突出高职高专会计教育特色的几点建议

高职高专会计教育是我国会计多层次教育的重要组成部分,但是,高职高专教育中会计专业培养目标定位不清,教学内容缺乏高职高专教育特色,教学方法相对传统,教学手段相对落后。因此,我们应制定与落实体现高职高专教育特色的会计教育培养目标,加快高职高专会计教育适用的教材建设,充分利用现代化的教学设施,改革教学方法和教学手段。     

以市场需求为导向推进教育教学改革

高等职业教育是高等教育的重要组成部分,大力发展高职高专教育已成为我国教育界的热点问题。目前高职教育面临着新的社会形势,大力发展高职教育,进一步明确人才培养目标,就要加大高职教育的投入力度,不断深化高职高专教育教学改革,必须突出职业技术教育的特色,依据培养目标制订切实可行的人才培养方案,以满足社会发展的需要。     

地矿类高职高专专业教材编写出版存在的问题及对策

教材是知识的载体,教材的端写与出版是一项严肃而神圣的事业。当前,我国地矿类高等职业教育发展迅速,但是缺乏相应的教材。本文针对目前地矿类高职高专专业教材选用．编写及出版中存在的问题,提出了相应的解决途径,对地矿类高职高专专业教材稿写与出版有重要的指导意义。     

浅谈高职高专学生心理健康教育与思想道德建设

在竞争激烈的当代社会，心理健康和思想道德素质状况已成为制约高职高专学生成长成才的重要因素之一。心理健康教育和思想道德建设有何关系？如何在高职高专学生中，加强心理健康教育，以提高学生的综合素质？本文拟就上述问题进行了探讨。     

浅谈如何提高高职教育教学质量

随着我国高等教育的跨越式发展和规模的急剧扩大,高职高专教育要想成为教育领域的生力军,夺目于教育事业的百花园,必须与本科教育“错位发展”,办出职业教育的特色。要办好高职教育,关键就是要不断提高职业教育的教学质量,尤其是课堂教学质量,以质量求生存,靠质量谋发展。     

对高职高专产学结合的一点思考

近年来,随着国家对教育的投入加大和社会对人才的需求,高职高专教育已成为我国教育中重要的一个分支,而高职高专学生的就业也逐步成为社会所关注的问题,本文作者就以就业为前提,以产学结合为切入点研究了高职高专在产学结合上的常见问题和看法,并提出了相关的具体实施措施。     

我国高职高专教育发展探讨

我国高职高专教育得到了长足的发展,但是在发展的进程中,也发现了许多不利于发展的问题。本文从分析我国高职高专教育的概念、特点、现状和现存问题等方面着手,提出了高职高专教育发展的对策。     

职业生涯规划在高职教育中的探究

在现代市场经济高速发展、高校毕业生就业率逐渐走低时代背景下,就业已经成为高职高专学生最为关注的问题,也是衡量高职高专院校办学水平的重要指标。因此,学校有义务加强对大学生的职业生涯规划教育,它能够帮助学生提高就业竞争力,使学生获得职业成功提供有效的保证,同时有益于对高职高专院校提升教育理念,创造人才培养模式,积极构建完善高职院校职业生涯教育体系。     

我国高职高专教育发展探讨

近几年，我国的教育改革正在如火如荼的开展。随着我国教育改革的进行，我国高职高专教育得到了长足的发展，但是在发展的进程中，也发现了许多不利于发展的问题。本文从分析我国高职高专教育的概念、特点、现状和现存问题等方面着手，提出了高职高专教育发展的对策。     

高职高专医学院校发展现状研究

作为医疗卫生保障服务体系的重要组成部分，医学高职高专教育的地位和作用非常必要。本文主要通过网络检索并结合作者的工作经历，就我国当前高职高专医学教育体系中学校分布、专业设置作了较为系统的介绍。     

教育信息化战略目标及发展对策研究

教育信息化是我国教育发展的一个战略目标，学科教学的信息化作为教育信息化进程中的一个重要组成部分可以通过信息技术与课程整合来实现。信息技术与课程的整合是指信息技术有机地与课程结构，课程内容．课程资源以及课程实施等融合为一体，成为课程的有机组成部分，成为与课程内容和课程实施高度和谐自然的有机部分。     

高职高专院校学生心理健康教育存在的问题及其对策

当前我国高职高专院校心理健康教育工作的现状令人担忧,大学生心理健康问题日益突出。本文分析高职高专院校心理健康教育存在的主要问题,探讨进一步加强高职高专学生心理健康教育的思路和对策。     

新时期高职高专大学生思想政治教育工作刍议

加强和改进大学生思想政治教育,是一项重大而紧迫的战略任务。近年来随着就业形势的日趋严峻,一些高职高专院校将更多的精力投入到对学生专业技能的培养上,该文从高职高专大学生思政工作的人员队伍结构、工作机制、特色建设、影响感受力以及整体育人环境等五个不同层面入手,探讨如何在新时期做好高职高专大学生思政教育工作,为加强高职高专大学生思政教育提供有价值的意见参考。     

高职高专学生耻感教育误区及重新建构

文章从高职高专学生特点切入,分析了高职高专学生活跃但有一定的自卑感,实践能力较强但理论水平不高,想发展理想不够远大等特点;解读了高职高专学生耻感教育的误区,进而阐述了高职高专学生耻感教育的含义、功能和加强高职高专学生耻感教育的重要意义。     

浅析高职高专的改革

大力发展高职高专教育已被国家作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点。在国家和全社会的重视和关注下，高职高专教育必须紧跟行业技术的发展，进一步深化教育教学改革，寻求具有行业特色的教学改革思路，只有这样，才能真正体现高职高专教育的特点，使高职高专教育得到更好的发展。     

高职高专院校选修课人文教育的课程设置初探

本文针对当前高职高专选修课人文教育现状及其存在的问题,结合高职高专院校的办学条件和人才培养的规格要求,就高职高专选修课实施人文教育的课程设置中的基本目标和基本原则、课程内容与结构以及实施保障机制等问题做了初步的探讨。     

工程机械运用与维护专业“双循环”培养模式初探

随着我国高等教育的发展以及当地经济发展的需求,＂校企合作＂成为高职高专教育的一种新的模式,也是高职高专教育的发展趋势。如何才能在＂校企合作＂中做的更符合高职高专教育、市场的需求成为人们思考的重点。本文结合实际对＂校企合作＂模式进行初步探索。     

高职高专英语教学存在问题与对策

当前,随着社会的发展,社会劳动分工的细化,高职高专教育已成为社会关注的焦点,是我国高等教育不可或缺的重要组成部分。而英语作为一门基础课,在高职高专教育体系下其教学目的、教学方法及教学内容上也被赋予了新的内涵。本文作者拟从高职高专英语教学中发现的问题着手,并就这些问题进行初步归纳和分析给出了几条相应的对策。     

解放思想 转变观念 促进高校改革的健康发展

培养人才是高校工作的一项根本任务，教学工作是学校一切工作的主旋律，提高教育质量是永恒的主题，教学改革是各项改革的核心．这一切正成为我国高校工作的主导思想。教育思想和教育观念的改革剐刚起步．立足各校实际，开展教育思想和教育观念的探索与讨论，促进高校改革的健康发展，已成为高校改革的重要话题。     

对我国高职高专教育建立教学质量监督与评估体系的探索性研究

教学质量是高等院校生存和发展的坚实基础.作为高等教育一个重要组成部分的高职高专教育,非常有必要对高职高专教育教学质量监控与评估体系进行探索性研究,树立以实践和创新为主的教育质量观念,建立多元、高效的教学质量监督与评价主体,应用现代管理科学建立高职高专教育教学监督与评价体系.