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学生面临的实际问题、压力很大,怎样在体育课中给学生减轻负担,笔者尝试快乐体育给他们减负,更好的提高教学质量。 相似文献
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因为体育课具有即时的评价功能,导致有些学生不喜欢体育课。所以,作为体育老师,应该培养他们的自信心,让他们明白"天生我材必有用",还应该多关心他们,让这些孩子渐渐喜欢上运动,更重要的是对他们要有耐心,不要对他们提出过高的要求,要循序渐进。只有充分发挥他们的主动性,才能让他们爱上体育课。 相似文献
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正安全生产事关人民群众的美好生活,需要全社会的共同参与和支持。充分发动群众、广泛动员群众参与安全生产工作,是开展安全生产工作的出发点和落脚点。近年来,湖南省开展了一系列内涵丰富、形式多样、群众喜闻乐见的安全生产宣传教育活动,推动安全生产宣传进企业、进机关、进学校、进社区、进农村、进家庭、进公共场所,普及安全生产知识,加强安全生产文化建设,努力提高全民的安全意识,成效明显。回顾刚刚过去的安全生产月,湖南省通过安全发 相似文献
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以通俗的故事来反映当代人的生存状况,以社会新闻事件所引发的舆论关注,来探讨社会转型期间人性扭曲的种种病态,是作者潜藏心底的呼唤——“救救孩子”。 相似文献
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【案例背景】我班学生陈明(化名),是我校的一名体育特长生,除了体育好点以外,成绩是我班最差的一个。纪律更不用说,隔三差五的迟到,上课说活,上厕所有时出去打手机,不穿校服,染发,抽烟,不良习惯很多。引起了老师和同学们的极大反感。我多次找他谈话,他每次都“虚心”听取我的意见, 相似文献
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根据目前公路工程建设现状和发展趋势,结合科学发展观“以人为本”的宏观思想,浅谈了如何在公路建设中贯彻“以人为本”思想的认识。 相似文献
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“赏识教育”是指在教育教学中充分肯定学生,通过心理暗示、直接表扬或者其它的方式,不断培养学生的自尊心和自信心从而使其不仅有勇于进取的信心,也有不断进取的动力。美国心理学家威谱·詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识”。因而,赏识从本质上说就是一种激励。赏识教育不但符合新课程中“以人为本”的理念,还体现了“多元智能”的理论要求。它应该是我们教师在新课程改革教育教学中必备的一种教育理念。 相似文献
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韩兵 《北京教育学院学报(自然科学版)》2013,8(2):64-68
课业负担过重导致的学生学习时间过长和体育锻炼不足,容易引发体能下降、睡眠不足和视力下降等体质健康问题。在历次学生体质调研结果显示学生体质健康水平不容乐观的背景下,减负工作势在必行。研究认为:通过动态调整学生负担的均衡性,减轻语、数、外等学科的学业压力,加强体育等实践性内容的时间和负荷,是促进学生体质健康提升的科学和有效的减负措施之一。 相似文献
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俄罗斯也要打造“硅谷”? 总被引:1,自引:0,他引:1
IT业是世界上发展最快的一个新兴产业。近五年来,随着俄罗斯经济的迅速复苏,俄罗斯IT产业也以惊人的速度发展,并逐渐成为俄罗斯经济的一个重要组成部分。2005年,俄IT业总产值达1万亿卢布,同比增长40%。其中,软件出口达到9.94亿美元,同比增长50%。IT业产值在俄罗斯G D P中所占的比重已经突破5%。IT业在俄罗斯经济增长中愈发起到不可替代的作用。鉴此,俄罗斯信息技术和通讯部部长雷曼不久前在伦敦举办的俄罗斯经济论坛中自豪地说出,“俄罗斯不只拥有能源资源,还拥有另一巨大自然资源——IT技术。”改变国际能源供应国角色从1999年至今,… 相似文献
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为了“取乐”,班上一名学生从家里带来一条蛇,在教室里到处追逐那些胆小的同学,吓得他们胆战心惊,东躲西藏。事后我问他,他却说只是为了好玩而已。还有一名同学,因期末考试成绩不很理想,回家遭到父母批评指责以后,心情苦闷而自杀未遂……针对类似的一些现象,如何避免学生心理问题的出现或者将不良后果扼杀在萌芽状态?这学期以来,我给班上五十名同学建立了“心理档案”,使学生的心理有一个有效的监控体系。[第一段] 相似文献