浅议如何提升会计人员的职业素质

随着我国市场经济的发展,市场环境的规划,会计环境和会计处理对象日益复杂,企业面临的不确定性和风险加大。因此,竭力培养一支政治过硬、作风优良、业务过关、素质较高的会计队伍就显得非常重要。本文从提高会计人员职业素质的必要性,会计人员需要具备的职业素质和如何提高会计人员的职业素质方面做出了论述。     

浅谈会计电算化管理

会计电算化是利用信息技术与现代化会计技术，以计算机为工具，对各种会计数据进行收集、处理、存储和分析，高效率的提供各种会计信息，使会计从单一的记帐、算账、报账、核算向预测、决策的经营管理方向转变。推行会计电算化，加强会计电算化的应用管理，是实现会计工作现代化，促进会计工作改革的重要保证。     

会计在企业管理中职能转变的探讨

随着企业调整结构和转型升级的深化,会计工作在企业管理中的职能转变势在必行.但由于企业领导重视不够,会计人员素质不优,会计软件不适应等因素影响,会计职能转变受到制约.企业应将以核算型会计向管理型会计为职能转变的根本方向转变,增强企业管理者的管理会计意识,提高会计人员专业素质,加快培养“管理型”会计人才,提高会计信息质量,以适应我国目前经济转型发展的迫切需要.     

加快推进经理人"职业化"

经理人职业化是市场经济发展的必然要求，也是经理人队伍成长的必由之路。实现经理人职业化，必须营造职业化的环境，实现经理人从职务化向职业化的转变，建立职业经理人市场，完善考核评价标准和选拔任用机制，强化激励和约束机制，提升经理人的职业素质。     

会计信息失真的原因与防治对策

针对会计信息严重失真的表现及原因，从加强会计法治建设；改革产权制度。规范公司治理结构；完善会计监督机制；健全和完善会计准则与制度；加强会计队伍建设，全面提高会计人员素质等五个方面对防治会计信息失真进行探讨。     

现代管理会计的主要特点分析

20世纪中期,管理会计完成了从执行性管理会计向决策性管理会计的转变后,又取得了一系列的进展和创新,使现代管理会计从广度、深度和高度上提到一个新的水平。本文将从应用的指标从滞后性向前导性转变、计量方式货币性与非货币性相结合、学科的性质更趋多学科化及决策支持模式从科学观向人文观转变四方面作简单论述。     

高职院校内涵建设的研究

近年来，高职高专院校已由创办、转型的初创期进入到了内涵发展的新时期，即从注重规模扩张、基础设施和硬件的改善向追求质量和软件的提升转变。高职院校应走内涵发展之路，从坚持正确的办学理念、建立行之有效的管理机制、加强队伍建设、提高综合素质、突出特色工作等方面推进高职院校建设。     

我国内部审计工作的发展方向

论述了新形势下我国内部审计工作的重要意义，根据我国内部审计工作的客观情况，提出了我国现代内部审计工作的发展方向，即实现其主要职能从查错防弊向为内部管理服务转变、机构的设置和定位向更高层次和更完善的结构转变、内审队伍的构成向具有综合知识和能力的多元化高素质人才的组织结构发展、从事后审计逐步向事前及事中审计转变等。     

对高校基建会计加强核算管理和强化监督职能的思考

基建会计是高校基本建设经济管理的一个重要组成部分,它作为与事业单位会计相分离的、单独的会计主体进行核算一直是各高校所采取的会计处理方法。然而在实际工作当中,这种方法与基本建设管理体制和投资体制的改革不相适应。高校基建财务工作人员应创新会计理论和核算方法,规范基建会计核算,发挥基建会计的监督控制职能,加强综合业务知识的学习,努力提高自身素质,逐步由事务型向管理型人才转变。     

加强会计在财务管理中的作用发挥

会计在企业财务管理中具有重要作用。目前,大多数企业会计人员不能及时更新业务知识,责任心不足。加强会计队伍建设,提高会计人员素质、人才培养是会计作用的基础,如何发挥加强会计在财务管理中的作用发挥,具体措施应从完善人才机制、加强人才培训、强化人才素质、重视人才福利四方面着手。     

《会计学教材教法》教学改革与实践

随着知识经济时代和２１世纪的到来，会计教育的社会环境正在发生重大变化，客观形势要求会计教育必须进行相应的改革。《会计学教材教法》是培养会计师资能力素质的主要课程，它主要介绍会计学专业的教学理论和特有的教学方法。对于培养跨世纪的合格高质的会计教师队伍，继而不断提高会计教育质量，起着重要的作用。本文拟就该课程几年来的教学改革与实践谈一些粗浅的做法和体会。一、转变教学观念，从全面提高学生的综合素质和能力出发《会计学教材教法》课程，以往常常被大多数教师和学生所轻视，教师少有教学激情，学生没有学习兴趣，并…     

加快体制改革和政策创新，促进中小企业发展

中小企业是推动我国经济发展的重要力量,在经济社会协调发展方面发挥着重要作用。如何充分重视政府转型在中小企业发展中的特殊作用。学者提出,政府要转变基本理念,促进中小企业发展。要从单纯追求GDP总量向以人为本的科学发展观转变;从减员增效向扩大就业和再就业转变;从大企业发展战略向大企业发展战略和中小企业发展战略并重转变;由某些不合理的、歧视性的政策向着平等、公平的基本理念转变;由控制和管理向服务和支持转变。政府转型当中,要提供有利于企业家发扬创新精神、有利于企业家队伍形成的制度保障。     

素质教育观念指导下的英语教育方法

将素质教育落实到各学科教育中进行具体研究，是实现从“应试教育”向素质教育转变的重要保证。文章中，作者以现代教育理论为指导，从不同侧面对素质教育观下的英语教育特征、要素和策略作了探讨。     

论“两个根本转变”与造就职业企业家队伍

党的十四届五中全会提出了我国社会经济发展"九五"期间和今后15年的备斗目标,指出实现这一目标的关键在于实行两个具有全局意义的根本性转变:一是经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,二是经济增长方式从粗放型向集约型转变。着力实行这两个根本性转变,必须充分重视企业家队伍建设,培育和造就一大批懂得社会主义市场经济,善经营、会管理的职业企业家队伍,这是实现两个根本转变的一项基础性工程。一、实现"两个根本转变",需要造就一支庞大的、素质精良的职业企业家队伍首先,造就职业企业家队伍,有利于促进现代企业制度的建立。建立现代企业制度,是实现经济体制转变的关键,是建立社会主义市场经济体制的中心环节,而现代企业制度的发育又必须依靠大批企业家的推动。可以说,建立现代企业制度,没有一支优秀的职业企业家队伍作保证是根本不行的。一方面,现代企业制度与社会化大生产和市场经济     

林业财会人员现状及提高专业素质的建议

财务管理是经济管理的重要组成部分,财会人员素质的好坏直接影响财务管理水平和效果。近几年,随着经济发展和管理工作的加强,林业财会人员素质水平普遍提高。但也必须看到,由于经济高速发展和财会理论频繁更新,以及入世后国外财会理论大量涌入,林业财会人员思想观念必须发生转变,很多理论知识都需不断学习。文章简要分析了目前林业会计队伍的现状和存在的主要间题剖析了产生问题的原因有针对性地提出了整改建议和对策。     

会计信息失真的原因和对策

从制度因素与人为因素两个方面分析了会计信息失真的原因。为提高会计信息质量，提出了加强治理会计信息失真的制度；建立企业法人财务会计责任制，约束其财务行为；改革现行会计队伍管理体制，实行会计委派制；加强对会计人员的再教育，进一步提高会计人员的素质等对策。     

论地方本科院校教务管理队伍综合素质的提高

随着中国高等教育从精英教育向大众化教育的转型，地方本科院校已逐步成为我国高等学校的重要组成部分．院校由专科升格为本科，急剧扩大招生，学校的规模迅速扩大，教务管理面临许多新的难题，旧的教务管理机制和教务管理队伍现状已成为制约地方院校快速发展的瓶颈。鉴于目前地方本科院校教务管理队伍的现状及危机，高素质的教务管理队伍对地方院校的生存和发展尤为重要，必须通过一系列的教务管理人员评价机制和措施来实现教务管理队伍综合素质的提升。     

浅议技工学校的素质教育

由应试教育向素质教育转变是教育界探讨的热点问题。技工学校应根据职业教育的特点，确定素质教育的目标、形式和内容，注重核心技能的开发、学生能力的培养、课程体系的改革、高素质队伍的培养，改革考试形式，培养出既具有现代科学文化知识和过硬的专业技能，又具有各方面优良素质的人才。     

会计职业道德研究及具体措施

道德即是知识、信仰、原则的集合体,职业道德是人们在从事各种特定的职业活动过程中应遵循的道德规范和行为准则的总和。会计职业道德,就是会计人员在会计事务中正确处理人与人之间经济关系的行为规范总和,即会计人员从事会计工作应遵循的道德标准。会计职业道德好坏是导致会计信息失真,影响会计工作质量的关键所在,因此,加强会计职业道德建设,不断提高会计人员职业修养和素质,具有重要的现实意义。本文从当前我国会计行业存在的问题着手,分析了目前我国会计人员职业道德的现状,并就如何加强会计职业道德建设的提出了加强会计队伍建设,全面提高会计人员素质,净化会计外部环境,依法治假及建立健全的会计职业道德检查与奖惩机制等相应的措施。     

培养跨世纪科技人才推进现代化建设进程

我们正处于世纪之交的关键时期。面对日趋激烈的国际国内经济竞争和综合实力较量,以及世界科技革命和产业结构调整进程加快的挑战,福建要实行经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,经济增长方式从粗放型向集约型转变,实现国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标,关键在于依靠科技进步和提高劳动者素质。这就要求不我们必须尽快造就一支适应我省现代化建设需要、政治素质强、业务水平高的宏大的跨世纪科技人才队伍。而目前我省科技队