教学中对于大学生成功智力教育的探讨

文章结合大学生智力发展的特殊性,阐述了用成功智力教育大学生的优点,培养大学生解决实践问题的能力,从而为高等教育教学工作的创新提供了理论基础.     

图优效应

怎样加强记忆?1973年,美国认知心理学家斯坦丁做了一个关于记忆的实验。斯坦丁找了5名大学生,他们的智力水平大致相同。斯坦丁制作了10000张图片,其中一半图片为普通图片,上面画着一些事物的基本特征,就好像我们板着面孔照出来的一寸照片一样;另外一半图片是一些带有生动情节的图片,就好比是我们的生活照。斯坦丁要求他们每个人都同时记忆1000个单词、1000张普通图片和1000张有生动情节的图片。如单词为“狗”,普通图片为“一条狗”,有生动情节的图片为“一条嘴里含着烟斗的狗”。大学生们显然对那些有生动情节的图片更感兴趣。两天以后,斯…     

99例特殊教育学校学生智力落后的病因分析

自1985年3月至1986年3月,我们对北京市某两所主要供轻度智力落后儿童就读的学校中年龄7～16岁的99名学生进行了病因分析.其中男55例,女44例,采用全套韦克斯勒学龄儿童智力量表(WISC-R,龚跃先修订,1979年)或中国比奈智力测量量表(吴天敏修订,1982     

计算技术的时代使命 《科技与社会》第八讲

“电子计算机”这个名称现在已经不能完全反映其本质了,因为计算机的能力目前已大大超过了计算的范畴,而成为解放人类智力的工具。电子计算机是人类智力的大规模放大和延长,它模拟人的大脑功能,弥补了人的智力局限性,所以又获得了另外一个雅号——电脑。需要是发明之母。计算技术是随着人类社会的发展而发展的。人的手指是最早的计算工具。以后,石     

真遗憾 人类正在变笨

一组来自瑞典于默奥大学、荷兰阿姆斯特丹大学和爱尔兰科克大学的研究人员对人类的智力演变过程进行了研究。他们在对比了19世纪末期和当今人类的大脑反应速度之后,得出结论称"人类的智力水平正在逐渐下降"。据悉,智商指数是工作表现的"晴雨表",智商高的员工具有更高的工作效率和创造性。但由于条件限制,科学家们无法直接对比不同时代的人类的智商指数,只能转而对能够反映一般智力水平的反应速度进行研究。     

工作记忆刷新训练对儿童流体智力的影响

近年来的研究发现, 通过训练个体的工作记忆能力可以提高其流体智力水平. 但是, 以往的研究混淆了工作记忆存储功能与中央执行功能对训练效果的影响. 该研究采用活动记忆任务, 通过双盲对照实验设计, 对9~11岁儿童的工作记忆刷新能力进行训练. 研究结果发现, 通过工作记忆刷新能力的训练, 儿童的流体智力得到显著提高. 研究表明, 通过工作记忆训练使得流体智力水平提高与工作记忆中央执行功能的改善有关.     

人类还存在第三种商--灵商

大量最新的科学数据向我们显示:人类在智商、情商之外还存在第三种“商”——灵商。在智商和情商的运转中,灵商构成其必要的基础,它是我们的最高智慧。20世纪初,智商成为重要的议题。我们求知的或者理性的智力是我们逻辑性地解决重要问题的一种能力。心理学家发明了测量它的办法,这些检验方法已经成为区分人类智力程度的手段,它被称为智力商数或智商,据说能够标示人们的能力。这种理论认为,一个人的智商越高,他的智力就越高。     

血型与性格、智力和健康的关系

血型与性格、智力和健康三者的关系孰远孰近,如今比较趋于一致的观点认为,血型与性格和智力没有太多的必然联系,而血型与健康却有一定的内在联系,尤其是后者有较新和较多的研究结果给予了证明。     

影响孩子智力发展的因素

有些作父母的,常常为自己的孩子智力比别的孩子低而苦恼、发愁,又想不出使孩子智力提高的好办法,但如在日常生活中找找原因或许能帮助孩子提高智力。便秘研究发现大便在肠道停留时间越长,产生的有毒物质就越多,这些有毒物质的量如超过肝脏的排毒能力时,多余部分就通过血液循环扩散,大部分进入大脑,对中枢神经有损害作用。长期便秘容易使孩子发生脑中枢神经中毒、记忆力下降、思维迟纯、注意力分散等智力衰退性的症状。     

关注当代大学生的道德建设

分析了当代大学生思想道德建设方面存在的问题,结合对当代大学生道德困惑的调查结果,提出了对当代大学生思想道德建设需要做的工作。     

神奇的生物三节律

上世纪初,英国医生费里斯和德国心理学家斯沃博特同时发现了一个奇怪的现象:有一些病人如头痛、精神疲倦等,每隔23天或28天就来治疗一次。于是他们就将23天称为“体力定律”,28天称为“情绪定律”。而在20年后,特里舍尔发现学生的智力是以33天为周期进行变化的,于是他就将其称为“智力定律”。后来,人们就将“体力定律”、“智力定律”和“情绪定律”总称为生物三节律。     

右脑:少儿聪明才智的宝库

在培养少儿智力方面,许多家长往往注重于让他们超前背诵一些枯燥无味的古诗或演算一些繁杂的算术题,殊不知这种过早地接受语言、数字等抽象思维的教育方式,只是注重对左脑的开发和使用,而忽略了大脑的另一个重要部分——右脑,而开发右脑智力恰恰是决定一个人聪明才     

浅谈音乐的育人功能

深入剖析了音乐对教育人的作用,以实例细致分析了音乐在促进感悟力,教育人的智力发展与审美能力方面的重要作用。     

智商测试

<正>在确保有智力障碍的被告得到保护方面,科学要发挥作用。大多数科学家都公认,对一个像伦尼·斯莫尔(Lennie Small)那样的人执行死刑是不公正的,即使他在抚摸一个女人的柔软头发时谋杀了她。伦尼·斯莫尔是约翰·斯坦贝克(John Steinbeck)1937年的中篇小说《人鼠之间》中有智力障碍的人物。     

动物比我们认为的更聪明吗?

关于动物智力的争论和关于自由意志的争论一样没有答案。什么是动物?智力意味着什么?佛蒙特州大学的生物学家伯尔尼德·海恩利希(BerndHeinrich )博士写了大量有关那些看上去很聪明的动物的文章,他在谈到关于动物智能的话题时说:“确实有数量惊人的书籍是关于这个话题的,我从没     

艺术类大学生英语教学模式的探索与实践

文章分析了艺术类大学生英语学习的现状,并探究了影响艺术类大学生英语学习的原因;应用建构主义的理论,创设"生"动的教学模式,旨在全面提高教学质量,培养艺术类大学生的英语综合能力.     

艺术类大学生英语教学模式的探索与实践

文章分析了艺术类大学生英语学习的现状,并探究了影响艺术类大学生英语学习的原因;应用建构主义的理论,创设“生”动的教学模式,旨在全面提高教学质量,培养艺术类大学生的英语综合能力。     

浅谈高校网瘾学生教育的方法和对策

文章通过对导致大学生网络成瘾的一些原因进行分析研究,提出了防治大学生网瘾的相应的有效方法和对策,从而引导大学生树立正确的上网理念和习惯.     

浅谈信息技术与大学生成材

文章先介绍了信息技术的主要内容和大学生成材必备的基本素质,然后从价值取向、学习方式以及身心健康3个方面浅析了信息技术对大学生成材的影响,最后利用辩证的思想阐明了信息技术与大学生成材的关系.     

谈高职高专大学生的就业问题

随着我国高等教育由精英教育向大众化教育的推进,大学生就业形势显得尤为严峻,面对当前高职高专大学生就业难的现状,文章指出了高职高专大学生就业中存在的主要问题,分析了其就业难的原因,并为改变这种就业难的状况提出了几点对策.