论市场营销专业的职业化教育

市场营销专业的职业化教育分为显性职业化教育与隐性职业化教育，前者指职业资格证，后者包括职业技能和职业素养。目前，市场营销专业的职业化教育普遍存在三个问题：知识技能外化水平低，缺乏有职业化教育能力的高校教师，没有形成职业意识。可以通过加强实践教学环节、提升高校教师专业影响力、专门设立职业素养养成课等方法解决上述问题。     

以职业准入制为切入点论大学生就业指导

为了解大学生就业现状,拓宽大学生就业渠道,从就业指导的角度引导大学生关注职业资格证对就业的重要性,提出通过强化政府行为,政府、高校、企业联合共同参与实施职业技能培训和鉴定,高校在就业指导层面上重视职业资格证引入这三方面工作,将职业准入制引进校园,以更好地促进大学生就业。     

浅谈开设中级电工培训课的必要性

低压电气继电保护是国家社会劳动保障部颁发中级电工职业资格证的必考科目之一.开设相关课程教学,对职业技能教学的认识,转变教育学生理念,提高教师责任心及专业素质,调动学生的学习积极性,使学校与社会用人单位有机结合等方面都有重要意义.     

浅谈护士执业资格考试与内科护理学教学方法改革实践

在我国护士执业资格考试的过程中,内科护理学占据了执业资格考试内容的大半部分,它作为我国医护人员护理专业的主干课程之一,对于学生顺利考取护士执业资格证有着重要的意义。在我国目前的内科护理学教学方法中,存在着部分与护士执业资格证考试出现偏差的地方,对此,该文将基于护士执业资格证的考试信息,对于如何进行内科护理学的教学方法改革进行深入的分析与探讨。     

企业人力资源管理师国家职业技能鉴定工作中存在的问题和对策分析

企业人力资源管理师的国家职业技能鉴定近几年来发展迅猛,参加鉴定的人员急剧增加,但是在这个过程中也凸显出本工种职业技能鉴定工作中的若干问题,本文对目前这一工种职业技能鉴定工作中的问题进行了深入剖析,主要体现在鉴定机构管理不完善、鉴定教材陈旧、考评模式僵化、考评员队伍建设落后等等问题,并且提出了针对性的建议和对策。     

探讨在高职教育中大力推行职业技能鉴定的意义及现状分析

本文主要介绍了职业技能鉴定在高等职业教育中的作用和意义;分析了目前我国在高等职业技术学院推行职业技能鉴定所存在的问题以及应对措施：确定本专业最靠近的职业资格证书;校企合作;建立实训基地;严格执行国家制度。     

加拿大的教师资格证制度——当前的要求和改革趋势

加拿大各省教师资格证制度相对来说是统一的——都要求持证者修完大学或学院的教师教育课程。但是很多省面临着教师资源短缺问题——尤其在一些特殊学科,如数学,科学。由于将会有一大批教师退休,这种情况将更加严峻。“替代教师资格证”模式可以有效缓解这种情况,并且增加少数民族教师的数量。这一举措对加拿大未来的教师资格证制度改革影响深远,也成为加拿大解决教师短缺问题的最好途径。     

对新形势下会计职业技能的思考

介绍了会计职业技能的含义，分析了我国目前会计职业技能的现状和新形势下对会计技能的要求，提出了提高会计职业技能的途径。     

教师资格证国考背景下教育学课程内容的优化与整合研究

我国教师资格证考试从2015年开始正式实行全国统一考试,教师资格评价制度的改变对当前高校教师教育课程的冲击不言而喻,作为教师教育主干课程之一的教育学课程也面临着诸多问题。当前,高校教育学课程既要满足培养"新型师资"的社会要求,又要实现"顺利通过教师资格证考试"的学生个体愿望。基于此,提出"模块教学"是在教师资格证国考背景下教育学课程内容优化与整合的路径选择。     

1+X证书与高等职业教育财经商贸类专业融合路径研究

从目前高等职业院校财经商贸大类专业所对应的职业技能等级证书入手,收集、整理相关数据进行统计分析,找出存在的问题,探索高等职业教育财经商贸专业群建设与1+X职业技能等级证书和标准融合发展的路径和方法,并提出建议。     

基于数字证书识别及校验的物联网固件安全检测系统的设计与实现

设计并实现了一种基于数字证书识别及校验的物联网固件安全检测系统。针对下载的不同厂商的固件,研究了在固件中识别公钥、私钥、签名等数字证书文件的方法,设计了对证书内容进行有效性校验的模型,构建了证书管理数据库,在此基础上实现了完整的固件安全检测系统。实验结果表明,该系统可对固件中的证书进行高效识别和有效性校验,并对样本外存在数字证书安全缺陷的固件进行了成功检测。     

基于数字证书识别及校验的物联网固件安全检测系统的设计与实现

设计并实现了一种基于数字证书识别及校验的物联网固件安全检测系统。针对下载的不同厂商的固件，研究了在固件中识别公钥、私钥、签名等数字证书文件的方法，设计了对证书内容进行有效性校验的模型，构建了证书管理数据库，在此基础上实现了完整的固件安全检测系统。实验结果表明，该系统可对固件中的证书进行高效识别和有效性校验，并对样本外存在数字证书安全缺陷的固件进行了成功检测。     

五年制高职会计专业技能教学研究

五年制高职会计专业毕业生应具有较强的专业技能,并要获得会计从业资格证书。这就要求学校突出专业技能教学和学生考证在整个人才培养工作中的重要地位,把会计人员国家职业标准所对应的知识、技能和素质要求贯穿于会计专业核心课程中,实现专业会计教育与行业标准的接轨。     

学历证书与职业资格证书教育融通的探讨

学历证书与职业资格证书是不同教育或培训体系下的产物，如何将二者纳入一个科学、规范的教育；培训体制中进行融通和转换，正是我国教育界目前亟待研究和解决的一个重要课题。天津中德职业技术学院尝试以重点专业为突破口，以课程模块作为沟通“双证”的纽带，以职业资格标准为导向，以职业能力为培养核心，初步实现了学历证书与职业资格证书教育的融通。     

英国国家职业资格证书制度概述

为消除传统职业资格证书制度限制人们获得职业资格的弊端，英国建立了一种以职业能力为基础、以工作现场考核为依据、以证书质量为生命的新型国家职业资格证书制度。国家职业资格证书制度完善了英国职业资格证书体系，促进了英国社会经济的快速发展，为我国建立职业资格证书制度提供了有益的借鉴。     

论组织机构代码数字证书

组织机构代码数字证书是将数字证书嵌入组织机构代码证电子副本,使组织机构代码证电子副本具有纽织机构代码证书和数字证书（CA）的双重功能。数字证书与组织机构代码证电子副本的合一应用,既可以记录机构的有效信息,又具备机榭在网络环境下的身份认证、安全加密、电子签名、电子印章等网土身份安全认证功能,能够满足各组织机构在网上各类业务,如网上办公、网上政务、网上交易等业务的安全需求。     

数字证书颁发系统的研究

描述了数字证书及数字证书颁发系统的框架模型,说明了数字证书颁发系统的功能及实现流程,并给出了根证书生成的部分程序代码.     

数字证书在学校管理中的应用

文章分析了计算机网络中的安全加密技术和数字证书体制，提出了将数字证书应用于如学生证、图书证、上机证、毕业证等的管理，并对学历证书数字化进行了分析。     

加强我省高校的学风建设刻不容缓

简要分析我省高校学风较差的现状和原因,并就如何加强学风建设提出几点建议.     

简论高校学籍管理中的电子注册制度

学历证书是一个人接受文化知识教育、科学技能训练的凭证。实施学籍学历电子注册制度,是我国高等教育学历证书管理的重大改革,是加强高校学籍管理的有效手段,同时也是促进我国人才信息库建设的重要措施。