我国“草根足球”计划——青少年校园足球计划指导员培养的初步探析

本文主要采用文献资料法和逻辑分析法对我国青少年校园足球计划指导员的培养问题进行分析研究，研究表明：青少年是计划实施的主体。因此，足球指导员培养体系的建立要以青少年身心发展规律为根本理论依据，才能科学的制定出相应的教学模式、教学原则、教学内容、教学方法和教学组织形式：建立健全的科学培训机制对足球指导员起着确保和提高质量的重要作用．足球指导员在计划实施过程中担负着多重角色任务．其自身技术能力和道德素养对青少年参加足球运动有着十分积极的引导和榜样作用：完善的评价体系不但是青少年校园足球计划顺利开展的保证．也是及时健全足球指导员在培养体制的有效方法．完善的评价体系是青少年校园足球计划实施过程中及时反馈问题和找出解决方法的可靠科学指标．     

广泛建立少儿足球俱乐部的可行性研究

采用文献法、实践法 ,对广泛建立少儿足球俱乐部的可行性进行了研究 ,认为中国目前所具备的条件和环境 ,完全可以广泛建立少儿足球俱乐部     

少儿足球训练分析

发展足球必须从娃娃抓起，研究少儿足球训练就必须要根据少儿生理特色及培养少儿对足球的兴趣等去制定训练计划。现在许多专家和教练都在研究和从事少儿足球训练，从基础训练着手。     

合肥市小学女子校园足球运动开展现状研究

文章运用文献资料、问卷调查法等研究方法对合肥市小学女子校园足球运动开展现状进行了研究,得出:足球场地设施配备基本满足需求,指导员的配备不足、业务知识不完善、工资待遇低,总体经费投入不足,比赛次数少,系统性的比赛机制不健全。提出改善足球相关政策、加强指导员的队伍建设、加大社会宣传力度、健全比赛机制等建议。     

浅谈少儿足球运动员的选材

针对少儿足球运动员的选材标准，提出少儿足球运动员选材的方法和步骤，希望能对基层足球运动队伍后备力量的培养有所帮助。     

试论足球运动中足球意识的培养

现代足球运动向着高强度、高速度、高对抗、高超技巧及全面化、知识化方向发展。本文对足球意识培养的方法与途径做了较详细的阐述，认为通过对运动员足球意识的培养，能够全面提高运动员的足球素养。     

有关少儿足球队员速度训练的几个问题

根据中学生的年龄、特点进行业余训练，探讨如何在业余训练中抓住速度这个环节，培养少儿足球队员的速度和灵活性，并取得理想效果。     

论小型足球运动在足球运动普及与发展中的价值

小型足球是促进踢球者成长的必要途径和有效方法,小型足球的对抗练习和比赛形式可以更有效的发展控球能力和准确的传接球技巧,能够集中队员的注意力和促进他们灵活的跑位移动。由于小型足球人数小、空间小、节奏快,队员必须学会快速的控球和传球的技巧,必须具备随时作出最快反应的能力,学会迅速思考。     

桌式足球运动的比赛价值、特点和方法探析

桌式足球是一项新兴的休闲体育运动,它浓缩了足球的精华,集足球、台球、乒乓球等多种运动的技巧和趣味与一身,它既是健身益智的运动、又是娱乐休闲的游戏.本文结合桌式足球的具体参赛经验,探讨和论述了桌式足球运动的比赛方法、比赛特点,并探析了桌式足球的锻炼价值.     

浅析足球游戏在足球教学中的应用

长期以来，学校的足球教学都处在学习掌握足球基本知识、基本技术、基本技能，枯燥单调的教授技术技能，很容易使学生感到厌烦，从而对足球失去了兴趣和信心，而在足球教学中，运用足球游戏进行辅助教学，不但符合寓教于乐的现代体育教学思想，而且还有助于激发学生对学习的态度，更全面地提高技术意识水平，培养学生团结互助的集体主义精神。在足球教学中采用足球游戏进行辅助性教学，对提高教学质量具有积极的促进意义。     

足球意识的培养

足球意识是足球比赛中制胜的一个重要因素,现代足球运动的特点决定了足球意识在足球运动中的重要地位.本文通过足球意识的涵义及我国足球运动员在“足球意识”方面存在的问题进行分析,阐述了培养足球意识的重要性.     

论高校足球教学中人文精神的培养

足球课程是高校体育教学中的重要组成部分,在高校足球课程教学中人文精神的培养日益突显出来.通过对高校足球教学中存在的问题进行分析,提出高校足球进行人文精神教育的可行性方法,为高校足球课程教学健康开展提供良好的借鉴.     

论高校足球教学中人文精神的培养

足球课程是高校体育教学中的重要组成部分,在高校足球课程教学中人文精神的培养日益突显出来。通过对高校足球教学中存在的问题进行分析,提出高校足球进行人文精神教育的可行性方法,为高校足球课程教学健康开展提供良好的借鉴。     

从米卢时代到高洪波执教谈中国足球的变化

采用文献资料法、举例法、调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对中国足球从米卢时代到高洪波执教这段时间的变化情况进行分析,并找出其中的原因,总结出能促使中国足球发展的方法和有效途径.希望能为中国足球的前进提供一些理论研究和经验的借鉴,以促进中国足球继续向前发展,为国人争光.     

现代足球技术及意识的研究

现代足球运动向高强度、高速度、高对抗、高技巧及全面化、知识化方面发展．对足球技术、意识培养的方法与途径进行详细阐述，认为对运动员技术意识的培养、能够进一步全面提高运动员的总体战术水平．     

浅谈足球运动在中国发展缓慢的因素

放眼世界足坛,足球已成为人们谈论最多的话题。2010世界杯即将开战,这又是一个再度与中国足球无缘的世界杯,不免让人有点失落与急切。中国足球何日出头!我们和世界相比缺少了什么?检查自己又获得了什么(或者更确切的讲,我们又有什么优势呢?)中国足球出路在何方?毋庸讳言:"革命尚未成功,同志仍需努力。"足球要从娃娃抓起,要从少儿抓起,这是伟人谆谆教诲,并提出了在现有的情况下,中国足球应该打好群众基础,与经济发展相适应的道理。克服困难,从现阶段的国情出发,分析了中国足球发展缓慢的因素。众所周知,变化发展在循序渐进中前行,微观上则有显著的进步。新兴力量的崛起推动足球运动日新月异的变化,这就是总的发展趋势。一份耕耘,一份收获,付出才能杰!     

从足球意识谈普通高校足球选项课的创新

足球意识是足球运动中重要的构成要素。普通高校足球选项课往往忽略对学生进行意识的讲解与培养,致使学生因缺乏各种意识而不能很好地进行足球运动。本文通过分析普通高校参加足球选项课学生足球意识的缺失来加强对足球意识重要性的认识,并提出通过创新足球选项课来培养学生的足球意识。     

辽阳市中小学足球特色学校发展现状调查

为促进辽阳市中小学足球特色学校更好发展,采用文献资料法、专家访谈法和数理统计法对其发展现状进行调查研究.结果表明：辽阳市中小学足球特色学校城乡分布不均,多集中在市内;各级足球特色学校均开设了足球课程,但课后足球活动和训练仅小学能够保障时间;足球联赛参赛队伍数量起伏不定.对此给出建议：要加大宣传力度,均衡足球特色学校分布,充分保障初高中足球课外活动和训练时间,提高对足球比赛育人作用的认识.这些措施为推动辽阳市足球特色学校良性发展并带动周边学校的足球普及提供参考.     

从西班牙足球的发展看中国足球

中国足球在发展过程中存在着大量的问题,最近一段时间足球界的严打赌球、收受贿赂的一些列举措使我们看到了中国足球的希望。本文对西班牙足球联赛中具有代表性的两支球队皇家马德里和巴塞罗那进行剖析,分析两家俱乐部的运营模式及人才培养方式,对中国的足球发展有借鉴意义。     

影响我国足球职业化进程的主要因素

对国内外足球职业化的发展状况与特点进行了对比与分析,指出俱乐部组织结构不合理、商业开发不足、经营机制不合理、后备队伍建设严重不足是影响我国足球职业化进程的几个主要因素,据此提出几点关于我国足球职业化深化改革方面的思考与建议.