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通过对普通高校成人教育创新问题的思考 ,提出了普通高校举办成人教育存在的一些问题 ,对如何重新审视普通高校成人教育的定位和作用提出了一些较新的见解 相似文献
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《聊城大学学报(自然科学版)》2016,(3):83-86
采用文献资料法、逻辑分析等方法对全国高校30余份体育教育本科培养方案,有关体育人才培养目标定位进行研究分析,从中发现存在问题,通过对比分析为我国普通高校体育教育专业的人才培养目标提出了改革对策和建议.研究结果:体育院校体育专业人才培养应朝着"高级专门人才"趋势发展,这与体育院校办学高层次是吻合的.建设性的提出了"专门化复合体育人才"是一种能够满足社会需求培养方向.一般本科院校的体育人才培养目标应定位在"专门化复合体育人才"这个方向并对专门化复合体育人才培养进行了阐述.提出培养途径与措施. 相似文献
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司马玉洲 《南阳理工学院学报》2009,1(3):117-118
针对普通高校人才培养目标定位,根据土木工程专业的特点,分析了土木工程专业的人才培养规格,探讨了课程体系的设置,并提出加强实践教学环节是培养和提高学生综合能力的关键。 相似文献
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龚太寿 《湖北三峡学院学报》2013,(Z2):111-112
近年来,我国经济持续稳定增长,金融业处在配置资源的核心地位。金融行业对人才的需求持续增长,同时也对金融人才提出了更高的要求。普通高校也把人才培养目标定位在培养具有丰富的经济学、金融学理论知识,熟悉金融市场运作,掌握行业操作技能的应用型人才。 相似文献
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本文主要从影响我国普通高校德育教育的社会因素和普通高校德育工作现状的角度进行分析,对当前我国普通高校德育工作提出思考,同时提出一些具体的可操作的对策,以便为我国普通高校德育工作顺利开展、服务社会提供一些参考,同时也为我国普通高校德育教育工作者提供一些借鉴。 相似文献
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陈一明 《武汉科技学院学报》2005,18(12):119-121
普通高校的教师教育的侧重点在于培养能胜任现代基础教育的专业化教师。本文分析了目前我国基础教育信息技术课程的师资的现状及培养问题.特别对普通高校相关专业的目标定位及课程体系进行深入探讨.并有针对性地阐述了自己的一些想法。 相似文献
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我国高校体育课程改革和研究已经取得了一定的进展,积累了很多宝贵的经验,但从总体上来看,高校体育课程体系与21世纪社会发展和人才培养的需要还不相适应.如何进一步繁荣我国普通高校体育教育,深化体育教育改革,还需要从一些关键部位着手进行整改. 相似文献
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普通高等学校创新型工程人才的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
阐述了对创新型人才的理解及当前如何培养创新型工程人才是摆在普通高校工科教育者面前的一个很严肃课题。讨论了普通高校创新型工程人才培养及一些做法。 相似文献
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普通高校作曲应用型人才的培养,主要培养适应我国文化艺术市场发展需要的音乐作品前期创作与后期制作的综合应用型人才。从作曲应用型人才培养教学研究的意义、人才培养目标、教学研究的课程设置、教学实践等方面,研究普通高等学校作曲应用型人才培养的教学模式。 相似文献
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科技资源是"第一资源",它是科技创新活动的基础,对提升自主创新能力和建设创新型国家发挥着基础性作用。高校科技资源的转化创新是高校参与科技创新的重要基础。在对高校科技资源内涵、特点及重要性进行分析基础上,提出高校科技资源产学研间联动不足、与经济融合不够、布局分散、投入方式较为单一等问题,并提出了相应的对策和建议。 相似文献
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针对高校资助家庭经济困难学生工作中一些不容忽视的问题,要更新资助观念,从帮助学生完成学业,转变为帮助学生健康成长、立志成才,通过有效途径实现资助育人,并注意处理好资助与育人的几个关系。 相似文献
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高苏 《北京联合大学学报(自然科学版)》2001,15(4):33-39
自然旅游资源大致分为地貌水文、天文气象、动植物三大类,它们是宇宙时空中自然形成与客观存在着的地理与生态环境的物质总和。从不同侧面分析出各种类型自然景观的欣赏原理,不仅可增强人们的审美能力,对唤起人们的旅游意识、丰富文化生活,乃至对合理开发旅游资源也会产生一定的积极影响。 相似文献
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杨昭辉 《科技情报开发与经济》2004,14(9):114-115
从主、客观因素分析了当前存在违反财经法纪现象的主要原因,阐述了审计监督在廉政建设中的地位及其在反腐斗争中的作用,指出应通过审计监督,反馈反腐倡廉的信息,制定反腐倡廉的措施,完善反腐倡廉的制度,特别是加强对领导干部经济行为的约束和监督。 相似文献
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河北省科技进步统计监测软件系统以科技进步统计监测评价需求为指导,进行了合理的总体结构设计、系统功能设计、数据库设计、输入输出设计、存储设计,并在河北省大中型工业企业的科技进步统计监测评价中得到了应用。 相似文献
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涂喻翔 《西安联合大学学报》2010,13(5):75-77
自我教育对大学生良好的思想品德的形成和发展具有举足轻重的作用。引导大学生树立正确的自我教育意识,培养大学生自我认识、自我评价、自我激励、自我调控的能力,创造大学生自我教育的良好氛围,是当前高校进行大学生思想政治教育的重要内容。 相似文献
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钱润光 《曲靖师范学院学报》2009,28(2)
改革开放30年来,曲靖高等教育实现了从无到有、从小到大的历史性跨越,不仅成为曲靖改革开放的一扇窗户,更成为一个缩影——生动折射出中国改革开放30年曲靖所发生的历史性变化。继续推进曲靖高等教育的改革发展,要正视目前面临的矛盾、困难和差距,坚持教育优先发展,调整学科专业结构,加大经费投入力度,全面提高师资队伍的整体素质,着力提高高校办学水平和综合实力,在主动服务曲靖经济社会中获得支持与发展。 相似文献
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论高校思想政治教育方法与途径的创新 总被引:1,自引:0,他引:1
宋美红 《西安联合大学学报》2002,5(3):87-89
高校思想政治教育方法与途径创新的方略应从4个方面着手:其一,应将思想政治教育以一贯之,常抓不懈;其二,采用多种有效方式,对学生进行持续的爱国主义和国情教育;其三,注重情感教育与理性教育的结合;其四,注重教育实践和社会实践。 相似文献