学生实验员助理在实验室管理中的作用探索

专业实验室是高等学校进行教学和科研工作的重要基地,而管理实验室的实验技术人员则是高校实践教学环节中的中坚力量。随着教育改革的发展,高校出现实验员配备滞后的现象。因此,让优秀的大学生投身到实验室管理中来,在充实了实验教师队伍的同时,学生实验员助理的个体自我价值也得以实现。围绕学生实验员助理的作用及其选拔、培训、管理等方面进行了探索,为今后学生实验员助理制度的完善与优化提供帮助。学生实验员助理制度的实行,提高了专业实验室的管理水平和效率,优化了实践教学质量,为高校的发展注入了强劲动力。     

高校实验员队伍建设刍议

实验室是高校培养技术型人才的基地,切实抓好实验室建设将大大提升高校的办学质量。实验员是实验室的核心组成部分,实验员队伍建设将直接影响实验室的发展建设。针对实验员队伍建设存在的主要问题,提出有效的解决方法及合理化建议。     

高校机房实验员的职责探析

高校实验室在培养复合应用型人才、推动科技创新过程中发挥着越来越重要的作用。作为机房实验室的管理者和实验教学活动的组织者,机房实验员对机房的维护和管理直接影响到实验教学的效果和学生科创能力的培养。文中从实验准备、机房日常管理、仪器设备的采购、维护、保养等工作方面,对高校机房实验员的职责作了具体的阐述。     

应用型本科高校BIM实验室的建设思路

应用型本科高校注重实践教学环节,强调学生实践能力的培养。该文以南宁学院土木与建筑工程学院实验室建设为例,阐述BIM技术在建筑行业中的广泛应用,以及对BIM实验室在建筑专业群中的必要性进行论证,着重在实验室建设、企业案例资源、管理方面进行探索;BIM实验室的建设对应用型本科高校开设建筑类专业的实验室建设具有一定的借鉴作用。     

新形势下大学生实验室安全意识培养研究

实验室安全是建设"双一流"大学的基础保障。学生作为实验室的主要使用者,其安全意识培养对实验室安全建设至关重要。由于当前高校普遍缺乏系统性实验室安全教育课程和考核体系以及相应的文化环境,学生安全意识培养尚且不足。而随着"00后"新生以及"互联网+"时代的到来以及共享机制的进一步推进,高校实验室安全意识教育工作也面临着新挑战。针对当前实验室安全教育中的不足以及面临的新形势,提出大学生实验室安全意识培养的新模式。     

"破窗理论"在高校实验室安全管理中的应用

实验室是高校知识创新、技术创新、科技开发的重要基地，担负着培养高级专门人才、提高学生实践能力、创新能力、实施素质教育的重要任务；实验室中积聚了学校多年的办学设备、技术档案，一旦发生安全事故，将给学校带来无法估量的损失，实验室的安全运行是高校教学科研任务顺利完成的重要前提。本文介绍了“破窗理论”的产生、含义以及该理论给实验室安全管理的启示，阐述了高校实验室安全管理的重要意义，学校加强实验室安全管理的主要措施及成效。     

浅谈新建地方本科院校转型过程中实验室建设

新建地方本科院校转型过程中为加强应用技术型人才培养,将面临着如何建设实验室问题。该文从专业实验室的建设、实验室资源的整合、实验员队伍建设、管理观念的创新等四个方面进行论述,阐明了新建地方本科院校实现转型过程中实验室建设尚需解决的问题。     

新建应用型本科院校数控实验室建设的思考

数控技术是制造自动化的关键基础,是现代制造装备的灵魂核心,在高校中构建一个合理的、具有一定规模的数控技术实验室,对学生数控技术水平的提高和教师科研环境的改善都具有重要的现实意义。本文以高校数控实验室建设为研究对象,通过分析数控人才培养目标与专业要求,提出数控实验室应具备的基本模块,以及在实验室硬件建设、软件建设方面相应的解决方案。     

浅析加强高校实验室安全建设的对策与举措

高校实验室作为培养人才和科研创新的重要基地,其安全是实施人才培养和科学研究的根本保证。从当前高校实验室现状出发,深入分析了实验室安全建设面临的主要问题;针对相应问题,分别从文化建设、安全督查以及实验室的运行维护等方面提出了切实可行的对策和举措,为加强高校实验室安全建设提供了新方法与新的解决方案,有力保障了高校实验室的人才培养和科学研究。     

教改背景下实验室管理的探讨

随着高等教育的发展和改革,对实验室管理也应进行相应的改革。针对高等院校实验室管理的现状及问题进行分析,提出了从管理模式与制度、实验仪器及耗材管理、实验人员管理、实验室安全管理、实验室开放与资源共享等方面进行相应的改革措施,并提出网络化管理将是实验室管理的一种趋势。实验室管理的改革,能更好的提高学生的动手能力和创新能力;提高实验员技术水平和积极性;提高实验室的效率,从而为实验教学的发展奠定良好的基础。