提高学生活动实效性的措施

学生活动是大学生活中必不可少的一部分,各高校都在进行着形式多样的学生活动,但是由于学生活动没有实效性,学生活动出现了学生参与度不高,影响学生正常学习等等一些问题。解决这一问题可以通过提高学生活动的质量、提高学生干部的素质和专业元素融入到学生活动的方式,提高学生活动的实效性,充分发挥学生活动的社会功能和作用。     

作文教学中应激发学生的创作欲

作文教学是语文教学中必不可少的组成部分,在学生的主体性发展中,作文教学占据着十分重要的地位。要真正实施素质教育,培养学生的创新能力、创新精神,就必须重视学生的个体发展。作文教学应立足于促进学生的发展,重视学生主体参与意识和能力的培养。作为语文教师,应该引导学生体验生活,激发写作热情;带领学生走出课堂,品味写作乐趣;找学生习作亮点,享受成功乐趣。遵循学生的心理发展和认知发展规律,充分调动学生的积极性,激发学生的创作欲。     

小学语文课堂的教与学

学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式,充分体现教师的教,学生的学。     

运用恰当方法 消除逆反心理

学生逆反心理,是教育者按一定目标对学生的思想行为进行引导、控制时,或对学生偏离目标的思想行为进行抑制、纠正时,学生产生的一种反向情绪或反控制心理。要做好班主任工作,首要的是做好学生工作,特别是要消除学生逆反心理。班主任应在了解学生心理特点的基础上,采用切实可行的方法防止并消除学生的逆反心理。我在教育学生时,是从以下几方面来消除学生逆反心理的。     

关于对车工教学的浅谈

如何上好实训课是一个关系到学生掌握专业技能的很重要环节.本文从车工教学实际出发,根据学生特点和教学经验培养学生综合素质,教师要帮助学生打好基本功,调动学生积极性,培养学生学习兴趣,提高学生动手能力,使学生顺利学习车削加工基本内容并能适应社会需求.     

青年博士兼任学生工作应先做益友后当良师

高学历的青年博士初进高校承担学生工作,要有一份平等心,应做好学生的益友,再力争当合格的良师.在生活方面,以学长的身份与学生分享经验,从学生的视角出发引导学生成长.在学业方面,发挥博士的学业优势,指导学生规划学业、调整学习目标.真正关怀学生的心理,关心学生的成长,胜任学生工作.     

新时期高校思想政治教育贵在"以生为本"

“以生为本”理念是高等教育的培养目标,这是思想政治教育的现状所决定的。思想政治教育工作是教育人、引导人、激励人、开发人的工作。“以生为本”要尊重学生,启发学生的自觉性;理解学生,提高学生的参与性;关心学生,调动学生的积极性;帮助学生,激发学生的主动性;激励学生,激发学生的创造性。     

强化学生主体 培养学生创新能力

物理学科要重视对学生科学探究能力,创新意识,创新能力以及科学精神的培养,尊重学生主体地位,保护学生的学习兴趣和求知欲。鼓励学生猜想,激发学生兴趣,培养学生探究思维。     

尊重 激励 引导 共商——陶行知民主教育思想的学习和实践

素质教育需要民主的教育,构建民主和谐的氛围需要从多方面努力,教师要以学生为本,尊重学生,不断地激励学生,唤起学生学习的热情,努力引导学生自主学习,实行师生共商,正确地评价学生。     

高职学生养成教育探索

分析高职学生特点发现,高职学生有别于普通高校学生,由于生源结构复杂,学生整体素质不高,高职学生管理问题日渐显现。培养高职学生良好行为习惯,避免不良行为重复,是高职学生养成教育的难点,也是高职学生管理工作的重点,对高职学生养成教育的实践探索,对提高教育教学质量,更好地实现高等职业教育的教学目标,培养符合社会需求的复合型人才,具有极为重要而深远的意义。     

浪潮排版系统查错功能的若干问题

近年来,作者采用浪潮微型机书刊高级排版系统(该系统包括文艺书刊排版软件与科技书刊排版软件。其中科技书刊排版软件通常简称为科印),排版了《概率论》、《科学探案》、《厦门数学通讯增刊》等书籍刊物和供教学用的英文、中文讲义,以及数学论文、各种文件、信件与表格等。排版效果良好,符合书刊格式,而且字迹和公式都十分清晰秀丽。尽管该系统的排版功能还不够完善,但它对     

一类柯西问题解的爆破性质

本文讨论了一类柯西问题在一定条件下解的爆破性质,同时给出一致爆破速率估计.     

多功能启动盘初探

创建一般启动盘的方法有6种，其原理都是把用于引导Windows的系统件拷贝到软盘的0磁道0扇区上．不同的方法创建的启动盘，都能用来启动计算机，但启动时附带的功能却不一样，适用的场合也不一样．使用还能在启动盘上编辑或拷贝一些特殊件，制作具有多种功能的启动盘．     

一类具非局部边界条件抛物方程解的爆破模式

考虑一类具非局部边界条件抛物型方程解的爆破模式.借助一些积分不等式,通过适当弱化关于初值的假设条件,得到了正解的全局爆破性质及爆破速率估计.     

一类半线性反应扩散方程组爆破界的估计

本首先得到一类半线性椭园型方程组的正解的先验界估计和衰减性质，从而推出该方程组的径向非增正对称解的非存在性结果。利用此结果建立了一类半线性反应扩散方程组（牛顿渗流系统）的爆破界的估计，推广了半线性（Fujita型）反应扩散方程组的结果。     

浅谈反思性教学及其在教学实践中的运用

反思性教学是一种新的教学实践,是一种全新的教学理念。本文就其特征、模型作了探讨,并结合实际教学中授课、学生学习、教师间交流讨论、教学改革、教材教法等方面作了反思。另外,还对反思性教学作了反思。     

建筑用脚手架扣件盖板的应力分布及改进设计

建筑用脚手架扣件的强度问题,此前国内尚未有人作过研究,采用一般弹性理论的方法无法解决.本文采用实验应力分析(电测与光弹)和有限元计算相结合的方法解决了此问题.首次搞清了关键部件——扣件盖板的应力分布;确定了扣件强度的薄弱部位;为新型扣件的设计提出了至关重要的理论依据.     

一类热方程组的非同时爆破的完全分类

通过研究具有不同非线性边界流耦舍的热方程组,根据解的同时爆破或非同时爆破对所有指数进行完全分类．     

构建工程管理专业队伍是我国工程管理当务之急

对我国工程管理现状做了简要回顾,认为构建工程管理专业队伍是提升我国工程管理水平的当务之急,并提出培养专业队伍的具体建议。     

退缩抛物方程组解的局部存在与爆破

讨论一类退缩抛物方程组的局部存在性与爆破性．证明在一定条件下解在有限时刻爆破，给出爆破时间的一个上限估计．