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《塑料模具设计》是模具设计与制造专业的一门核心课程,运用项目教学法将企业实际项目,交由学生设计并在设计过程中掌握塑料模具设计的只是要点。"2+1+X教学模式"是笔者在教学过程中,经过系列教学改革总结出的切实可行的教学模式,充分调动了学生的学习积极性。 相似文献
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初中政治课程的开设是培养中学生综合素质的重要渠道,对中学生的价值趋向、人格完善起到促进作用,然而,传统的政治教学模式多数采用强迫记忆的模式,使学生对政治课的认识停留在一个抽象、乏味、难以接受的状态。如何提高学生学习兴趣,培养学生创新能力,已经成为教师关注的重要问题,本文从政治课程的特点出发,提出了新课程下初中思想政治教学模式改革的一些思路。 相似文献
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以典型塑料件为载体,按照塑料件与模具类型构建了该课程的学习情境,设计了实例引导,行动导向的教学模式,制定了强化能力、过程考核的考核办法,开发建设基于工作过程的《塑料模具设计与制作》教材,使学生能更好地了解和学习塑料模设计与制作的方法,将理论与实践相结合,提高了学生解决问题的能力。 相似文献
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基于认知规律和高职学生的认知特点,结合塑料模具设计课程的专业知识性强的特点,本文提出了“现场观察法”、“对照模拟法”、“讲练结合法”的塑料模具设计课程教学过程中的“三阶段法”,并对以后教材的编写提出了“三个符合”的建议,供同仁参考。 相似文献
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加强高职院校体育课程教学模式创新的研究是体育课程改革的重要环节,针对高职院校体育课程教学存在的主要问题,从体育课程教学模式创新的理念、原则、内容与实践等方面进行研究,试图提出高职院校体育课程改革的新思路,旨在提高学生的相应运动技能,不断提高学生对社会职业的适应性。 相似文献
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在信息技术教育逐渐普及化,并成为素质教育的一部分的同时,信息技术课程的改革必须从整体的教学设计、科学的教学模式、高素质的教学团队等多方面着手,本文就这些问题进行探讨与思考。 相似文献
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《辽宁师专学报(自然科学版)》2016,(4)
随着信息化时代的到来以及高职院校学情的不断变化,传统教学模式慢慢显现出诸多不足与不适,而以翻转课堂为代表的新型教学模式正逐渐被大家认知并得到推广.翻转课堂以"学生为中心"的理念正是目前高职院校课程改革过程中最重要的原则之一.对翻转课堂教学模式进行了浅析,并以数据库应用课程为例进行了教学模式改革研究. 相似文献
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在我国现代高校教育制度不断深化改革的大背景下,大学计算机课程教学的情况已经引起了国家教育部门的高度重视。计算机能力成为了新时代对人才提出的必然要求,这样客观情况为大学计算机课程的开展提出了更高的要求。要想提高大学生的计算机技能,夯实学生计算机基础是前提。《大学计算机基础》是大学阶段计算机学习的入门课程,提高这门课程的教学质量和效率已经成为了大学计算机教师面临的重要课题。机房教学模式的应用在很大的程度上弥补传统大学计算机教学模式的不足之处。本文就基于机房教学模式下大学计算机基础教学改革的相关内容展开了一系列的研究。 相似文献
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我们处于知识经济时代,知识的发展和科学技术的进步日新月异。谁能及时地把握时代的脉搏,从浩如烟海的知识中,提取有效地信息,谁就有机会将在竞争中占取先机。因此,信息检索技术在信息爆炸的时代变得尤其重要。图书馆文献检索课程作为高校教育中的一项重要内容,文献检索逐渐成为了学生必须掌握的一项技能。然而传统的教学模式已经不再适应新时代的要求,本文就文献检索在教育课程改革中应采取的措施略作探析。 相似文献
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嵌入式系统成为当前研究和应用的热点,人才需求巨大。作为培养高等应用型人才的应用型本科院校,必须适应社会需求不断进行专业教学的改革与实践。本文从如何激发学生学习热情;提高教师自身水平;改革教学模式等方面探讨了应用型本科嵌入式方向课程的教学改革。 相似文献
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当前各学科对计算机应用的要求越来越高,传统的计算机基础教学模式已经不能满足需求。通识选修课可以作为现有计算机基础课程的补充,也可以为计算机基础教学的改革与创新探路,计算机设计应用正是在这样的前提下开设的一门通识选修课。课程保留传统教学模式中的优势,结合以学生为主体的协作学习方法,形成一种创新导向的混合教学模式。同时优化课程的内容,以计算机设计为主要培养方向;完善教学资源,做好资源的建设和共享;建立规范的学生评价体系,重视对教学过程的评价。在计算机设计课程的实践教学中,新的教学模式取得了良好的教学效果,学生学习的积极性和自学能力都得到了显著的提高。 相似文献
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浅谈边防部队院校计算机上机操作课的教学策略 总被引:1,自引:0,他引:1
自从"金盾工程"开始以来,边防部队的信息化建设日新月异,计算机已经逐渐渗透到工作、训练和执勤中的各个领域。边防部队院校也逐渐认识到计算机课程的重要性,加强对计算机课程教学模式的改革,实现多种课程组合教学,提高学员的计算机操作能力。 相似文献
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电子技术基础课程是应用电子、通信、电子信息等专业的一门专业基础课程。本文详细介绍了电子技术基础课程的特点,提出了全面改革传统教学模式的具体执行办法,并指出在教学设计中要传达科学本质、教学实践中提高学生的创新素质,建立符合高职学校实际的教学进程,切实提高了教学质量。 相似文献
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由于高职教育课程改革的推进,传统教学模式的"一位老师、一本教材、一只粉笔"已经不能适应,新型教学模式"学案教学"成为一种趋势,学案教学模式将老师的"教"与学生的"学"进行了质的改革,本文主要阐述了学生在学的时候,教师给学生提供的学习平台、一份能够让学生自我学习的教材——"学案"。 相似文献
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作为一门实践性极强的课程,《演讲与口才》对于高职院校学生有着不可忽视的作用。具有较强的综合表达能力已经成为当今大学生必须具备的素质,如何进一步激发学生的学习兴趣,切实提高学生的人文素养和语言表达能力,是值得我们深思的问题。结合自己多年来《演讲与口才》课程教学的实践与心得,分析了该课程的教学现状,并从完善教学内容、创新教学方法、优化教学手段及改革考核方式等方面详细阐述了如何进行课程教学模式的改革。 相似文献