以人才为基础的“新余模式”探求

人的思路决定发展的出路，人的观念决定发展的理念，人的见识决定发展的层次。认真研究“新余现象”、深入探讨“新余模式”、全面总结“新余经验”，具有重要的现实意义和理论意义。     

应用型法学人才合作培养的课程设置——以新余高专法律专业为例

随着我国“建立社会主义法制国家”及“法治政府”进程的加快,传统的法学人才培养模式受到了前所未有的挑战。以新余高专法律专业为基点,从课程设置的角度,提出应用型法学人才合作培养方式,以更好地满足我国法制建设的需要。     

对培养高素质法律人才的思考

从高素质法律人才应具备的条件入手 ,探讨了高素质法律人才的培养模式。认为 ,高素质法律人才应具备高尚的职业道德、丰富的法律专业知识、宽厚的多学科知识基础、良好的心理素质和坚强的意志 ;培养高素质法律人才 ,必须从学制、课堂设置、实践教育、学术教育和高教师资等方面彻底革新 ,形成适应司法改革和社会发展的新型的法学教育模式。     

工程咨询人才的培养

文章针对我国开展工程咨询工作中的问题，探讨了目前咨询人才培训应进行的重点内容，并提出了四种人才的培训模式。     

构筑高素质人才的“快车道”——谈军队人才机制创新

高效的人才机制是造就高素质人才的根本保证,是实施人才战略工程的重要基础。创新军队人才机制,既是深入学习贯彻"三个代表"重要思想的必然要求,也是推进中国特色军事变革,解决好打得赢、不变质这两个历史性课题的需要。我们党历来十分重视人才队伍建设,无论是革命战争年代还是改革、建设时期,都把培养优秀人才作为兴国强军的战略任务来抓,     

实施教学质量工程,培养创新创业型人才

西南民族大学电气信息工程学院在学校本科人才培养模式的改革大潮中,按照教育质量工程对复合型信息化创新创业人才培养的新要求,加强课程建设、团队建设和专业建设,科学设计实践教学内容与体系,树立创新教育观念和个性化教育观念,使大学生创新意识和创新能力在大学本科阶段得到良好的培养和训练,大大提高了育人质量.     

弘扬“川农大精神”，培养服务“三农”的高素质人才

用改革开放30年四川农业大学建设发展的历史成就诠释了“川农大精神”和“以人为本”、“报国兴农”的办学理念；用感人至深的实例反映了学校的办学经验。在阐述学校学习党的十七届三中全会精神心得的基础上，介绍了学校贯彻全会精神、培养服务“三农”的高素质人才的宏观思路。对高等学校建设具有自身特色的校园精神和遵循全会精神拓展办学理念、重视“三农”问题有启迪、借鉴作用。     

“数”说人才

①《首都中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》提出,到2020年,将实施12项重点工程,包括科技北京百名领军人才培养工程、绿色北京人才支撑工程、北京海外人才聚集工程等。②上海市长宁区2011年推出"人才安居工程千人计划",     

合肥市五大工程“造”人才

合肥市将实施系列人才工程。合肥市明确提出，到2010年，全市人才资源总量年均增长8％以上，高层次人才年均增长9％以上，高技能人才占技术工人的比例达到25％左右。为实现该目标，合肥将实施各类人才能力建设工程。     

我校2人入选“新世纪百千万人才工程”

2007年“新世纪百千万人才工程”国家级人选名单公布，我校数学系吴军教授、同济医院罗小平教授入选。     

12名科大教师入选“人才工程”

由国家七部委组织实施的“新世纪百千万人才工程”日前揭晓，全国共有819名年轻专家入选全国首批“新世纪百千万人才工程”，中国科大申报的16名教师中有12名位列其中。     

七部门公布“新世纪百千万人才工程”国家级人选

近期．人力资源社会保障部、科技部、教育部、财政部、国家发改委、国家自然科学基金委、中国科协联合发文公布了2009年“新世纪百千万人才工程”国家级人选。本次共选拔国家级人选806人。其中具有博士学位的640名，占79．4％；博士后118人，占14．6％；博士生导师293名．占36．4％；留学回国人员170人，占21．1％。许多人选是国家”863”计划．“973”计划、“国家知识创新工程”等重大科技项目首席科学家或主要负责人。绝大多数人选已列入各地区各部门人才培养计划。     

“双进工程”：地方高校人才培养模式的新探索

双进工程是“学校进社会、社会进学校”的简称，是地方高校人才培养模式的新探索。这一新的人才培养模式包括提高高校与社会的合作意识等多项具体的实践路径和实施措施，需要领导推动、政策鼓励等方面的实施环境和条件，在高校发展中具有重要意义。     

基于“工匠精神”的“双创型”英语人才的培养研究

随着时代的发展,社会对于人才的定义也在不断转变,“工匠精神”逐渐成为各行各业评价和筛选人才的重要标准。在高职英语专业当中,教育者也要将“工匠精神”作为重要的培养目标之一,与“大众创业,万众创新”的人才培养理念结合起来,塑造符合时代要求的人才。本研究对“工匠精神”在“双创型”英语人才培养中的作用进行分析,并提出几点教学策略,希望为当代英语专业人才的培养提供一定的参考。     

基于工程教育理念的食品人才“双翻转”培养模式

结合国际典型案例和工程教育认证理念,以西华大学食品科学与工程专业工程教育为例,构建了"双翻转"工程人才立体培养模式.以学生为中心,基于产出为导向构建了工程教育培养方案和课程体系,设计了理论课程和实践课程的"双翻转"教学模式,分析了相关教学案例,并创建了学生工程素养、工程意识、工程思维和工程能力等工程综合素质立体培养模式.该模式极大地提高了学生的工程能力,达成了高等工程教育培养目标与毕业要求,丰富了工程教育模式.     

调整人才结构 加大培养力度：山西省农科院实施“120人才培养工程”的做法和

文章结合实际，论述了围绕科研、开发和创收，如何推进人才结构的调整。     

“科技+管理”打造金税工程

<正> 所谓金税工程,是国家为了加快信息化步伐,运用计算机微电子、光电技术、数据加密技术等而设计推广的对增值税专用发票进行监控的高科技管理系统,与“金关”、“金卡”、“金盾”等工程共同组成国家信息化建设系统。金税工程的基本原理是:利用计算机技术对销货企业开具的增值税专用发票上的七要素(发票号码、发票代码、开票时间、购货方纳税人识别号、销货方纳税人识别     

陈国明教授入选2006年“新世纪百千万人才工程”

在刚刚结束的2006年“新世纪百千万人才工程”国家级入选评选中，中国石油大学（华东）机电工程学院陈国明教授入选。     

冯锋博士入选“新世纪百千万人才工程”

国家人社部、科技部、教育部等七部门近日公布2009年“新世纪百千万人才工程”国家级人选名单,我校副校长、博士生导师冯锋教授入选,这是他继去年被省人事厅推荐为“新世纪学术技术带头人333人才工程”国家级人选之后获得的又一学术荣誉．     

李连生、何雅玲入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选

近日，人事部、科技部、教育部、财政部、发改委、自然科学基金委、中国科协7部委联合发文，公布2006年“新世纪百千万人才工程”国家级人选名单，我校能动学院李连生、何雅玲教授榜上有名．至此，我校共有5人入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选．