论北庭大都护阿史那献与郭虔璀之争——以唐代西域军政管理模式为中心

随着突骑施势力的增强，唐朝在西域维护西突厥汗裔的传统管理模式面临挑战。在国家利益至上原则下，唐朝积极推行务实的边政管理导向，适应形势变化而变化成为唐朝羁縻政策的重要特征之一。阿史那献与郭虔罐之争即是传统与新型管理模式间矛盾的具体反映。     

论现代企业管理模式必须以会计为中心

本文论述了企业管理模式以会计为中心的必然性 ,根据与意义以及必须注意的问题。在当前企业改制的形势下对企业的经营管理有一定参考价值     

论唐代诗人杜甫的社会责任感——以杜诗为中心

杜甫是我国唐代杰出的现实主义诗人,一生关心社稷百姓,具有强烈的社会责任感。杜甫的这种精神,在他的诗歌中有集中的反映。文章以杜甫的一生轨迹为线索,以他的诗歌为内容,论述杜甫胸怀天下的社会责任感。     

浅析高校图书馆勤工助学管理模式——以周口师范学院图书馆为例

从高校图书馆勤工助学中的一些困境入手,论述了勤工助学体系中存在的不足,探讨了图书馆勤工助学的管理模式。     

随书光盘的管理模式改进探讨——以辽宁师范大学图书馆为例

针对辽宁师范大学图书馆随书光盘的管理现状,提出了改进辽宁师范大学图书馆随书光盘管理模式的建议。     

科学与良知之争——以“科玄”论战为中心

作为“五四”新文化运动的延伸,“科玄”论战的主题由新旧文化的核心范畴良知与科学之争得以确定.玄学派试图通过划界方式,主动将“知”划归科学,以图保留良知之“良”(仁)性.这个策略一方面背离了仁知统一的儒家良知传统,使良知失去了“知”这个根基.另一方面,科学派趁势追击,以理智破除直觉、情感,以因果律破除自由意志,以科学之知破除良知之“良”(仁)性,从而使良知既失“知”性也失“良”(仁)性,良知彻底破产.如何在科学时代重建新良知,这无疑是科学与良知之争给中国哲学界留下的难题与重要理论财富.     

多校区高校图书馆管理模式分析——以长安大学图书馆为例

随着我国高等教育的一系列重大体制改革,高校图书馆出现合并重组和新建馆区的局面,形成“一校多馆”的办馆格局,并由此产生了多校区图书馆管理模式.以长安大学图书馆为例,分析了多校区图书馆管理模式中“总分馆制”管理模式的原则,论述了“总分馆制”管理模式在长安大学图书馆的实际运行,指出“总分馆制”管理模式有利于满足全体师生的需求,有利于提高工作效率,有利于建成一个资源优化、机构合理、运转协调、灵活高效的现代化图书馆.     

班级企业化管理模式的研究——以大庆师范学院某班级为例

高校与企业之间应该是相互交融、相互渗透的,班级企业化管理模式应运而生。班级企业化管理模式是指班级管理采取企业化的模式,吸收企业有特色的、实用的制度和文化,使学生在学校不仅可以学习文化知识,提高专业技能,也能感受到企业氛围、感知企业文化及企业意识,同时领悟到企业精神。     

地方区域性高校学生社团管理模式探究——以浙江越秀外国语学院为个案

地方区域性高校学生社团管理模式研究,旨在通过对浙江越秀外国语学院学生社团进行问卷调查,客观分析出当前浙江越秀外国语学院学生社团的管理现状和存在问题。分析问题成因,明确社团管理的发展方向,构造地方性区域高校学生社团管理模式的保障体系。进而形成一套符合地方实际的高校学生社团管理模式。     

高校图书馆大流通服务管理模式探究——以沈阳化工大学图书馆为例

大流通模式是图书馆流通领域一种新的开放式管理服务模式,是体现科技进步的管理模式。介绍了大流通的概念、优势、特点,阐述了图书馆实施大流通所需的几个必要条件,探讨了大流通模式下出现的问题及对策。     

美国城市管理模式研究——以加州富乐敦市为例

城市管理水平直接影响着城市功能的发挥。随着我国城市化进程的加快,城市管理的任务日趋复杂和艰巨,这要求我们创新城市管理模式、提高城市管理水平。美国的城市化进程已趋于稳定,有相对丰富的城市管理模式。通过介绍美国城市管理的几种主要模式,分析加州橙县富乐敦市现有城市管理模式的优缺点,以期能对我国未来城市发展中提高我国市民参与程度等方面提供借鉴。     

高校“书院制”新型管理模式创建探究——以浙江万里学院基础学院为例

学生管理水平在很大程度上能体现出大学的办学理念及办学水平。随着高等教育的发展,如何创建符合本校特色有利于人才培养的新模式,已经成为高校制定发展规划的首要问题。文章以浙江万里学院基础学院为例,对高校“书院制”新型管理模式创建进行实践探索,以期能为当前高校管理制度的建设贡献自己的绵薄之力。     

主分馆“一体化”管理模式探析——以佛山市禅城区联合图书馆为例

通过介绍佛山市禅城区联合图书馆主分馆的管理运作模式,阐述了主分馆一体化管理模式的优势和不足。     

基于应用型人才培养的独立学院学科竞赛管理模式——以中国计量学院现代科技学院为例

独立学院是普通高校在发展新的管理模式和管理机制前提下的本科二级学院。新形势下,独立学院的办学理念已经从原有优势的办学体系转变为培养应用型本科人才为目标。高校学科竞赛是注重考察学生实际分析问题和解决问题能力的一项活动,与独立学院的办学目标不谋而合。因此,提升独立学院学科竞赛的管理水平为学科竞赛更好的服务具有极其重要的作用。本文从学科竞赛的组织管理和激励管理方面来阐述学科竞赛又快又好发展的管理模式。     

论高校科技产业工会建设——以北京科技大学产业集团为例

随着市场化进程加快,高校科技、产业、后勤等部门用工制度也发生了相应的变化。高校科技产业系统的职工在价值取向、管理模式、人员构成方面出现了很多新情况和新特点,工会建设面临来自职工个人、经营者、工会自身等各方面的困惑和矛盾。应以工会建设为载体,牢记使命,善于创新,全面提升高校科技产业经济收益与社会收益、提升人力资源管理质量、探索理论与实践创新模式,促进高校科技产业科学发展。     

"三标一体"教育质量管理模型下的实验教学中心管理模式探究——以重庆文理学院传媒实验教学中心为例

根据重庆文理学院创建的"三标一体"教育质量管理模型,以重庆文理学院传媒实验教学中心为例,提出了"三标一体"教育质量管理模型下实验教学中心管理模式的原则、方法和内容,以期为实验教学中心管理改革的尝试提供参考.     

论家族企业中的经理人控制问题——以国美之争为例

国美是中国家族企业中的明星代表,其发展凝聚着中国民营企业在中国市场经济转轨时期的所有特色。这场以控制权争夺为焦点的国美之争是中国后二十年市场经济进程中各类矛盾内涵的历史浓缩,其走势对中国企业的未来发展势必会产生巨大的影响。本文以国美之争为案例切入点,深入分析该案例中存在的经理人控制问题产生的原因,并得出其对中国现代公司治理结构的一些启示。     

浅谈高等农业院校图书馆随书附盘文献的分编管理模式——以山东农业大学图书馆为例

介绍了山东农业大学图书馆在随书附盘文献管理中存在的问题及对策,总结了该馆在管理模式方面的实践经验,对如何科学管理、有效利用随书附盘文献进行了探讨。     

产教融合背景下一种双师工作室的建设与管理模式——以广州铁路职业学院为例

为了进一步深化产教融合、校企合作的教育理念,提高学生职业技能和职业素养、提升教师职业教育能力、改善教师对外服务交流环境,各高职院校纷纷尝试着与企业合作共建适合自身办学条件的“双师工作室”,遴选职业道德高尚、技艺技能精湛、育人水平高超的“骨干教师”与企业“优秀工程师”共同组织安排教学。产教结合、校企一体的办学模式是当前高职院校刚刚起步的一条新的发展之路,由于各个学校的实际情况不同,各专业的特点不同,所以具体做法也不尽相同。该文以广州铁路职业技术学院机电工程学院为例,就产教融合背景下双师工作室的建设与管理模式进行了介绍,为其他高职院校双师工作室的建设与管理提供参考借鉴。     

创新农村环境管理模式推进农业现代化健康发展——以厦门市为例

党的十八大报告提出,要促进工业化、信息化、城镇化及农业现代化四化同步发展。同时也强调指出,要加大自然生态系统和环境保护力度．坚持预防为主、综合治理。以解决损害群众健康的环境问题为重点,强化水、大气、土壤等污染防治。随着城乡一体化进程的加快。城市与农村更紧密地联系在一起。农村环境不仅关系到饮水安全和食品安全。