高师二胡选修课教学刍议

高师音乐教学中器乐选修课是非常重要的一环，本文以二胡选修课为引导，对高师器乐选修课开设的重要意义、二胡课的教材选择、教学模式改革等方面做了一定的探讨。     

高师钢琴分级教学改革初探

高等师范音乐专业钢琴教学以分级教学为改革出发点 ,四年来取得了一定的成绩。分级教学明确了教学目标、规范了教学内容、统一了教学手段、量化了教学程序、重视了教学过程 ,严格了考核制度、加强了学科建设、提高了教学质量     

扩招后高师声乐教学改革初探

针对扩招后高师的声乐教学,以质量为基石的高师声乐教学改革成为趋势,明确高师教学方向,确立高师音乐教育的位置,以学生为“本”,并丰富教学手段,最大程度地培养学生自我学习和教学能力,把高师的声乐教学质量提高到一个新的水平,为我国培养出具有高师特色的合格人才而努力。     

高师固体物理教学改革的探索

高师固体物理教学改革的探索青海省师范大学李延福固体物理是现代科学技术的重要物理基础，因此综合大学、师范院校以及许多工科院校都普遍开设了这门课程。由于师范院校和其他类型的院校培养目标不同，固体物理教学的要求也有所不同。从这样的认识出发，笔者围绕固体物理...     

地理新课程与高师地理教学改革初探

分析了高师地理科学专业改革中存在的几大问题，阐述了在中学新课程形势冲击下高师地理教学面临必须改革的时代趋势，并提出了在新课程理念与背景下的高师地理科学专业教学必须从目标、课程、师资、内容、形式等多方面进行根本性改革．     

二胡初探

文章对民族乐器二胡的历史演进与发展过程进行了阐述,肯定了二胡在民族艺术中的地位。     

从生物教学现状看高师教学改革

从近年中学生物会考中学生回答问题的情况入手,分析了当前生物教学的现状、存在的问题及主要原因,提出了高师生物教育专业人才培养如何适应中学生物教育改革需要的途径和思路,讨论了高师生物教育专业体系的改革问题。     

地方高师化学专业课程体系教学改革初探

从“三个面向“出发,阐述了高师教育改革的必要性和紧迫性,剖析了我国高师传统教育课程体系中存在的主要问题,探讨了地方高师化学教育改革的思路;在对“通才“教育充分认识的基础上,以“四优,四化,四能,四强“为基本原则,设计了合理的课程体系和教学内容,使之充分地体现地方高师教育特征.本文合理运用新教材、新体系、打破原有传统的苏联模式,对培养高素质人才进行了有益的探索.     

素质教育与高师体育教学改革

高师体育教学以其自身优势及职业特点，对素质教育的实施和发展起着重要作用。高师体育教师应改变体育教学观念，进行体育教学改革，培养学生终身体育能力，贯彻实施素质教育。     

二胡审美初探

本文从四个不同的方面论述了二胡这一民族乐器所具有的美的特征,揭示了二胡之所以能够用广泛流传并深受广大听众喜爱的本质原因。     

普通高校政治学课程教学改革刍议——基于西华师范大学的实践探索

为了更好地培养和锻炼学生的科研创新能力和社会实践能力,近几年来,西华师范大学坚持面向基层、面向社会、面向实际的指导思想,有计划有步骤地进行了一系列课堂教学与实践教学方面的改革探索,如课程体系改革、教学方法改革、积极开辟第二课堂等,取得了较为显著的效果。同时,改革探索中仍然存在着一些问题和不足,需要在今后的教学改革实践中进一步加以研究和解决。     

高职大学语文教学反思及改革建议

文章对高职大学语文教学中存在的主要问题进行了梳理和反思,并针对性地从该课程的教学内容、教学方法及师资稳定等方面提出了较具体的实施方案,以期充分发挥其在提高高职人才培养质量中的重要作用。     

高师化学实验教学改革几点设想

本文从化学实验课程体系、教学内容、教学方法、实验条件等方面分析了目前高师化学实验教学中存在的问题,提出了高师化学实验教学改革的几点设想。     

高校实践教学改革刍议

以人为本，以智为基，改革高校实践教掌环节。以培养会做人、会做事，做成事的全面发展的人才为根本目标。大力加强实践教掌环节，促进大掌生增强创新思维能力。本文比较详细地分析了目前大掌实践教掌的现状，存在的问题，以及问题发生的成因，提出了解决问题的思路和对策。     

高校健美操课程教学改革的现状及其措施

以高校健美操课程教学为研究对象,分别从教材、教学内容、教学方法和手段以及教学评价4个方面对高校健美操课程教学的现状进行研究,提出改革的必要性.针对现状中存在的不足,提出创新教学理念和目标、选编适宜的教材、改善教学手段和方法、教学内容多样化和评价形式综合化等建议,对今后高校健美操课程教学有一定的参考价值.     

山东省师范院校九七级本科学生选项特点分析研究

通过问卷调查，对我省师范本科院校非体育专业九七级本科学生选项做了调查，并进行了统计分析．     

高师动物学实验教学改革探讨

本文从师范教育特点出发,结合动物学实验内容和学生特点,对动物学实验教学进行改革,旨在培养学生综合实验的能力．     

关于高职院校高等数学教学改革的几点思考

当前,高职院校高等数学教学中存在着教学内容与专业实际联系不紧密、教学方式单一等问题,影响了学生学习积极性的发挥。对此,必须对高等数学教学进行改革。要注重理论联系实际,精讲多练;变灌输式教学为启发式教学,加强师生间的互动交流;合理利用多媒体技术,以提高教学效果。只有更新教学理念、改进教学方式和教学手段、科学选择授课内容,才能不断提高教学水平,使高等数学教学质量上一台阶。     

高等师范《现代教育技术学》课程教学的创新

文章分析了高等师范<现代教育技术>公共课教学的现状和问题,提出了以"切实提高师范生的教育技术应用能力"为目标,对高师<现代教育技术>公共课的教学方法和教学内容提出了一些创新性建议.     

高等师范《现代教育技术学》课程教学的创新

文章分析了高等师范《现代教育技术》公共课教学的现状和问题,提出了以“切实提高师范生的教育技术应用能力”为目标,对高师《现代教育技术》公共课的教学方法和教学内容提出了一些创新性建议。