新升本应用型地方高校学科建设的实践与思考——以常熟理工学院为例

学科建设与高校的生存和发展密切相关,是高校可持续发展的生命线,直接影响着学校的办学效益,是高校一项具有战略意义的基础工作。由于认识、基础和实力等原因,新升本院校学科建设存在着诸多问题。因此,新升本应用型地方高校要区分优势和特色学科,围绕区域经济建设、社会发展,积极探索和实践的与学校定位相适应的学科建设管理模式,以优势求生存、特色谋发展,逐步体现一所地方高校在地方社会经济发展过程中应起的作用。     

浅谈新升本高校学科馆员制度的推行

讨论了学科馆员制度的内涵及其在新升本科高校推行的必要性,并结合目前高校学科馆员制度试行过程中的经验教训,提出新升本高校学科馆员制度推行应该注意的几个问题.     

新升本地方高校转型后电动力学课程的教学思考

新升本地方高校转型为应用型高校是大势所趋,传统的理论课教学应该如何进行调整已成为一个必须面对的问题。以电动力学的教学为例,具体分析了目前教学中存在的问题,提出了应对的建议和措施。     

新升本科高校学报的发展研究

为实施科教兴国战略,积极稳步发展高等教育,近年来,我国不断优化教育结构,出现了一批新升本科的高校。这些高校不论在办学规模、学科建设及师资力量上发展都很快。作为学术交流的窗口,这些高校的学报也面临着发展提高的问题。本文结合华北科技学院学报的办刊实践,提出了新升本科高校学报应通过准确的办刊定位,突出特色的学科内容及加强制度和作者队伍建设等方法来实现可持续发展的目标,从而不断提高学术质量,发挥自身优势,适应高等教育发展的新形势,     

浅析高校大学生职业生涯规划教育

职业生涯规划教育近年来越来越受到高校的重视，但是该课程开设时问较短，中间存在很多问题，本文从高校职业生涯规划教育的作用、目前高校职业生涯规划教育开展的现状及加强高校职业生涯规划教育的举措三方面来进行阐述，特别是对于目前高校职业生涯规划教育存在的问题给予一定的对策建议，希望给高校的职业生涯规划教育发展提供参考。     

“专升本”院校现状及发展规划研究

如何正确全面的认识我国新升本院校的现状、合理规划学校未来的发展方向,以尽快适应本科教育教学要求,是新升本院校面临的重大课题。     

面向地方发展的地方高校图书馆信息服务策略

面向地方发展的高校图书馆信息服务有信息资源、人力资源、技术资源等方面的优势．同时也存在着管理体制上的限制,使得地方高校图书馆的服务既取得了很大发展,又在广度和深度上存在很多问题。地方高校图书馆可以通过以服务地方高端用户为突破,与地方公共图书馆和重点相关单位合作来破解管理体制上的限制,开展信息教育服务,并相应调整馆内机制与馆藏结构等方式来完善其信息服务。     

基于职业生涯规划的地方高校多样化人才培养模式研究

新形势下,地方高校面临着多种挑战,职业生涯规划对完善地方高校多样化人才培养模式具有积极作用。基于职业生涯规划,地方高校应明确办学定位,确立多样化的人才培养目标;完善专业学科设置,促进专业学科与时俱进;引进培养具有学科带头作用的教师队伍,提高职业生涯规划的教学水平;完善就业指导体系,引导正确的职业选择;落实自主选课,实现学分制评估制度。     

对新升本院校专业建设的思考

新升本院校新设置的本科专业要符合社会与经济发展的需求，符合学校的定位，要有一定的学科基础。学科与专业是支撑高校人才培养、科学研究和社会服务三大功能的两个基本要素，学科与专业互相依赖，互相促进。高水平的学科支撑起高水平的专业，专业的繁荣又促进了学科的繁荣与发展。新升本院校要妥善处理学科建设与专业建设的关系。在专业建设中，应当重视与其他高校的差异化发展，把核心放在建设品牌或特色专业上。     

提高地方高校区域服务的实效性

地方高校在服务社会的过程中，政府和高校必须相互配合，充分发挥各自的职能和优势，构建完善的服务社会的体制机制，以提高地方高校服务地方经济社会发展的实效性。     

新升本科高校办学特色研究

分析了新升本科高校面临的形势和任务,指出在合理定位和制定发展规划时,确定学校的办学特色极为重要.根据国家经济建设和安全生产的需要,从高等教育发展规律出发,对华北科技学院办学特色的实施,从办学模式、人才培养模式、学科建设专业建设等方面进行了全面的对策研究.     

地方高校科学研究的探讨

地方高校只有在为地方经济发展的服务中，主动扩大为社会服务的职能，才能在市场竞争中得到发展。为此，地方高校的科学研究要以应用性为主，坚持“教学、科研、生产”相结合的原则，开展应用性技术开发和横赂经济协作，进一步完善科研体制，建立科技开发机构和科、工、贸一体化的经济实体；通过横向经济协作，加速地方高校科技成果的转化。     

地方高师本科人才培养路径的探索与实践

随着国家对人才培养教育的重视,各高校都制订出相应的人才培养规划。从人才培养的目标定位、价值取向、培养规格设计及培养方案的制订几个方面,探讨了新升本科地方高师院校人才培养的路径。     

论新升本院校的双语教学改革——以外国文学课程为例

双语教学改革在我国高校已取得了一定的成绩,但本科高校培养"专业+外语"复合型人才的目标未能全员覆盖,尤其新升本院校的双语教学还是短板。新升本院校双语教学不能大范围开展主要受制于课程、教材选择、师资力量、学生英语水平等问题。结合中文专业外国文学课程进行具体分析,试图为新升本院校进行双语教学改革寻求突破。     

高校图书馆工作人员素质提高策略初探

现代社会的发展，给高校图书馆带来巨大的压力与挑战。图书馆员的整体素质如何，将关系到图书馆事业的未来发展。高校图书馆应从提高其馆员整体学历水平、建立和完善岗位培训制度、使全体馆员牢固树立终身学习的观念三方面来提高工作人员的整体素质，推动图书事业的持续发展。     

浅谈高校职业生涯规划的发展和必要性

职业生涯规划对于大学生而言，是一种职业准备，高校在开设职业生涯规划的时候，需要根据学生的特点，不断地提升职业生涯规划的水平，尽可能地帮助更多的学生找到人生理想。职业生涯规划对高校大学生的未来职业定位具有非常重要的作用，但在我国高校中，职业生涯规划的发展起步较晚，发展过程也不太顺利，在职业生涯规划中存在着诸多误区，该文将从高校职业生涯规划的发展，来谈谈它的必要性。     

浅谈地方高校科技创新能力

高校是国家基础研究发展的重要力量,是国家科技进步的重要力量。高校科技活动投入得合理与否,很大地影响着高校科技创新工作开展的好坏。“十一五”期间,地方高校在发表论文、申请专利、获取经费等方面虽有明显增长,但都低于部属高校。与部属高校相比,地方高校科技人力资源与科技经费的投入不够,科技投入各方面的配置不够合理。地方高校需要采用相应的政策来引导科技人员积极开展科研活动,采取各种措施来完善科技队伍的结构,增加对科技人员科研经费的投入,以促进地方高校的科技创新工作。     

苏州高校引进人才心因分析

本研究以苏州大学等在苏高校近五年来引进的１０３名具有中级以上职称或具有硕士以上学位的教师作为被试，采用问卷调查与访谈相结合的方法，对影响其流动的心理因素进行了考察分析（方差分析和系统聚类法）．研究结果表明：人才选择来苏州高校任教的主要原因有三种，即稳定的经济收入、家庭和个人发展．这一研究成果对高校有效引进人才和完善师资管理工作具有普遍的指导意义。     

构建地方高校高层次人才发展平台的研究

地方高校高层次人才的引进关系到其长远发展和目标规划,地方高校高层次人才的培养和使用,更是调整学校师资结构和优化师资队伍的重要手段,对于提升地方高校的办学实力和长远发展,构建地方高校高层次人才发展平台都意义重大.构建地方高校高层次人才的发展平台,应该从机制体制的创新、分配制度的改革、后勤服务的保障以及管理水平的提高出发,全面推进平台工程的建设和发展.     

关于高校资产负债率的几点思考

在激烈竞争的市场经济条件下，高校要想快速发展，其管理者就应具有科学的负债经营意识。对高校资产负债率大小的评估和分析要从高校资产、负债、负债比率、筹资策略、资本运营、效益指标分析等方面来综合考量。高校只有制定切实可行的负债经营规划，才能加快发展的步伐，提高自己的市场竞争能力。