基于网络的虚拟现实技术在高校实验教学中的应用

随着计算机网络和虚拟现实技术的不断发展,网络虚拟实验室在高校实验教学过程中扮演着越来越重要的角色。文章引入了虚拟实验室的概念并分析其优缺点,通过深入介绍化学化工学院使用虚拟实验室的情况,指出基于网络和虚拟现实技术的虚拟实验室是高校实验教学改革的必然趋势,是对传统实验教学的有力补充。     

基于GNS3的计算机网络RIP协议的实验教学研究

动态路由协议(RIP)是计算机网络基础教学的难点和重点,而GNS3是一款优秀的具有图形化界面可以运行于多平台的网络虚拟软件。通过GNS3在原理与概念抽象以及实践性很强的计算机网络教学中的应用,同时结合Wireshark软件的强大数据包分析功能,对RIP协议的原理和应用进行深入研究分析和试验,已经收到了良好的教学效果。     

虚拟实验室在生理学实验教学及考核中的应用研究

虚拟实验室主要通过网络技术和计算机仿真技术模拟真实实验场景来进行生理实验教学,其具有功能多、较自由、高效率、低成本等优点,并且具有考核功能,能够极大弥补传统实验教学的不足。因此,应积极引进虚拟实验室教学手段进行生理实验教学和考核,以不断提升生理实验教学的有效性,拓展实验教学内容。该文主要探讨如何在生理性实验教学与实验考核中开展虚拟实验室的有效策略。     

基于GNS3的GRE over IPSec VPN实验仿真

虚拟专用网(Virtual Private Network,VPN)技术提供了一种通过公用网络安全地对企业内部专用网络进行远程访问的连接方式.本文采用GNS3虚拟仿真软件,设计了适用于LAN-to-LAN的VPN实验案例.分析了GRE over IPSec和NAT技术,利用Wireshark工具进行了协议分析,并给出了实验结果.经过实践表明,利用GNS3虚拟实验平台进行实验教学,提高了实验教学效果,该实验增强了学生对GRE over IPSec VPN的理解能力和实践能力.     

虚拟实验室在医学院校教学中的应用研究

概述虚拟医学实验室的国内外研究现状,列举虚拟实验室应用于医学实验教学的成熟实例,初步分析基于网络的虚拟实验室在实验教学中的应用前景。     

便携网络实验环境的构建与应用

针对网络工程专业实验教学环境的特殊性问题,对网络仿真软件GNS3和VirtualBOX虚拟机技术进行研究。分析虚拟网络在不同虚拟环境下的迁移和重载问题,找出了虚拟网络在不同虚拟环境下不能正常重载运行的技术原因;给出了具体解决方法,进而提出了构建基于可迁移和可重载的便携网络实验环境的具体方法,并在网络工程专业相关课程实践教学中进行应用实践,效果良好。     

网络虚拟实验室建设的研究

由于受到实验教学条件实验资源的限制,使得理工类专业的传统实验不能满足教学的发展,而网络虚拟实验室将是实验教学改革的新趋势,是对传统实验教学的有力补充。该文从介绍虚拟实验室的概念、特点、作用入手,阐述了网络虚拟实验室研究的重要意义。在对我国高校虚拟实验室建设和应用进行调研的基础上,描述并分析了几种常用的实验教学形式各自的特点,给出了构建虚拟实验室的实现途径。并对目前网络虚拟实验室的发展现状及存在问题,给出了如何构建网络虚拟实验室的意见和建议。     

计算机网络管理虚拟仿真实验平台设计

计算机网络管理是一门实践性很强的课程,学生在加强理论知识学习的同时需要进行大量的实验,因此搭建计算机网络管理实验平台是实现该课程教学目标的关键,真实的实验平台搭建需要投入大量的人力和物力,同时带来管理问题。提出一种整合GNS3、VMware以及SNMPc构建虚拟仿真的计算机网络管理综合实验平台,在该实验平台上学生可以实现计算机网络管理课程中的实验项目。     

VRML在计算机网络课程中的应用研究

论述了高校计算机网络课程教学中存在的不足，网上虚拟实验室可以帮助学生有效地完成实验教学环节，弥补学校实验设备和场地不足的弊端，提高学生的工程实践能力。网上虚拟实验室是目前网络教学系统开发中的重点，对培养应用型人才等方面都具有特别重要的现实意义。     

LabVIEW在工程热力学远程实验教学平台中的应用

随着计算机网络技术的不断发展,构建远程虚拟实验室已逐渐成为实验教学的重要途径和方式。文章以工程热力学远程实验教学平台为例介绍了一种以LabVIEW软件为基础建立实验教学平台的方法。该实验平台是一体化的网络实验平台,包括虚拟实验、远程观测和控制实验设备,能够将远程虚拟实验与现实实验相结合,既可以使实验者通过网络进行远程虚拟,也可以从异地计算机上进行观察教学和实验操作。该方法开发快速、易于实现,能满足一般的远程教学、实验要求。