浅析黑白电视机的组装与调试

介绍了黑白电视机的工作原理及其组装与调试的方法。通过黑白电视机的组装与调试，让学生学会识别不同的元器件及其安装方法，掌握电烙铁基本的焊接技术和万用表的使用方法；让学生学会利用电路原理图检查、处理电路故障，使组装的电视机能够接收到清晰的电视节目。     

MF47型万用表电阻档电路的分析与仿真

万用表可以测量很多参数,如电压、电流、电阻等,它是一种多功能的测量仪表。MF47型指针式万用表常常被高校选为实习对象,其电阻档电路需要调零等过程,电路原理较难理解。为了提高教学效果,让学生更好的了解和掌握指针式万用表电阻测量电路的原理,本文首先对万用表电阻档电路进行理论分析,接着用Multisim软件对电路进行仿真分析,仿真数据验证了电阻档刻度是非线性的以及调零的必要性,形象直观的说明了万用表的电路原理。     

MF500型万用表直流电流档电路实验设计

学习MF500型万用表工作原理的最好方式是动手实现其功能电路。然而,由于万用表设计选用了非商业标准电阻,导致学习者不能很方便地通过其电气原理图实现一款属于自己的物美价廉的万用表。通过对模拟万用表功能电路的设计先给出一个数学模型,并在此基础上以Matlab软件为工具,以实验调试为手段,对500型万用表直流电流档的功能电路参数进行优化选择,以满足实验需要。该思路可扩展到万用表其他功能模块的实验设计中。     

集成运放在数字万用表中的应用

分析了一种常见集成运放在数字万用表不同功能转换电路中的用途，针对其不足，改进设计了部分有关电路，提高了灵敏度，精度及抗干扰能力。     

MF-47B型万用表的组装与故障检修

万用表是电工、电子测量中最常用的工具之一,每个机类、电类专业的学生都应该熟练掌握其工作原理及使用。在电工技能实训中,通过MF-47B型万用表的组装,要求学生了解万用表的工作原理,掌握焊接技术和万用表组装技术,掌握万用表故障检修方法。     

数字电子技术课程设计的改革与实践

课程设计是理论结合实践，培养学生能力的一个重要教学手段。本文介绍了数字电子技术课程设计中的选题、设计、组装、报告、考核等每一个环节，指出最大限度地激发学生的兴趣和求知欲望，是提高学生工程实践能力，保证课程设计质量的前提。     

从收音机组装实训中试析电子元件的检测方法

收音机组装实训是大中专院校电工电子学的重要实训,而在收音机组装前对电子元件的检测至关重要。本文主要分析了用万用表如何检测实训中所需的电阻器、电容器、电感器和晶体管。     

《万用表设计与组装》实验教改的探索

从培养学生设计和综合运用能力的角度,结合《万用表设计与组装》的实验,探索物理实验教学改革方法。     

CAD在电子技术课程设计中的应用

通过一次具体的教学描述了在课程设计中应用CAD设计电路的探索过程，讨论了CAD在课程设计中应用的必要性、可行性以及应用的必备条件。     

切实抓好实践教学环节,提高本科教学的教学质量——《数字电路》课程设计方法的研究及总结

基础课的课程设计是本科教学的重要环节之一。通过它要传授给学生设计的理念、设计电路的基本方法和设计制作电路的流程、提高学生的动手能力以及树立团队协作精神。所以,研究基础课课程设计的方法并及时地进行总结是至关重要的,有利于提高本科教学的教学质量。本文是我们在实践教学中对课程设计的实施方法所作的一些研究和总结。     

浅谈PSpice仿真在电子技术课程中的应用

在电子技术课程设计过程中,借助EDA工具,利用计算机进行辅助设计、分析电路。该文就设计电压控制矩形波、三角波和锯齿波产生电路展开讨论,说明如何将PSpice仿真软件应用于电子技术课程设计。     

使用万用表测量电压应注意的几个问题

由于本人长期在学校实验室工作,在辅导学生实验以及维修仪器时,经常使用万用表测量电路的有关电压值。如果选择的万用表型号不当,测试点选择不当,以及不了解万用表的结构性能。都会造成测量值出现较大的误差,严重时会使测量值导出错误的结论。例如在学生做“负反馈放大器性能的测量和调整”等实验中,在测量电路晶体三极管的静态工作点时,用MF—30型万用表进行测量UbeQ时,会出现U_bQ相似文献   

数字万用表电容测量电路原理及检修

数字万用表巳成为维修检测和实验室最常用工具,电容测量时,指针式万用表只能依据指针摆动幅度估测电容好坏,而数字万用表能直观准确读出电容容量值。首先分析数字万用表电容测量电路及原理,之后介绍电容测量电路一般检修方法和几个实例。     

SD 80-1型半微分器

近来提出了一种新的电分析技术──半微分电分析法。这个方法比一般线性扫描伏安法具有更高的灵敏度和更好的分辨率。为了采用这个方法测定痕量重金属，我们自己设计组装了一台半微分器。该仪器由电流半微分模拟电路、衰减器、调零器和稳压器四部份组成。用此半微分器与国产75－3A型极谱仪联用，进行仪器性能试验，所得实验结果与阳极溶出半微分电分析法的理论公式的预计相符合。     

数字万用表的一种精度校正方法

本数字万用表以８０３１单片机为核心，采用二级表法对测量值进行误差校正，可用高精度标准表随时对表的精度进行校正，保证了测量精度，降低了电路复杂度，且校正过程简单，并可应用于其它各种类型的数字万用表和智能测量仪器中。     

《数字电子技术》课程设计教学的探索与实践

《数字电子技术》课程设计是继《数字电子技术》实验课程之后开出的一门设计性、综合性实践课程,在课程设计教学中必须根据教学实际,合理安排教学时间,明确课程设计的具体要求,切实做好各个实践环节,完善考核体系,才能达到本课程的教学目标。学生通过电路的设计、安装、调试、撰写报告等环节,掌握工程设计方法和组织实践的基本技能,逐步熟悉开展科学实践的程序和方法,真正提高学生的工程实践能力和创新精神。     

从万用表的组装看设计性实验对学生综合能力的培养

时代的发展和科学技术的进步,对大学物理实验的要求提上了一个新的高度,设计性实验对学生的综合能力的培养在众多实验中较为突出,本文通过对万用表的组装实验浅析设计性实验的重要作用,提高学生的综合能力.     

基于EDA软件的单片机课程设计——4位数显仪表

介绍了EDA软件Protel DXP的特点及其在单片机课程设计中的应用。通过一个具体实例——4位数显仪表,详细说明了利用EDA软件进行电路设计的设计方法和设计流程,并给出了各功能模块的电路原理图和PCB板图,其设计思想也可应用于实用电路设计中。实际教学效果表明,Protel软件在单片机课程设计中有具有使用方便、设计效率高和易于修改电路参数等优点,有助于调动学生的学习积极性,并能提高单片机课程实践教学环节的教学效果。     

EDA技术在通信电路课程设计中的应用

将EDA技术引入通信电路课程设计的教学中是课程教学改革的方向,本文通过EDA软件———matlab对课程设计实例的研究,说明了EDA技术在通信电路课程设计中的优势。     

非同步计数电路的设计

本文较系统地提出了用真值卡诺图设计各种非同步计数电路的方法。应用这种方法较直观，方便地设计出各种非同步计数电路并从中可选取所需要的一种。