试论高校搬迁过程中的文化传承与创新

如何传承并创新学校文化是高校在建设新校区时容易忽视的一个问题,文章在分析高校新校区文化建设现状的基础上,提出当前高校搬迁过程中文化的传承与创新所存在的问题以及实现文化传承的对策.     

高校党建与文化传承创新

作为科技第一生产力与人才第一资源相结合的高等教育在推进文化传承创新、建设社会主义强国进程中居于特殊的重要地位。文化传承创新是高校的立校之本,是提升高校核心竞争力的根本所在,也是高校党建的时代要求。高校党建工作要把文化传承创新贯穿于人才培养、科学研究、服务社会这三项职能之中;要把提升大学精神、办学理念、校训、校风、管理理念作为文化传承创新与高校党建共建共荣的结合点：要以校园文化建设为重要阵地,创新党建工作思路,使高等教育质量在文化传承创新实践中得到升华。     

文化传承与创新——高校内涵式发展的不竭动力

高校是思想文化传承与创新的重要阵地,担负着文化育人的重要使命。当前,高校要走内涵式发展道路,就必须高度重视文化的传承与创新功能,把文化建设摆在更加突出的战略位置,审时度势、自主创新并与时俱进。     

高校党建的文化传承创新使命——纪念中国共产党建党90周年

文化是大学之所以成其为大学的本质内涵,大学的文化特性决定高校党建的文化特色。文化传承创新是高校的立校之本,是提升高校核心竞争力的根本所在,也是高校党建的时代要求。高校党建要担当起文化传承创新的使命,必须紧紧抓住文化与党建的结合点,走出一条文化与党建共建共荣的新路子。     

基于文化传承创新为导向的高校校园文化建设的几点思考

胡锦涛总书记在清华大学建校100周年大会上的讲话明确指出“四个必须大力”,其中特别指出:“全面提高高等教育质量,必须大力推进文化传承创新”.这就必将对高校校园文化建设产生深远影响.分别阐述了文化、校园文化和文化传承创新的基本内涵；文化传承创新和校园文化的关系；当代高校校园文化存在的误区以及基于文化传承创新为导向的校园文化建设的几点思考.注重加强高校校园文化建设的文化传承创新功能,建立以社会主义核心价值观体系融入校园文化建设的机制和体制.     

浅谈图书馆在高校文化建设中的主动传承作用——以山东农业大学为例

阐述了图书馆在高校文化建设中的重要作用和影响图书馆作用发挥的主要因素,提出了发挥图书馆在高校文化建设中的主动传承作用的建议,指出应当积极推进文化传承与创新工作。     

浅析中国民族音乐文化的传承

本文以一定民族音乐理论为依据，论述了中中国民族音乐文化与音乐教育的密切关系，阐述了中国民族音乐文化在高校的传承，井从当代中国民族音乐发展的现状出发，介绍了中国民族音乐文化传承中需应注意的问题。     

高校图书馆的文化传承创新及文化育人功能探析

高校图书馆作为校园文化的有机组成部分,是学生课堂活动之外的主要活动场所。当前高校图书馆的功能已经呈现出多元化发展,搞好高校图书馆的文化建设,创造良好的育人环境,是提高高校图书馆核心竞争力和发挥文化传承创新功能的需要。     

新时期高校文化传承与创新探析

论述高等学校在文化传承创新中的使命，阐述高等学校在文化传承创新中应当坚持的主要原则，在此基础上，对高等学校文化传承创新的宗旨、内容、形式、创新等方面进行了深入的探讨。     

高校图书馆与高校文化建设浅议

高校图书馆在文化传承与创新以及高校文化建设过程中起着重要作用,是社会进步的动力。作为高校文化建设来说,重点是高校图书馆,要以读书活动和自身内涵建设为手段,对读者进行政治思想教育和素质教育,以推动高校文化的发展。     

文化传承与高校图书馆建设协同发展研究

文化是人类社会发展的精神支柱,图书馆作为人类文献信息枢纽的同时也肩负着文化传承的使命. 阐述了现今文化传承的情况和图书馆的发展现状,剖析了文化传承的意义和图书馆建设中存在的问题,讨论了文化传承与高校图书馆建设协同发展的观点,为探索高校图书馆的建设方式提出了新的思路.     

高校传承传统节日文化的探索与实践

在高校传承传统节日文化,有利于促进大学生的情感交流,塑造大学生的民族性格、民族精神,增强大学生的民族认同。要在高校传承传统节日文化,就要让大学生真正"过"节,并引导大学生创新传统节日仪式。此外,还应以校园文化建设为平台,营造传统文化氛围,全方位、立体地对大学生进行传统节日文化教育。     

浅谈高校档案工作如何服务大学文化建设

高校档案为大学文化的传承提供载体,为文化的创新提供不可多得的素材以及资源,我们应当充分重视高校档案工作,发挥高校档案在大学文化建设中的重要作用。论述了高校档案在大学文化建设中发挥的基础性作用,提出了做好档案工作及促进高校文化建设的几点思考。     

重庆市历史文化传承问题的思考*--以文化共享工程地方特色资源项目建设为例

阐述了重庆市文化共享工程地方资源传承的基本情况，分析了重庆地方历史文化传承模式构建过程中的关系处理问题，总结了需要突破的难点及创新点。     

论高校在中国特色社会主义文化建设中的使命与任务

党的十八大对文化建设提出了一系列新思想、新部署,高校在中国特色社会主义文化建设中肩负着文化育人、文化传承创新和文化传播以扩大中华文化影响力的重大使命,因此应切实抓好高校文化建设工作,为推进文化强国作出积极贡献.     

高校企业文化建设着力点之我见

党的十七届六中全会的《决定》和胡锦涛总书记在清华百年校庆上的讲话，标志着中国对文化建设提出新的要求。高校产业应大力推进文化传承创新，以人为核心，创造“以人为人”的企业文化氛围，努力构筑中国特色社会主义伟大实践的企业文化基础；结合高校企业文化特点着力建设贴近经营管理实际、贴近职工精神追求，注重文化内涵、国际视野的高校企业文化，从而促进中国科技企业管理水平和国际竞争力的提高。     

发挥高校优势传承民族文化

文化兴盛是一个国家和民族繁荣昌盛建立的基础，且民族文化的兴盛是这个国家和民族强盛的基本支撑点。中华民族的伟大复兴是建立在中华民族文化发展繁荣的基础上的。高等学校是传播、弘扬和传承文化的重要场所。面对当下信息媒体高速发达的社会，如何传承中华民族的优秀传统文化，如何在今天弘扬与创新中华传统文化的内涵，如何使学生从中华传统文化中汲取人文素质营养，是高校教育工作者要深入研究的内容。     

高校太极拳文化保护与传承研究

太极拳文化的保护与传承在"文化强国"战略中具有重要的地位,如何保护与传承太极拳文化是时代赋予我们的使命.通过解读太极拳文化相关信息,分析太极拳文化开发的战略路径,探索太极拳文化产权、人才培养、市场开发、资金保证等相应问题,针对高校太极拳文化保护与传承的具体内容进行相关研究,提出高校太极拳文化保护与传承的可行性建议和现实对策.     

边疆民族地区高校文化建设之师生认同——以思茅师范高等专科学校为例

大学属于文化领域，其基本功能是文化的传承与创新。通过选取地处云南边陲的思茅师专为个案，通过实证调查了解到思茅师专师生对学校文化建设的认同程度，在此基础上从精神文化、行为文化、环境文化三个方面梳理出了思茅师专文化建设的成果，进而说明边疆民族地区的高校在求生存、求发展的过程中必须打造自己的文化个性，文化个性就是大学的特色。     

地方高校服务地方文化发展的对策思考——以衡水学院为例

地方高校对地方文化的传承、交流和创造具有重要作用。地方高校发挥文化咨议作用，利用教学资源优势，优化专业结构，开展社会实践活动、产学研合作、教育交流活动，以及开发校本课程资源等，则是服务地方文化发展的具体策略。