共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
2.
目前,有关体育教学模式的研究非常活跃,在这些研究的推动下,在教学实践中也出现了不少有关体育教学模式的实验性研究,形成了一批相对成熟的体育教学模式,虽然目前的教学模式均有各自的优越性,也有不足之处,但是从培养人才的角度看,开放式体育教学模式是当前高校较为理想的教学模式。 相似文献
3.
网络教学对于促进教育内容、教学手段和方法现代化具有重要作用。网络教学模式可以有多种分类。局域网和因特网这两种教学模式在高校中较为常用,它们有助于教师与学生不受时间、地域的限制实现互动,具有教师与学生的双向交流性、资源共享性、较强的交互性和大量的资源需求等特点。因此,探讨网络教学在教学实践中的过程及效果有重要的现实意义。 相似文献
4.
随着教育教学的不断变革与发展,开放式教学在教育界掀起一股不可阻挡的热湖,大学数学的教学模式同样受到这一潮流的影响。文章从环境需求、教学效果两个方面对大学数学的开放式教学做出简要分析,充分说明大学数学实行开放式教学的必要性和可行性。 相似文献
5.
邓强松 《邢台师范高专学报》2014,(2):164-165
随着教育体制改革和高校教学改革的进一步深化,互动教学作为一种新型教学模式已经在高校教育教学中得到足够重视并获得了大幅度发展。体育教学是实现学生全面发展的基本前提条件,同时也是高校教育教学改革中不容忽视的重要方面。主要分析了当前我国高校体育教学的基本现状,结合互动教学模式的基本内涵及特点,针对高校体育互动教学模式的构建与创新提出具体策略。 相似文献
6.
7.
开放式教学法主要通过教师巧妙设计开放式教学环节,促使学生主动参与教学活动以达到全面发展其创新能力的教育目的,是对封闭式教学模式的改革与创新。文章通过对开放式教学法的理论探索,并结合摄影教学中的鲜活案例,深入阐述了开放式教学对培养大学生鲜明个性与创新能力的现实价值。 相似文献
8.
《农业昆虫学》传统的实践教学模式存在课程设置死板、评价体系单一、师生互动不足等诸多问题.开放式实践教学模式以实践体验促进学生学习兴趣,是当前高校教学改革的热点问题.本研究将开放式实践教学模式引入"农业昆虫学"实验和实习教学中,以期构建新的、适合我国高层次人才培养的模式. 相似文献
9.
试论大学数学的开放式教学 总被引:1,自引:0,他引:1
《科技信息》2008,(25)
开放式数学教学以开放性的教学理念为指导,充分挖掘学生的学习兴趣,是一种能较好地培养学生的创新精神和创造能力的教学模式。在大学数学教学中开展开放式教学是一个极富意义的课题。本文介绍了在大学数学教学中开展开放式教学的意义和内涵,针对如何在大学数学教学的各个环节中进行开放式教学给出了一些建议,并提出了在该教学模式下需要注意的一些问题。 相似文献
10.
《重庆文理学院学报(自然科学版)》2016,(6)
交互开放是MOOC的核心理念,运用MOOC思维改革高校人文素质类课程教学是高校教育教学改革的有益尝试。相对传统教学,MOOC教学一方面具有适应个性教学、改善师生关系、拓宽学习范围、实现资源共享、推进教学民主、紧跟时代前沿等创新特质和比较优势;另一方面又存在情感交融不深、学习持续不良、制度回应机制欠缺等不足。基于MOOC思维的高校人文素质类课程改革,应探索发挥传统教学和MOOC教学双重优势,构建基于MOOC与传统教学相结合的人文素质类课程混合教学模式。 相似文献
11.
在世界教育资源共享的浪潮中,资源共享课程在中国应时而生.大班教学模式下,资源共享课程成为解决教育资源紧张、满足学生个性化学习需求、改变大班教学现状的重要途径.面对课程升级与建设中的资源重组、教学互动等难题,基于大班教学模式的精品资源共享课程构建策略为:前期调研、组建团队、选择课程开发平台、构建专题化学习资源与活动、后期反馈与调整. 相似文献
12.
13.
14.
新课程改革的风愈刮愈烈,课程改革是大势所趋。在这一大背景下,教学对课堂教学的要求也越来越高,原有的传统教学模式很难适应现在社会的需要,亟待改变。而开放式教学正是应运而生的一种产物,相对于传统的教学模式,开放式教学有着开放性、动态性、全面性的特点。本文针对开放式教学这一新的教学模式做简单阐述。 相似文献
15.
16.
17.
高校开放式实验教学管理平台的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
开放式实验教学是一种科学、创新的教学模式,以学生为中心,是培养学生创新意识及动手能力的有效途径.根据高校实验室教学的实际需求,设计了开放式实验教学平台的整体框架和功能模块,开发了一个基于Web的开放式实验教学综合管理平台.该系统实现了实验开放、在线教学、课件点播及实验教学教务管理等功能,提高了实验设备的利用率,并切实有效地提高了学生的实践与创新能力. 相似文献
18.
19.
根据供配电技术课程的特点,将教学内容进行优化重组;以培养核心能力为主线,采用多种教学方法相结合、理论教学与实践教学相统一的模块化教学模式,配合精品资源共享课程的建设,搭建开放式学习平台。教学实践证明,该方法具有针对性强,教学思路清晰,知识体系完整,能极大提高学生学习的主动性和效率,有利于学生综合能力的提高。 相似文献
20.
高校国防教育是高校德育教育的重要内容之一,高校可通过完善高校新生的军训机制;改变原有的国防教育教学模式,由"封闭式教学"、"静态教学"向"开放式教学"、"动态教学"转变;开发校园文化资源,推动国防教育活动的开展;通过有意义的纪念日,宣传国防意识,加强国防教育开展形式多样的国防教育活动。 相似文献