图书馆隐性知识管理案例研究

隐性知识管理在图书馆知识管理中的起着不可忽视的作用。目前,图书馆隐性知识外化与共享的理论内容较多,而图书馆实施隐性知识外化与共享的成功案例较少。介绍了通过多种文献检索途径收集到的关于国内外图书馆隐性知识外化与共享的案例,探讨了图书馆隐性知识管理的应用与实践。     

论图书馆隐性知识管理存在的不足及对策

本文对图书馆隐性知识及其有效管理对策进行了研究,阐述了图书馆隐性知识管理的意义,说明了图书馆隐性知识管理目前存在的不足,并提出了相应的管理对策.     

试论高校图书馆隐性知识的管理

阐述了高校图书馆隐性知识管理的相关问题,讨论了高校图书馆中的知识分类,对高校图书馆隐性知识管理存在的问题、实施隐性知识管理的必要性进行了研究,提出了高校图书馆隐性知识管理的应对策略。     

人力资源管理在企业隐性知识转化过程中的作用

当今社会,知识越来越受到人们的重视。尤其是对于企业而言,知识成为企业能否发展甚至生存下去的重要因素。随着知识管理理念的深入人心,现在对显性知识的管理已经受到了充分的重视。未来企业的竞争将体现在如何充分利用隐性知识,获取竞争优势的问题上来。如何将隐性知识转化为显性知识,如何将属于员工个人的知识转变成为可以被整个企业利用和共享的资源,已经成为企业界和学术界关注的焦点。本文从隐性知识和知识管理的相关概念入手,探讨人力资源管理对在隐性知识转化过程中的重要作用。     

论图书馆隐性知识管理的必要性

图书馆作为存储知识、加工知识和传播利用知识的主要部门,有效管理图书馆中的隐性知识对改善图书馆服务工作有着重要的意义。阐述了图书馆隐性知识的概念和图书馆隐性知识的分类,分析了图书馆实行隐性知识管理的必要性。     

图书馆隐性知识转移模式研究

在阐述隐性知识与知识转移相关理论的基础上,对图书馆隐性知识转移的内涵及其所包含的内容进行了探讨,将图书馆隐性知识转移划分为内部和外部转移两个部分,建立了内部式与外部式的知识转移模型,并给出了图书馆隐性知识转移的对策.     

产业组织中隐性知识获取的基本模型研究

知识已经越来越成为产业组织进行价值创造的最为重要的生产要素。在激烈的市场竞争中,隐性知识更是企业建立和获取竞争优势的重要来源。从隐性知识获取的基本模型着手,主要研究了隐性知识在两个企业之间的传播行为,并运用系统动力学（SD）理论,进行计算机模拟仿真。     

显性知识与隐性知识的关系对语法教学的启示

显性知识与隐性知识的关系,近年来成为国内外二语/外语教学研究的热点问题之一。从最初二者的单纯理论研究到后来的大量实证研究表明二者的关系已经得到研究者共识：显性知识和隐性知识共同促进语言知识的发展,显性知识有利于隐性知识的发展,隐性知识更能体现语言综合能力。语法教学作为语言教学的重要组成部分,如何在该理论的指导下,突破传统语法教学的局限性,更加有效地教授语法这一基础课程。本文将在论述显性知识与隐性知识的关系的基础上,重点讨论语法教学应注意的主要教学启示,以期抛砖引玉。     

隐性知识的定义、特征及分类

文章论述了隐性知识的定义、特征及其分类,并指出图书馆工作中存在隐性知识,图书馆加强隐性知识研究的重要性.     

赛博空间隐性知识内涵及相关研究

信息时代,大量知识以数字化形式存在于赛博空间中,但是特定类型的数字知识只能被特定的数字系统(程序)直接使用,而不能被其它类型的数字系统充分利用,数字知识呈现相对"隐性"特征,深刻影响了数字知识的共享利用。针对这一问题,在对管理学和信息科学领域等隐性知识相关研究的基础上,提出了赛博空间隐性知识概念,从数字化的角度扩展了隐性知识的内涵,以知识科学与工程领域的数据挖掘和知识发现、机器学习、用户模型、企业应用集成、网格等方面,分析了赛博空间隐性知识的研究现状,并就传统隐性知识和赛博空间隐性知识的区别与联系进行了辨析,以及对下一步工作进行了展望。.     

高校实验室隐性知识管理刍议

隐性知识是具有十分重要价值的一种知识形态。实验室是隐性知识的产生地和集散地,是高校隐性知识最丰富、资源最多的部门。在高校实验室中开展隐性知识管理,是增强学校核心竞争力的重要举措。因此,弄清高校在隐性知识管理中存在的问题,明确其管理的要义,提出其管理的措施,具有十分重要的现实意义。     

浅谈高校实验室成为隐性知识的转化与传播

高校实验室是隐性知识储量最多、资源最丰富和集中的部门,也是能够代表和反映学校科研水平、教学水平、学术水平的重要部门。从高校隐性知识的概念出发,在论述挖掘高校实验室隐性知识必要性的基础上,针对目前高校实验室在隐性知识管理方面存在的问题,从促进隐性知识转化与共享的条件出发,探索促进高校隐性知识转化与共享的具体措施,对于提升高校的核心竞争力和声誉无疑具有重要的现实意义。     

论图书馆隐性知识管理中的障碍因素

图书馆隐性知识管理在图书馆管理工作中具有非常重要的作用。从隐性知识的价值、隐性知识的特点、垄断心理、技术因素、管理机制等5个方面分析了图书馆隐性知识管理中可能存在的障碍。     

IT项目中隐性知识的挖掘与转移

知识经济时代的来临,知识作为一种资源越来越受到人们的重视,创新性的IT项目对知识的依赖程度极强。IT项目的临时性、独特性,使得大量的隐性知识在项目结束后随着项目成员的离开而消失。因此,如何挖掘隐性知识,共享、转化、创新知识,对IT项目实现科学的知识管理至关重要。阐述了IT项目隐性知识的分类,介绍了几种隐性知识的挖掘方法,分析了IT项目隐性知识转移的途径,并指出了转移过程中存在的障碍因素,提出了IT项目中隐性知识转移的具体措施。     

流动图书馆中隐性知识的流动与转化探究

在图书馆管理中,隐性知识的利用是一项重要课题,已经引起相关工作者的重视。阐述了流动图书馆、隐性知识以及流动图书馆隐性知识的基本概念、重要作用与意义,提出了实现流动图书馆中隐性知识流动与转化的策略。     

浅谈对隐性知识的组织与管理

介绍了隐性知识及其特征,分析了在知识管理中隐性知识显性化的重要意义和作用,探讨了知识管理过程中隐性知识显性化的途径。     

基于Web2.0的知识管理系统设计与实现

针对大学信息技术中心在知识管理实践中存在的问题,通过分析研究知识管理系统的体系结构与功能,构建了一种基于Web2.0的四层架构知识管理系统.将Web2.0技术与知识管理平台相结合的知识管理系统应用案例,有效解决了知识管理系统中隐性知识显性化的问题.     

基于隐性知识转移的知识管理研究

随着知识经济和经济全球化浪潮的兴起,知识管理逐渐成为企业获取可持续竞争优势的源泉。而隐性知识是企业关键的知识资产,也是企业取得竞争优势的重要资源。结合企业隐性知识的主要内涵,分析了隐性知识转化的重要意义;在分析企业隐性知识转化的不利因素的基础上,提出了促进企业隐性知识转化的建议。     

知识管理与学习型学校的构建

知识管理伴随着知识经济的产生而产生,在现代管理理论中占据着越来越重要的地位,并已开始在社会生活各个方面得到广泛应用。学校作为知识和人才的聚集地,是知识传播和创新的重要领域,也是进行知识管理的适当场所。在学校中实施对知识的有效管理,整合教师的显性知识和隐性知识,促进知识的采集与加工、交流与共享、创新与增值,推进管理体制和运行机制的改革,建立学习型学校,必将能极大地促进学校的发展。