加强主题班会的实践探索,引导高一新生健康地成长

为了加强主题班会的实践与探索,本人结合高一新生的特点,召开了三次比较有代表意义的主题班会,从认识自己、把握自己、反思自己三方面来谈高一新生如何适应生活,学会学习,并不断提高自己,引导他们健康地成长.     

加强主题班会的实践探索,引导高一新生健康地成长

为了加强主题班会的实践与探索,本人结合高一新生的特点,召开了三次比较有代表意义的主题班会,从认识自己、把握自己、反思自己三方面来谈高一新生如何适应生活,学会学习,并不断提高自己,引导他们健康地成长。     

拿什么拯救你，我的月考成绩

典型案例： 我是一名高一新生。入学后的第一次月考，我考得很差。比我入学成绩低的同学，都考得比我好。我初中时期的数学成绩很优异。可高一的第一次月考，数学成绩却是直线下降，竟然才刚刚及格。高一的第一次月考，我每科成绩都不理想，只有三科及格。我感觉自己很无能，并对今后的高中学习生涯很担忧，不知该怎么办？     

高一数学学习心理障碍成因及对策

高一是数学学习的一个关键时期,重点是引导他们消除数学学习的心理障碍,有效的调控高一新生数学学习的心理,为高一学生的数学学习保驾护航.只有这样,才能顺利实现初高中数学教学的衔接,高一数学教学才能收到实效.     

高一数学学习心理障碍成因及对策

高一是数学学习的一个关键时期，重点是引导他们消除数学学习的心理障碍，有效的调控高一新生数学学习的心理，为高一学生的数学学习保驾护航。只有这样，才能顺利实现初高中数学教学的衔接，高一数学教学才能收到实效。     

做好初高中化学的衔接

为了顺利完成初高中化学学习的过渡,并激发学生学习化学的兴趣,我们有必要安排高一新生进行初中化学知识的复习,从而实现夯实基础,培养技能,消除不适应感的目的.     

走出自卑的迷谷

“杨医生:首先请原谅我冒昧打扰你。我是个在校的大学生,多年来一直为自卑情绪所困扰。班会上我怕发言,人多的场合我怕讲话,在我喜欢的女同学面前我更是怕自己做错什么……总之,我很自卑,觉得自己总是不如别人。我也曾试图改变自己,但结果事与愿违,反因紧张说话结巴,引起别人的耻笑……现在,我对自己越来越没有信心了……”     

上高中，你准备好了吗？——解读高一新生入学适应

某重点中学在高一新生入学第一周的心理课上发了一张调查问卷，其中的一道问题是“进入我校以来。你心情如何，遇到哪些问题需要帮助？”同学们反响热烈，纷纷回答：“老师讲得太快了，很多听不懂。”“我觉得很孤独。”“心情不太好，很想以前的同学。”……     

请把人想象成"天使"

叶琪和丁小楠是高一的同班同学。教她们的数学老师是一位50开外的姓周的男教师,他身材高大魁梧,平时不苟言笑。入学前,叶琪就听自己的表哥说起过周老     

友谊,不是一道单项选择题

<正>女孩们随着年龄的增长,随着小学、初中的好朋友各自去了不同的学校,可以朝夕相处的朋友越来越少。故事的主人公菲儿就正要面临关于友谊的选择题。菲儿与莞一直是形影不离的好朋友,升入高一,到了新班级后,班里的菁与莞结识并成为朋友,菲儿看她们二人玩得很开心,觉得莞冷落了自己,十分难过,于是菲让莞做一个选择,要么是她,要么是菁。当莞决定三人一起玩时,菲决定离开,却把自己哭成泪人。过了一段时间,菲与同样遭遇的     

走出自卑的迷谷

"我是个在校的大学生,多年来一直为自卑情绪所困扰,班会上我怕发言,人多的场合我怕讲话,在我喜欢的女同学面前我更是怕自己做错什么……我很自卑,总觉得自己不如别人,我也曾试图改变自己,但结果事与愿违,反而因紧张说话结巴,引起别人的耻笑……我对自己越来越没有信心了……"在心理咨询中,我们经常碰到这种为自卑所苦恼的当事人。仔细观察,这种为自卑所苦的人,往往有两个突出的心理特征:一是过高过强的     

我该从何学起

我是一位从去年11月份就开始休学的高一学生,因为,我得了一种心理疾病,常常感觉浑身没劲,注意力不能集中,对外界事物不感兴趣。经过半年多的诊治,现在已经好多了。爸爸建议我从初二重新学起,周围的病友们说我应该接着念高一,我自己想上初三,可是初三紧张的学习生活,又怕自己接受不了。请问,您说我应该从哪个阶段学起呢?亚男同学:我不知道你的身体恢复的程度如何?如果真如你在信中所说,已经好多了,或者基本恢复     

谁错了——离家出走的背后

<正>心海波澜离家出走,一定是亲子关系中最伤人的一种举动。谁都知道这样会伤害父母、亲人,更伤害自己,可是有些同学却依然有这种冲动,甚至付诸实际行动。这不,正在读高一的小明因与父母大吵了一架,就悄然出走了。     

难忘的大一

那是1994年的秋天,我迈着轻盈的步伐跨入北京理工大学。 入校三天后,学校从1455名新生中挑选出180名参加实验班的选拔考试。几天后,我得知自己将成为校首届信息类实验班33人中的一员,高兴得蹦跳着跑出了系楼。 上了大学,自由度大了,可要潇洒走一回了。     

健康步道

老师：您好!我是一名高一的男学生,今年16岁。我现在想退学打工。因为我非常想做歌手。我知道很多歌手。他们也没有多少文化，但是闯荡几年,就成名了。因此我想一边打工，一边尝试做自己的音乐。     

高中生学习的效率攻略

典型案例:我是一名高中生。高一时,我觉得自己学习挺勤奋的。每天晚上都在做题,而且经常向老师提问一些没有听懂的问题,但成绩就是无法提高。现在已经高二了,我每天都埋头于书山题海之中,还经常"开夜车"苦读,可学习成绩丝毫没有长进。我对自己的成绩一直不满意,既郁闷又着急。请问我该怎么办?     

当你步入大学校门后——怎样尽快适应大学生活

从中学到大学,对每一个大学新生来讲,都面临着一种全新环境的考验,使你感受到方方面面的不适应,甚至紧张、不安、困惑、徬徨、无所适从……然而,大学阶段不仅是人生的重要转折时期,更是青年人奋斗成才,更好地实现自身价值的黄金阶段。因此,大学新生不仅要在短期内尽快适应环境,保持心身健康,还要寻求发展,真正把自己塑造成为国家和人民所需要的栋梁之材。为了这一目标,如何更好地认识、评价自己,开发自身潜能,提高人生质量,增强心理承受能力,优化     

心理信箱

老师: 您好! 我是一名高一的男学生,今年16岁.我现在想退学打工,因为我非常想做歌手.我知道很多歌手,他们也没有多少文化,但是闯荡几年,就成名了.因此我想一边打工,一边尝试做自己的音乐.     

学习计划为何难执行

我现在在一所省重点中学读高一.我为自己制定了学习计划,效果却不理想.在执行计划的时候,常常会遇到很多问题往往就把计划中的事情忘了,倒做了一些计划书上没有的事情,这样计划中的不少事情便堆积起来了.     

免疫治疗提升黑色素瘤患者的生存率

正转移性皮肤癌患者因一项革命性治疗技术获得新生之希望。20年前,当吉德·沃尔乔克(Jedd Wolchok)开始钻研黑色素瘤时,该疾病的晚期患者的预期平均剩余寿命为6～7个月。而现在,他的候诊室里挤满了回来进行第三或第四年随访的人们。这些人与新患者分享自己抗癌重生的故事,但此类故事其实在十年前还是很少的。医学肿瘤学家沃尔乔克是帕克癌症免疫疗法研究所的所长。他说道:"这种改变会让你感觉自己的工作对人类有意义。"