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培养学生物理创新素质提高学生物理创新能力 总被引：2，自引：1，他引：1
本文分析了学生创新素质的内涵,重点论述了培养学生物理创新素质,提高学生物理创新能力的四项教学策略,最后指出了在培养学生物理创新素质时,提高教师自身素质的四个途径. 相似文献
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改革有机化学实验教学 强化学生创新能力培养 总被引：2，自引：0，他引：2
讨论了有机化学实验教学培养学生创新能力的策略。通过创新教学理念和教学方式、改革教学内容和考核方式,形成学生的创新意识、创新思维,培养创新能力,激发创新热情,从而达到培养和增强学生创新能力的目的。 相似文献
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本文用发散思维方法于无机化学教学过程，从不同的方向，不同的侧面，不同的层次，横向拓展，纵向深入，将学生的思维积极引向探索创新，克服思维定势，激发思维潜能，有助于学生全面把握相关知识点的相互联系和创新能力的提高。 相似文献
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吴建军 《沈阳师范学院学报》2002,20(2):158-160
新的世纪是知识经济的世纪，知识经济的生命源泉在于创新。如何培养学生的创新能力，这是教育改革的重要课题，也是物理实验改革的一个重要方向。通过演示实验由演示工具向认知工具转变，验证性实验向探索性实验转变，增加实训性实验等实验教学改革使学生亲自动手实验，亲自参与实践，逐步形成其综合的实践能力，为培养具有创新能力的人才奠定坚实的基础。 相似文献
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施传柱 《云南师范大学学报(自然科学版)》2003,23(4):75-78
教育要适应未来社会的发展，就必须变学生适应性发展为创新性发展。物理教学中学生创新能力的培养要同时关注学生求同思维与求异思维、发散思维与收敛思维的培养。其中提高观察能力是培养学生创新能力的基础，丰富想像是培养学生创新能力的支柱，勇于探索实践是培养学生创新能力的保证。 相似文献
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吴建军 《沈阳师范大学学报(自然科学版)》2002,20(2):158-160
新的世纪是知识经济的世纪 ,知识经济的生命源泉在于创新 .如何培养学生的创新能力 ,这是教育改革的重要课题 ,也是物理实验改革的一个重要方向 .通过演示实验由演示工具向认知工具转变 ,验证性实验向探索性实验转变 ,增加实训性实验等实验教学改革使学生亲自动手实验 ,亲自参与实践 ,逐步形成其综合的实践能力 ,为培养具有创新能力的人才奠定坚实的基础 . 相似文献
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随着社会的发展、科技的进步,培养创新型人才,变得尤为重要。在中学物理教学中实施创新教育,培养学生的科学创新精神和提高学生的创新能力,是落实素质教育的核心。但就目前教学的实际情况来看,开展创新教育仍有许多亟待解决的问题,传统教学中落后的教育观念和方法仍妨碍学生创新能力的培养。因此,在物理教学中要充分发挥学生思维的主体性,大力改革实验教学,不断开展研究性学习,全面促进学生创造性思维能力的培养,提高学生的创新能力。本文就创新的一些看法和对学生创新能力的培养结合自己的教学体会加以阐述。 相似文献
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创新是素质教育的核心目标，体育教学中实施刨新教育是体育教学改革的一项重要任务，应贯穿于体育教学活动之中，其重点是培养学生的创新能力．本文分别从五个方面对体育教学过程中学生创新能力的培养提出了作者的看法． 相似文献
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主要阐述了当前植物生理学实验教学中存在的问题，以及我们在植物生理学实验教学方面为培养学生的创新能力而进行的一些探索． 相似文献
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物理实验教学是培养学生创新思维，创新能力和科学素质的有效途径，在物理实验教学中注重培养学生的观察能力、实事求是的科学态度、开展探究性实验，对培养学生的创新能力是十分必要的。 相似文献
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通过对我校开设的《数学实验》课的分析,指出《数学实验》课在内容、教学方法、考察、考试的方式上都有助于学生综合能力的提高,同时《数学实验》课也体现了我校数学教学改革的成绩和特点。 相似文献
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物理实验思想方法在人才科学素质培养中的作用 总被引：3，自引：1，他引：2
文章论述了物理实验思想方法对学生科学素质培养的重要性，阐述了在物理实验教学过程中如何进行物理实验思想方法教育的措施。 相似文献
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朱韶平 《邵阳高等专科学校学报》2010,(6):131-133
针对传统实践教学的薄弱环节与存在的问题,文章提出了开展校企合作加大远程网络虚拟实验室建设及建立新型实践场所等策略,以丰富实践教学资源,拓广实践教学的内容,培养学生实践能力、创新能力和科学探究能力。 相似文献
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创新能力是一种潜能,高等学校要致力于营造宽松的氛围和建立健全相关的机制,使学生在大学阶段培养并形成创新能力. 相似文献