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1.
姚玲 《科技情报开发与经济》2005,15(11):157-158
论述了传统会计与电算化会计并重的必要性,指出只有把手工会计模拟实验与电算化会计模拟实验结合起来,才能培养出具有专业理论基础扎实,专业技能精湛的会计人才。 相似文献
2.
胥朝阳 《武汉科技学院学报》1997,(4)
本文通过分析高校会计模拟实验教学的现状、存在的问题和研究高校会计模拟实验教学在高校会计教学体系中的重要性,提出了强化和改进高校会计模拟实验教学的思路和措施。 相似文献
3.
林雁 《江西科技师范学院学报》2003,(2):106-107
高等职业技术教育要求培养符合社会发展需要的、职业型、技能型、实践型的生产一线的技术和管理人才。本文阐述会计实验教学在离职财会专业中的重要性,提出搞好高职会计实验教学的几点建议。 相似文献
4.
会计电算化课程已经在各类学校的会计专业开设,但是学生在电算化学习中出现了困惑,即无法快速适应实际工作,本文对会计电算化教学中出现理论和实践相分离的情况及其解决方法进行了探讨。 相似文献
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地方高校的会计专业培养目标是高素质应用型创新性人才,地方高校会计专业要围绕培养目标,结合当地实际与学校的基本办学条件,不断优化教学资源,构建适合自身发展的会计模拟实验体系,为培养高素质应用型创新性人才创造有利条件. 相似文献
7.
信息技术的出现与发展决定了以信息技术为支撑的会计电算化成为会计史上的一次重要革命.会计电算化对现行会计构架的挑战大致表现为:对现行会计基本前提和原则的挑战;对会计数据处理技术方法的挑战;对内部控制制度的挑战 相似文献
8.
李婧 《中国新技术新产品精选》2010,(11):245-246
会计模拟实验教学是实现课堂理论教学与实践教学相结合的有效途径,是有效解决实践教学目标与弥补校外实习不足的最佳途径,笔者结合工作实践就会计模拟实验教学的优越性、现状、对策及应注意的几个问题作初步探讨。 相似文献
9.
针对高职教育的培养目标,本文主要阐述了会计模拟实验在会计教学环节中的地位与作用,目的是为了解决学生进厂实习的各种矛盾,更加有效地提高学生的动手操作能力。 相似文献
10.
陈洪萍 《江西科技师范学院学报》1997,(2):62-65
《基础会计》教学与模拟实验陈洪萍《基础会计》阐明了会计的基本理论、基础知识、基本方法和技术。它研究会计学分支的共同基本问题,包括会计基本模式,即会计凭证——帐户、帐簿——会计报表,以及会计的基本概念。它是会计学各门课程的基础,其教学效果如何将直接影响... 相似文献
11.
会计模拟实验在会计教学中的地位和作用 总被引:1,自引:0,他引:1
张春祥 《邢台师范高专学报》2000,15(4):46-48
会计模拟实验是解决当前财会专业毕业生实习难,提高教师理论联系实际水平的重要途径;是解决学生理论联系实际的重要环节;也是进行会计电算化教学的先决实践基础。 相似文献
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会计学专业是一门实践性、技术性很强的专业,为此,在会计教学中应加强实践能力的培养。本文就会计模拟实验教学中模拟实验教学的构思;模拟实验课程体系设置;模拟实验的仿真性设计;会计模拟实验的讲解和指导以及会计模拟实验中的素质教育等进行了探析。 相似文献
14.
会计电算化教学规范化初探 总被引:1,自引:0,他引:1
张旭祥 《西南师范大学学报(自然科学版)》2000,25(2):202-205
根据会计电算化发展的需要 ,结合一些大专院校会计电算化教学现状 ,提出了在会计电算化教学的师资队伍、教学内容和硬件配置等三个方面进行规范化的措施 相似文献
15.
在会计电算化教学滞后于实际应用的矛盾日益突出的情况下,要缩短教学与实际的距离,应建立具有高职特色的会计电算化教育,以适应经济发展的需要. 相似文献
16.
文章从会计电算化教学特点出发,论述了会计电算化教学内容和课程体系、教学方法和方式,并提出会计电算化课程应建立具有特色的教材体系和专业的师资队伍. 相似文献
17.
雷慧宇 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2007,(1):57-58
会计模拟实验教学是培养和训练学生认识和掌握会计技能的重要教学环节,通过会计模拟实验教学可以促进学生将会计理论知识和实际工作相结合,还可以引导学生注意培养实际分析能力和解决问题的能力。高职高专会计模拟实验教学应解决好这些问题。 相似文献
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会计电算化在我国起步较晚,但近年来发展很快,它在教学和应用中显示出愈来愈重要的地位。如何把这门课程的教学设计规划好,是会计教师的一大任务。本文主要探索中职会计电算化教学存在的问题及其对策。 相似文献
20.
在目前实际的教学中,不同院校财经类专业教学内容的安排上大相径庭,致使老师的教学内容和方法各有不同。会计电算化教学中遇到许多问题,文章主要从课程设置、课程内容、教学方法、教学过程和教学评价方法等角度提出改进建议。 相似文献