中,一个国家的强弱,不仅决定于军事力量、经济力量或某一单方面的力量,更主要的取决于综合国力。综合国力(ComprehensiveNationalPower)是指一个主权国家赖以生存与发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力。综合国力的内涵非常丰富,它的构成要素中既包含自然的,也包含社会的;既包含物质的,也包含精神的;既包含实力,也包含潜力以及由潜力转化为实力的机制,是一个国家的政治、经济、科技、文化、教育、国防、外交、资源、民族意志、凝聚力等要素有机关联、相互作用的综合体。在西方发达国家中,美国、俄罗斯、日本等国家的综…     

外刊要论

中国“软实力”的源泉及局限Bates Gi(ll美国国际战略研究中心费和中国研究项目主任)“软实力”是大国地位的一个重要组成部分。在中国崛起的过程中,经济和军事等“硬实力”总是受到密切关注,“软实力”却被忽略。所谓“软实力”是指导、吸引、示范的能力,主要源自国家凝聚力、文化、意识形态和对国际组织的影响力等无形因素。中国的“软实力”正在不断增强,深厚的历史文化底蕴正散发出巨大的能量吸引国际社会关注“,北京共识”成为世界争先效仿的发展模式,务实、主动的外交姿态获得广泛认可。中国运用“软实力”实现和平崛起,打消他国疑虑…     

浅议工科院校大学生“软实力”的培养现状

"软实力"这一概念虽然是一个新兴词汇,但是它一出现就被迅速应用到各个领域,因为它生动形象地描述了事物发展中的竞争力量。由于工科大学生的自身特征,是工科大学生的软实力具有一定特点。同硬实力比较而言,软实力没有得到教育部门和大学生的充分重视,这势必会影响大学生的成长成才。     

行万里路,还要读万卷书--浅谈理论教学相对于实践教学的基础性作用

如果把大学生的动手能力比作硬实力的话，其道德观念、心理素质、理论修养则是软实力。软实力往往比硬实力更重要．它是衡量一个人才综合实力不可或缺的组成部分，也将影响和制约着一个人的发展潜力和发展空间。所以，我们在不断呼吁强化实践教学的同时，也不要忽视了理论教学的基础性地位。     

从孔子学院的兴建看中国文化软实力的提升

随着中国综合国力和国际地位的不断提高,在世界各地汉语热和中国文化热的推动下,海外教育机构孔子学院应运而生.随着办学规模的不断扩大,孔子学院越来越受到国内外的关注,但却褒贬不一.孔子学院规模的扩大对我国的政治、经济、文化和软实力的提升等方面都产生了广泛的影响,警惕"软实力威胁论"成为"中国威胁论"的新版本.     

建筑与文化传承

文化与政治、经济、军事等硬实力不同，它是一种“软实力”，软就软在它比“硬实力”更内在、更深刻、更具有精神品质、更潜移默化、更能在不知不觉中通过艺术感染力、寓教于乐等多种形式，引导国家民族的历史走向，提高民众的素质。用世界的眼光对潜在的传统文化资源进行开发，是许多文化作品获得成功的重要原因。城市文化遗存是现代化城市的一个亮点，它涵盖了城市的历史，并把那些文化遗存交给了后代子孙，让后人也能够读出它的历史，让城市文化具有可持续性与传承性。     

我国高校拔尖人才培养的软实力建设

高校是拔尖人才培养的重要基地,目前我国高校具备培养拔尖人才的优厚的硬实力,但软实力的建设远远滞后于硬实力,成为国家人才培养的一大短板。本文从科研体制、评估制度、培养模式、创新思维等方面分析了软实力建设中的障碍,并探讨了提升软实力的方法与措施。