宇宙的生存法则

介绍了宇宙之中有生命的生物和无生命的天体普遍遵循的生存法则，以及恒星的诞生与消亡过程。     

兔子生存法则

一只狮子发现一只兔子,追了它大半天,最终还是没追上。其他动物嘲笑狮子,狮子无奈地说：“我跑只不过是为了一顿晚餐,兔子跑却是为了保住自己的性命,我当然跑不赢它。”一只狮子遇上一只兔子,奋力向它扑去。兔子自忖最终难逃狮子的魔爪,便撒腿向草地跑。一个追,一个跑,眼看兔子就要被狮子抓住,狮子却放弃了兔子。因为狮子发现兔子把它引到一群绵羊面前。羊与兔比,狮子当然要舍兔而取羊,不为别的,只为羊的肉比兔多。     

互联网教育的生存法则

素有互联网女皇之称的玛丽·米克尔在发布2014年互联网趋势报告时,指出移动增长非常迅速,教育行业可能来到了拐点。2014年,资本密集涌向线上教育,为接下来几年互联网教育的井喷吹响了前哨,有不少分析甚至指出互联网教育极有可能成为下一个电商。但20载春秋,互联网颠覆了全世界,却仍未鲸吞教育这块蛋糕,这是为何?互联网教育百家争鸣,寡头竞争,都在试图取到那本真经,抓住弯道超车的机会,但如何做到?     

创新 个性 时尚 人情味——以《快乐大本营》为例探究电视娱乐节目的生存法则

《快乐大本营》引发了全国电视娱乐节目的综艺变革，随后蜂拥而起的很多类似节目都随时间的流逝而消失。     

领导创新的成功法则

今天我要跟大家说的主题是领导和加速创新的成功.当今世界商业竞争越来越激烈,企业要面对的竞争对手也越来越多,企业要想在激烈的竞争中不被淘汰,就需要加快创新的步伐.企业要获得并保持自身的竞争优势就必须创新,此时对于企业的领导者来讲,势在必行的任务就是促进和激励创新.然而,很多企业只是□头上空谈创新,却从未真正采取行动.我们必须有实施创新的紧迫感,也就是说,我们必须行动起来去实施创新.     

杜拉拉升职记——普通人职场生存法则

在“浩瀚”的书海里发现《杜拉拉升职记》，直觉地把它划人了“快餐文化”的行列，是属于读过即过，“雁过无痕”的小说。     

APP营销时代的企业生存法则

近年来,企业WAP（无线上网）掀起的移动互联浪潮方兴未艾,以智能手机、iPad等终端APP应用为代表的另一场移动营销革命亦已进入高潮。在全民APP时代,谁能率先切入并占领用户的手机桌面,谁就有可能成为明日霸主,而作为企业,管理者应该如何把握商机、应对APP移动营销的挑战？     

竞争情报：企业生存发展的法宝

在市场经济体制下,企业的生存发展须臾离不开市场与市场竞争。市场竞争的实质是企业竞争力的较量,而开展竞争情报则是企业提高自身竞争力应采取的第一步行动。当前市场竞争的特点 1.买方市场初成,坐商改为行商当前的市场已经从卖方市场初步形成为买方市场。据统计,从1997年下半年开始,从生活资料到生产资料已全面供大于求;447种主要工业品中,供求平衡的有297种,占66.4%,供大于求150种,占33.6%。从日常生活中我们也能感受到,例如服装、家电、食     

小熊电器：电子商务的丛林竞争法则

在品牌林立、竞争相对激烈的小家电行业，新进企业如何占领一席之地？对缺乏品牌与渠道的新进企业来说，要在传统渠道以及强势的大品牌中杀出一条血路并非易事，要在丛林竞争式的电子商务领域打下一片天地亦然。     

非自治阶段结构竞争系统的持续生存

研究了非自治的阶段结构竞争系统.其中第一类种群分为两个阶段:成年和幼年,而第二类种群与第一类成年种群竞争.得到了在一定的条件下,系统的解是正的、有界解,系统是持续生存的.     

大学生党建工作的理念创新与机制创新初探

当前，大学生党建工作面临许多新情况、新问题，也面临着许多新的挑战，大学生党建工作要适应新形式的发展变化，需要在理念和机制等方面进行创新和改进，使大学生党建工作进一步形成科学化工作模式，增强大学生党建工作的时代感，努力开创大学生党建工作的新局面。     

大学生创新创业训练计划项目过程管理的研究与探索

在阐述大学生创新创业训练计划项目实施意义的基础上,剖析了目前在实施过程中普遍存的问题.以天津师范大学为例,探索出大学生创新创业训练计划项目过程管理的思路与方法并付诸于实践.成功开展了2012年度大学生创新创业训练计划,提高了学生的创新意识及动手能力,为高校开展相关工作借鉴经验.     

网络时代的高校学生思想政治教育工作探析

在互联网对大学生的思想、学习、生活有着极大影响的今天,高校学生思想政治教育工作面临着新的机遇和挑战．就如何借助互联网的优势,改革和创新高校学生思想政治教育工作,实现高校学生思想政治教育工作的新发展和新突破进行了探讨．     

加强本科生毕业论文指导,培养学生创新能力

介绍了在毕业论文教学环节中注重培养学生创新能力的实践和认识.     

从大学生结构竞赛看学生创新应用能力的培养

针对大学生在结构竞赛活动中所反映出来的一些问题,如参与人数比例小、方案编制语言组织能力差、模型制作动手能力差、临场发挥心理素质差等,提出在日常教学中尤其是在参加科技创新活动中加强对大学生创新应用能力培养要注意的几个问题。     

当代贫困大学生教育研究综述

"贫困生"是一种社会现象,它的出现有其相应的社会条件和时代背景.对于贫困生来说面临各种压力和问题是方方面面的.目前对贫困大学生的教育研究,综合来说,主要是在贫困大学生心理健康研究和贫困大学生思想政治及道德教育研究两个领域开展了深入的研究工作.有效地帮助贫困大学生健康发展是项复杂的社会系统工程.     

大学生就业指导课程改革与创新探析

针对目前大多数高校就业指导课的课程设置、课程内容、课程环节、教师队伍等方面存在的问题,从提高对就业指导课程的重视程度、充实就业指导课程内容、改进就业指导课程的授课方式和加强课程教师队伍建设四个方面提出行之有效的解决方案。     

高校图书馆工作与大学生情商培养

情商是人的重要心理素质。我国大学生在情商方面还存在种种不足，高校图书馆工作有着培养大学生情商的功能，应充分发挥这种功能。提出了若干建议：开展好用户教育，促进大学生情商的提升；加强信息资源建设，利用丰富馆藏资源塑造大学生完美人格；完善服务模式，做好情商服务；配合学校开展的相关活动，促进校园文化建设；强化员工情商教育，服务育人。     

新形势下高校学生教育管理工作研究

分析新形势下高校学生教育管理工作面临的挑战,结合国家教育改革发展新目标和要求,在高校学生教育管理工作中应更新思想观念,提升管理者自身素质,强化服务意识,探讨更好地为高校人才培养服务的途径。     

大学生自我发展的特点及其归因

采用专门针对中国青少年编制的自我量表对全国各主要地区主要城市的6000多名在校大学生进行调查，结果显示大学生的自我发展在专业、学校性质、家庭来源、是否独生等变量上存在显著差异，在年级与性别上差异不显著。在专业维度上，文科生自我总分显著低于理科生与体艺生；在学校性质方面，来自重点高校的大学生的自我发展水平要低于来自普通高校的大学生的自我发展水平；在家庭来源维度上，农村生源大学生在自我意识方面的发展比城市生源大学生差；在是否独生维度上独生子女自我发展相对非独生子女要好。