浅析体育教学中运动损伤原因与预防

笔者根据多年的中学体育教学实践经验,并查阅了相关的资料。从师生思想方面、准备活动、教学组织与安排、中学生的身体功能和心理素质特点对运动损伤产生的原因进行了分析与研究,并提出从相关方面提出如何预防运动损伤的方法。     

浅谈体育教学中运动损伤的预防

体育教学的目的是锻炼学生的身体,增进身心健康的,如果在体育教学过程中,不重视运动损伤,一旦发生了运动损伤,就会给学生造成生理上的痛苦,心理上的负担,直接影响了学生的学习和生活,因此,在体育教学中要特别重视运动损伤的预防。     

中学体育教学中运动损伤原因及其预防

中学生在体育活动中经常发生运动损伤,为了有效的预防运动损伤的发生,本文采用文献资料研究法、访谈法对其损伤的原因及预防措施进行研究。研究结果:思想上不够重视;缺乏合理有效的准备活动;教学组织方法不当等。建议:加强思想教育;认真做好准备活动;合理的安排教学内容和活动量等。     

在小学体育教学中运动损伤的预防

生性活泼的小学生最喜欢的就是户外活动,在学校期间也是积极参加体育活动,可是对于是运动损伤知识一无所知的他们来说,加强运动损伤的预防和干预就显得尤为重要了。     

体育教学中运动损伤的预防和处理

运动损伤是体育教学中常见的现象。本文试图通过对运动损伤产生原因的分析,做好运动损伤的预防;如果一旦损伤,所采取的处理措施,减少运动损伤给学生带来的生活和学习的影响。     

体育教学中运动损伤发生的原因及其预防措施

在体育教学活动中运动损伤的发生,会给学生造成生理上的痛苦、心理上的负担,严重地影响了学生的正常学习和生活。因此,本文详细分析了体育教学中运动损伤产生的原因,并提出可行的预防措施,以达到减少体育教学中运动损伤发生的目的。     

在体育教学和运动训练中预防运动损伤初探

在体育教学和体育运动过程中时常有学生运动损伤的发生,它的产生有多方面的因素;从体育教师自身来说,如何更合理的安排体育教学活动,使学生运动损伤的发生几率降低到最小,是本文讨论的重点。     

排球教学中运动损伤的原因及预防

就排球教学中引起的运动损伤情况进行了分析研究,总结排球教学中常见的损伤及发生损伤的原因,并提出预防损伤的相应措施,为更好的安排排球教学提供有益参考.     

中学生体育教学中运动损伤的产生原因及预防措施

随着社会的不断发展,体育课已经成为学校教育的重要组成部分。体育教学是以身体活动和以教师的"教"与学生的"学"为主的学习过程。当代中学生对体育的认识不断地提高,但是在体育教学中时而会发生运动损伤,为了避免或降低运动损伤的发生,因此,体育教师在体育教学中应十分重视安全教育,应了解并掌握运动损伤的发生原因及预防措施,以保证教学的顺利进行。     

浅谈体育教学过程中运动损伤及预防

在体育教学中,必须重视运动损伤的预防工作,贯彻落实预防为主的教学理念,以保证体育教学工作正常顺利进行,促进学生身心全面发展。本文介绍了体育教学过程中运动损伤产生的原因,并针对性提出相应的预防措施。     

高校运动训练和体育教学的发展趋势

运动训练与体育教学是高校体育工作的两个重要组成部分。两者在概念的界定、特征和目标等方面存在较大的差别,但在形式、内容、性质等方面又具有相近性。二者的发展趋势将取决于它们之间的关系,也就是说,应加强运动训练与体育教学的互补,提高体育教学的实效性。     

高校运动训练和体育教学的发展趋势

运动训练与体育教学是高校体育工作的两个重要组成部分。两者在概念的界定、特征和目标等方面存在较大的差别，但在形式、内容、性质等方面又具有相近性。二者的发展趋势将取决于它们之间的关系，也就是说，应加强运动训练与体育教学的互补。提高体育教学的实效性。     

在体育教学比赛中怎样预防运动损伤

本文在调查研究的基础上，对体育教学和比赛中造成学生运动伤害的原因进行了剖析，阐述了预防运动损伤的方法及应注意的问题。     

体育游戏及其在中学体育教学中的作用

体育游戏除了具有游戏和体育活动的一般特点之外,还具有目的性、自选性和趣味性等自身的特点.阐述了体育游戏的健身、娱乐和教育作用以及体育游戏的教学原则.将体育游戏运用于中学体育教学中,具有如下作用:促进中学生身心健康发展,使学生集中注意力和提高兴奋性,诱导学生练习,提高学生兴趣等.     

健美操课中运动损伤的预防

在健美操运动中如果不注意选用科学的锻炼方法,会造成损伤.一些不适宜的动作,不规范的场地设施以及不合理的练习方法都会对身体的某些部位造成不必要的伤害.笔者根据多年的教学经验,分析了损伤发生的原因,提出应从上好体育理论课、提高教师素质和改进运动场地设施等方面着手,预防损伤的发生.     

浅谈篮球运动损伤的原因及预防

采用文献法对篮球运动产生运动损伤的原因进行了研究分析。研究结果表明，准备活动不充分、技术动作、对抗激烈性等不合理性是造成运动损伤的主要原因。并提出相应的预防措施。     

浅析体育游戏在体育教学中的运用

体育游戏是既是一种综合性很强的体育手段,又是一种重要而有效的教学方法。文章在探讨体育游戏的特点基础上,分析了在体育教学中合理运用游戏的作用,认为体育游戏对提高学生掌握和运用体育知识、技术和技能的能力,培养学生的组织纪律性和集体主义思想精神,以及积极、勇敢等意志品质都有显著的作用。     

民族舞蹈专业训练中运动损伤的原因、预防和处置

文章从民族舞蹈训练的科学性方面出发,阐述了舞蹈运动损伤的原因、预防和处置,旨在引起对舞蹈运动损伤的高度重视,科学训练,加强防治,不断提高技术水平并延长运动寿命.     

体育院(系)运动解剖学课程教学研究

应用文献资料、专家访谈、数理统计等方法调查分析高等体育学院、系运动解剖学课程教学现状,并提出相应对策。结果显示:体育院系运动解剖学教材内容冗杂,学生学习兴趣不高,教学评价手段单一,教学方法多等问题。建议合理开发教材,精选教学内容,创新教法,增强学生学习的热情,为后续课程学习打下坚实的基础。