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主要针对高职院校计算机应用专业的课程设置在实际教学中存在的问题进行了分析和探讨,结合教学实际,提出了具体措施与建议。 相似文献
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浅谈高职计算机应用专业课程改革 总被引:2,自引:0,他引:2
从我国高职计算机专业课程设置入手,分析了高职计算机教育在专业设置方面存在的问题.探讨了在计算机高速发展的新形势下,如何进行专业设置和课程体系结构改革. 相似文献
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刘君 《江西科技师范学院学报》2003,(1):58-59,26
本文探讨了高职教育专业设置与课程改革等问题。着重阐述了在市场经济体制下高等职业技术学院的专业设置与专业调整及其教学课程体系的优化和课程教学思路等问题。 相似文献
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高职电子商务专业的前景及专业设置 总被引:3,自引:0,他引:3
该文从数字和政府支持两方面说明了电子商务具有良好的发展前景,对高职的教育特点进行了探讨,在此基础上对高职电子商务专业的课程设置、培养方法提出了总体方案;对只把电子商务作为一门课程的教学内容也进行了探讨。 相似文献
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论高职院校的专业设置和建设 总被引:3,自引:0,他引:3
平培元 《江西科技师范学院学报》2002,(6):43-44
根据高等职业教育的培养目标、人才特征和基本状况,作者提高高职院校要以市场对人才的需求为导向,以学校自身具备的条件为基础,科学合理地设置专业;要以课程体系为核心,以实践教学为特色、以师资队伍为重点,花大力气进行专业建设。 相似文献
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高等职业教育是高等教育的重要组成部分,与国家的发展民族振兴紧密相关.数学课做为各专业的重要基础课,要从发展的角度来设置课程内容。 相似文献
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目前,由于学生文化素养不高,导致高职数学发展缓慢,而高职数学课程的设置不合理加速了学生对数学的恐惧,数学教学内容偏多,学生不能完全理解。最后导致学生没有学到真正有用的数学,把时间和精力花费在对他们专业没有帮助的内容上,因此,通过课程重新设置克服这些不足,使得学生能真正学到有用的数学。 相似文献
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复合型高职专业设置的实践与思考 总被引:7,自引:0,他引:7
社会需要复合型人才,复合型高职专业设置,只有加强对专业设置的目标定位、系统设计、配置资源和质量控制等问题的研究与实践, 才能不断丰富专业内涵,形成专业特色,提升专业建设质量,顺应社会发展要求,为社会提供合格的高职复合型人才。 相似文献
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文章全面阐述了高职数控技术应用专业的课程设置,并以此为借鉴,根据高职机械类各专业的专业特点,探讨其数控技术课程设置。 相似文献
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如何加强非计算机专业学生的计算机技术应用能力,是近年来高校教学改革领域中的一个讨论热点,本结合凉山大学实际进行了回顾和现状分析,提出自己一些看法。 相似文献
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本文针对高等职业教育的特点,分析目前高职数学课程设置与课程体系存在的不足,借鉴发达国家相应层次的技术院校高等数学课程的模式,探讨高职数学突出实用化、素质化、时代化与专业化的课程设置以及模块化课程体系的构建。 相似文献
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丁武军 《江西科技师范学院学报》2001,(2):97-100
高职旅游专业设置与课程体系的构建是培养21世纪旅游业所需求应用技术型人才开基础,文章对高职旅游的专业培养目标调整,专业设置调整,课程体系调整,专业师资队伍构建提出若干建设性意见。 相似文献
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高职院校专业设置与毕业生“就业难”问题探析 总被引:1,自引:0,他引:1
高职学生就业难的问题,表面看是社会需求的问题。从学校角度分析,实际上反映出专业设置与社会需求的脱节,能否解决好这个问题,关系到学校的发展与生存。高职院校应突出解决:依据市场需求导向及时调整专业结构,采取订单模式对接企业要求,实行校企合作、推进专业建设和瞄准社会需求,深化学生素质培养等重点问题。 相似文献
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分析了我校机电一体化专业目前教学现状,提出应从提高教师素质、实现质量控制,优化课程设置和改进教学方法等方面加强专业建设。 相似文献
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介绍北京联合大学电子自动化工程学院计算机应用专业高等职业教育试点班的办学思想、办学模式、人才培养规格及试点班的教育教学实践与特色。试点班的学生经过2年的学习与训练取得较好的成绩,达到了预期的培养目标,深受用人单位的欢迎。 相似文献
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课程体系是教育教学目标实现的重要保证,高职计算机应用专业课程体系要以为社会培养计算机应用性专门人才这一根本任务而进行设计,本文对计算机应用专业课程设置进行一定的探讨。 相似文献
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文章对高等职业建筑工程专业的人才培养,尤其是专业基础课程设置有效性研究进行了探析,试图为高等职业教育的发展提供一些建议。 相似文献
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课程体系是教育教学目标实现的重要保证,高职计算机应用专业课程体系要以为社会培养计算机应用性专门人才这一根本任务而进行设计,本文对计算机应用专业课程设置进行一定的探讨。 相似文献
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Java课程在高职院校计算机专业的教学中占有非常重要的地位,如何进行Java课程的教学改革以及课程设置,以让学生在就业中立于不败之地,是当前高职院校计算机专业课程改革中的一个重要研究课题.本文从高职院校制订Java课程体系的指导思想与教学目标的确立、Java的课程体系的设置等方面阐述Java课程体系的设置问题. 相似文献