汽车专业英语的教学研究

随着汽车工业全球一体化的发展,汽车新技术层出不穷,汽车专业英语教学改革必须与经济发展要求相一致。通过分析汽车专业英语的教学现状,结合教学经验,提出了改革方法,旨在提高汽车专业学生的专业英语水平,以期实现应用型汽车人才的培养目标。     

高职高专汽车专业英语教学改革初探

本文从汽车专业英语教学水平的实际出发,分析了高职高专汽车专业英语课程的现状及存在问题,强调了汽车专业英语课程改革的必要性.针对目前学生的状况,以及社会对人才培养的要求,结合专业的特点,对高职高专汽车专业英语课程的改革进行了初步探讨.     

论高职院校汽车专业英语教学的改革

《汽车专业英语》课程对加强学生的就业竞争力,促进学生就业以及就业后在企业后续拓展空间等方面都是十分有意义的。但是,当前高职学院汽车专业在该领域的教育水平与市场需求还有很大距离,本文分析了目前汽车专业英语教学的现状与存在的问题,并在此基础上针对目前学生的状况,以及社会对人才培养的要求,结合专业的特点,对高职汽车专业英语课程的改革进行了初步探索。     

《机械专业英语》课程教学改革与实践

面对当今社会对机械类人才的全方位要求,本文首先介绍了学习机械专业英语的两个目的:让学生具有阅读英文期刊或者书籍的能力,进而涉猎国际机械行业的新技术和新动向和具有与国际知名企业或高校的专业技术人员进行探讨专业问题的能力。而后从教学内容和教学方法方面阐述了如今高校在机械类专业英语教学中存在的普遍问题。最后提出了有关机械专业英语教学改革的措施及取得的实践效果。     

高分子成型与模具专业英语教学探索

为适应塑料工业和模具行业的发展,从业的技术人员既要具有扎实的专业知识,又能适应工作需求,具备很好的英语应用和沟通能力,这对专业英语的教学提出了更高的要求。笔者结合高分子成型与模具专业英语的教学,对教材和教学方法进行了尝试和改革,总结了几点体会。     

汽车专业英语的特点和教学改革探索

随着经济全球化的日益深入和我国汽车工业的不断发展,高校汽车专业的学生将不可避免地接触大量有关汽车英语方面的资料。所以加强学生汽车专业英语的学习,切实提高学生汽车专业英语的水平就显得非常必要。结合着汽车专业英语课程的具体内容,分析了这门课程的若干特点,并且给出了相应的教学方法,以便于更好地指导教学工作。     

数控专业英语的教与学

数控专业英语是高职院校数控专业学生的必修课,学好这门课对学生有着重要意义。笔者以从事多年数控专业英语教学的经验谈一下数控专业英语对教师提出的要求,数控专业英语的教学方法以及学生如何学习这门课。     

《汽车专业英语》教学方法研究

为了提高《汽车专业英语》的教学质量,培养车辆工程专业学生英语听、说、读、写、译等能力,本文对《汽车专业英语》的教学方法进行了研究。首先,分析了当前社会对车辆工程专业学生英语素质的需求特点,在此基础上对《汽车专业英语》的教学方法进行了研究,认为采用"注重专业词汇训练、注重口语表达能力培养、注重阅读能力的培养、注重口语表达能力培养"等教学方法可以提高学生的英语综合运用能力,教学实践表明该方法行之有效,可以起到良好的教学效果。     

飞行技术专业英语教学策略研究

飞行技术专业具有国际化、实践性强的特点，对飞行专业学生的英语应用能力提出了更高的要求。论文探讨了飞行专业英语与一般工学专业英语要求的不同点，并针对教学工作提出了若干改进策略。     

高职复合材料专业英语教学的思考

本论述首先从就业单位和复合材料专业领域对复合材料专业学生的专业英语水平的高要求分析了高职复合材料专业英语的重要性,而后从课程设置,教材选择、教学方法及学生学习态度等方面对复合材料专业英语的教学现状进行了分析,针对高职复合材料专业英语的重要性和复合材料专业英语的教学现状,提出如何从课程设置、教材编写、教学方法及教师素养等方面着手提高复合材料专业英语的教学质量和效果。     

《采矿工程专业英语》课程研究分析与反思

《采矿工程专业英语》是采矿工程专业的一门重要的专业必修课。该文根据现今采矿工程专业培养方案、教学目标以及社会发展对该专业人才的需求要求,针对专业英语在教学过程中出现的问题,我们提出了一套较完善的解决策略,力图通过合理设置教学环节、完善课程考核体系、丰富教学方法等策略扭转目前专业英语的教学学习窘态。     

高职汽车专业英语教学存在的问题与对策研究

本文针对汽车专业英语教学的特点,分析了目前汽车专业英语教学中存在的问题。提出转变教学管理者、教师及学生的观念,改变教学模式,将理论与实践相结合,多媒体和黑板结合使用,提高教学效果,考核方式多样化,以考促学等对策,为高职院校汽车专业英语的教学提供参考。     

优化汽修专业教学,培养合格技能人才

随着汽车工业的高速发展,汽车检测与维修技术人员成为目前最为紧缺的技术人才。作为培养这方面技术人才的技工院校必须优化专业教学,提高汽车维修技能,培养合格技能人才,为实现汽车维修业的可持续发展做出应有的贡献。     

浅谈如何提高高职高专汽车专业英语教学效果

文章根据开设汽车专业英语的必要性,通过分析其教学特点及高职高专汽车专业学生特点,就如何提高教学效果从教学手段、教师素质、学生兴趣三方面进行了一些初步的探讨。     

语料库“数据驱动”的汽车专业英语教学模式改革探索

汽车工业的发展推动汽车专业英语的教学模式改革.现行汽车专业英语的教学模式单一,课堂气氛不活跃,学生参与教学积极性低,互动不充分,重知识轻能力.为了应对这些弊端,培养具备较强汽车专业英语能力的大学生,试图探索语料库"数据驱动"的汽车专业英语教学模式.通过更新教师教学理念、丰富课堂教学内容、改革传统教学方法、综合利用教学手段等几个方面改变传统的教学模式,将语料库融入专业英语的课堂教学,全面训练阅读、翻译、口语等方面的能力,一定程度上提高了大学生专业英语的培养水平.     

材料科学与工程专业英语教学改革思考

专业英语教学是继传统英语教学之后,提高材料科学与工程专业大学生对该专业英语应用能力的重要手段。该文通过对现行专业英语教学现状进行分析,针对目前教学中存在的问题,探讨今后教学内容及教学方法,着重培养学生专业外语的自学能力及应用能力。     

专业英语教学内容的选择与教学方法探讨

<正>教材与教学法是专业英语教学中两个最基本的要素,没有一本好的教学用书,没有一种有效的教学手段,要想提高教学质量是难以做到的.专业英语教学作为普通英语教学的延续和补充.其教学目的与要求是不同的.专业英语教学无论在教材内容,还是教学方法,都应具有很强的专业特点.     

城市轨道交通专业英语教学的探索与实践

随着经济社会的发展,城市轨道交通专业成为了近年来的热门专业,对人才的大量需求也促进了专业本身建设的发展。城市轨道交通专业日益要求培养既具有专业素养又有具备综合优势的人才,专业英语作为专业课程学习的补充,日益受到重视。该文对城市轨道交通专业英语教学进行策略性思考,以期推进教学的发展。     

改善“烹饪专业英语”教学的有效方法

随着国家对职业教育的不断重视,社会对于职业学校培养的学生也提出了更高的要求。但是学生对于烹饪专业英语的学习,往往制约了他们在职场能力中的发挥。本论文主要是阐述如何在烹饪专业中进行专业英语教学,重点讨论改变学习观念以及教学内容与教学方法的改革,以提高教师教学的有效性,满足烹饪专业中高职学生的就业要求,为学生持续发展奠定基础。     

给排水工程专业英语教学改革探讨

本文对给排水专业英语教学中存在的问题进行了剖析，指出了专业英语课程的重要性，同时结合给排水专业的专业特点，结合教学科研实践，对在全球化、信息化背景下，进一步构建顺应时代要求的英语专业教学改革实践进行了思考和探索。