南宋赣东北朱子后学初探

两宋时期,江西理学发达.在南宋时期,赣东北以其特殊的地理位置,成为朱熹的重要活动之地,进而为朱子后学的形成提供了条件.探析赣东北朱子后学分布、学术传承及学术特征,可以窥其全貌.     

加快江西“东大门”开放的战略思考

面对我国对外开放向纵深发展的形势,江西应加快“东大门”的开放,使赣东北地区尽快形成“东出南引”(面向苏浙沪市场,并通过福建引进台资)的开放格局。“东大门”开放的取向主要是周边发达地区,其着眼点是建立能与发达地区构成优势互补的支柱产业。通过给予调控政策的自主权,使上饶能根据发达地区的发展态势和自身条件,灵活主动地作出经济功能的适应性转换,努力成为发达地区经济的组合部分,并在他们带动下加快发展。     

论近代赣东北商品经济的发展

随着明清时期江西经济的发展,赣东北特有的自然资源和突出的区位优势为其带来了巨大的发展机遇,商品经济在近代区域经济中占有重要的地位。赣东北在近代形成了一系列特色产业,出现了相应的专业市场,兴起了一批工商业重镇,带动了金融及劳动力等相关市场的发展,形成了传统与现代杂糅的特点。准确把握近代赣东北商品经济发展的多面性,不仅具有学术研究的价值,而且对于区域社会的发展具有重要意义。     

江西宋代人才地理研究

宋代是江西区域经济、文化高度发达时期。这在文化方面表现尤为突出,江西文化成为了当时先进江南文化的一个重要部分。但我们应该看到,宋代江西文化发达的同时,存在着严重的发展不均衡性,具体体现在人才的地区分布不均上。赣南赣北的江州、赣州、南安军,文化发展较慢,人才分布较稀疏;赣中的吉州、抚州、建昌军、饶州、临江军等地文化发展较快,人才分布较密集。这可以从宋史列传赣籍人物、赣科举进士及赣籍有著作留世者等方面考察出来。宋代江西崇儒尚学的风俗很重;地方学校尤其是乡村学校普及;加之宋政府的重用文人政策及个人勤勉治学,使得人才大量涌现。当然,上述几个方面在建昌军、吉州、饶州、抚州、临江军、洪州等地体现得更为明显。因而会有人才的地理分布不均衡状况。     

试论方志敏在赣东北的革命活动及其作用

方志敏是杰出的革命家、军事家、思想家,赣东北红军和赣东北革命根据地的主要创始人,他在赣东北革命根据地进行了经济、政治、军事活动,制定了一系列行之有效的适合当地发展的政策,从而使得赣东北革命根据地得到巩固和扩大,人民武装得到发展和壮大。他是高举抗日救国旗帜以身殉志的民族英雄,是中国共产党廉洁自律的杰出楷模。     

六朝时期北人入赣及其对江西经济发展的作用

六朝时期是外地民众（主要是北方民众）开始成规模地向江西地区移民的历史时期。他们受当时政治、军事、经济等因素的作用和影响,因江西地区自然环境与社会环境,自觉不自觉地纷纷沿着东线、中线、西线三条交通路线进入这一地区,形成颇具时代特色的移民潮。入赣士民为了生存与发展,积极开拓,极大推动江西地区的经济开发,从而奠定唐宋江西大开发的经济基础。     

东北地区五个古国的管理建制

中国东北地区的五个古国为高句丽、渤海、大辽、大金和后金是东北亚研究的重要领域。本文从民族起源、历史沿革等方面整合和梳理了这些国家的管理建制,这些国家首尾相衔,此伏彼起,各自独立,为发展东北经济和文化,融合各个少数民族做出了贡献。五个古国的发展建设,促进了东北的繁荣,使这一地区成为中国的发达地区,至今仍为中国的经济增长极。     

方志敏践行群众路线的六大举措

方志敏领导创建了赣东北革命根据地和中国工农红军第十军,并使赣东北革命根据地成为第二次国内革命战争时期中共领导的主要革命根据地之一,在经济、政权和军事建设上都取得突出成绩,成为其它根据地学习的榜样。究其原因,是他创造性地采取了六大举措,充分发挥了党员先锋模范作用,又在尊重群众主人翁地位的基础上,有效调动群众的革命激情,深入践行了党的群众路线。     

科举制度与两宋赣文化

两宋赣文化辉煌灿烂,其成因也错缩复杂,本文试对两宋文化繁荣的原因作些宏观分析,并从科举制度与赣文化发展入手,从科举制度与两宋江西文化的大普及,学校教育的发达,文学,史学及学术思想的繁盛,政治中枢的人化几个方面论证科学制度对两宋赣文化的发展产生了巨大的推动作用,以及助于全面理解两宋赣文化繁荣的原因。     

略论五大革命摇篮和红色文化品牌与江西的崛起——兼谈红色赣文化在建设社会主义核心价值体系中的地位

中国共产党在赣鄱大地领导开展的民主革命,极大地丰富发展了传统的赣文化。五大革命摇篮的创建,成就了赣文化具有红色神韵的载体;五大原创经典精神的形成。决定了赣文化红色神韵的魂魄。红色赣文化毋庸置疑地成为当代赣文化的核心和主体,其所凝结和体现的政治品牌、教育品牌、思想品牌、道德品牌和形象品牌,又责无旁贷地成为中华民族复兴和江西崛起的强大思想武器和文化力。     

江西省教育发展与经济增长数量关系的实证分析研究

教育与经济是互相依存、相互作用和相互促进的.经济发展制约着教育发展的数量,教育发展为经济培养所需的人才,促进经济的增长.上个世纪90年代中期以来,江西省教育和经济教育都有了较大的发展.但是,通过对教育发展和经济增长数量的比较分析,江西经济与教育发展有如下特点:第一,江西学校教育的发展水平比全国要低,基本上属于“初级教育型“.第二,江西学校教育的发展与经济增长还不协调,不适合经济发展的需要,离教育发展比经济增长超前的要求还有很大的差距.第三,教育事业的发展落后于经济的增长.第四,按人口平均的教育经费数额甚少,占国内生产总值的比重很低,教育投资占主要经济指标的比重较低,提高的幅度也不大,增长速度也比不上主要经济指标的增长速度.笔者认为:一是要调整教育结构.二是继续加快社会力量的投资力度.三是千方百计增加财政收入,同时加大教育投入.四是要像抓经济速度那样抓紧发展教育事业,把党中央提出的“把教育摆在优先发展的战略地位“的方针真正落到实处.     

江西地方高校与区域经济发展的互动性分析

区域经济发展为地方高校提供硬件保障，地方高校发展为社会经济提供软件支撑。江西地方高校与区域经济发展的现状表明两者存在相互依存、相互影响和相互作用的关系。江西区域经济发展状况决定了江西地方高校必须从扩大高等教育规模、调整专业结构、建立人才培养与人才留住的衔接机制和调整地方高校布局等方面与区域经济进行良性互动，共同发展。     

Comparison of metallogenesis and resource potential on the eastern margin of the Jiangnan Upheaval between south Anhui (Wannan) and northeast Jiangxi (Gandongbei) provinces

The southern and northern parts of the eastern margin of the Jiangnan Upheaval, located in the northeast of Jiangxi Province (Gandongbei) and the south of Anhui Province (Wannan) share many similar characteristics of basement composition and structural evolution. However, the two areas have very different metal endowments and ranges of deposit types. The aim of this paper is to compare the metallogenic conditions of the two areas in order to analyze the reasons for these differences and to estimate the preliminary resource potential of the studied areas. It is concluded that difference of the crust-mantle interactions, especially the Yanshanian magmatism in the two areas, is the main reason resulting in difference in the ore-forming processes between Wannan and Gandongbei. The resource potential of Gandongbei is significantly greater than that of Wannan.     

从马克思到邓小平的社会主义商品经济发展模式探析

社会主义国家能否发展商品经济，在马克思主义经济学说史上有过一个从否定到部分肯定再到肯定的认识发展过程。马克思、恩格斯预测社会主义是没有商品生产的社会。列宁认为从资本主义到社会主义过渡的时期仍然需要保留商品生产。斯大林部分肯定了社会主义商品生产的可能性，但又把它局限在个人消费品的范围。毛泽东在不同时期对社会主义发展商品经济的问题有着相互矛盾的态度。邓小平科学地解决了社会主义同商品经济的关系问题，创造性地提出了社会主义市场经济理论，这是对在社会主义条件下发展商品经济的创新性认识。     

论商品经济下的服饰文化

当今社会，商品经济日益发达，而商品经济下的服饰文化与之有着千丝万缕的关系。本文从辨证的角度从四个方面阐述了商品经济下服饰文化的特点，点明服饰文化社会效益和经济效益的辨证统一关系以及在商品经济大环境下服饰文化经营的几种形式。     

从马克思到邓小平的社会主义商品经济发展模式探析

社会主义国家能否发展商品经济,在马克思主义经济学说史上有过一个从否定到部分肯定再到肯定的认识发展过程。马克思、恩格斯预测社会主义是没有商品生产的社会。列宁认为从资本主义到社会主义过渡的时期仍然需要保留商品生产。斯大林部分肯定了社会主义商品生产的可能性,但又把它局限在个人消费品的范围。毛泽东在不同时期对社会主义发展商品经济的问题有着相互矛盾的态度。邓小平科学地解决了社会主义同商品经济的关系问题,创造性地提出了社会主义市场经济理论,这是对在社会主义条件下发展商品经济的创新性认识。     

关于进一步加快江西经济发展的几点思考

加快经济发展是江西赶超全国发展水平、实现小康目标的重要措施。江西省资源丰富,有潜力加快经济发展。本文指出今后要把外经外贸作为突破口,加快交通建设和能源开发,改善投资环境,促进江西经济迅速发展。     

客家文化经济的开发与创新--兼论海峡西岸经济区发展中的闽粤赣边区域合作

闽粤赣边区域合作中客家文化是最具优势的重要条件。文化经济是一种新型的经济形式，客家文化经济也是三地合作发展的重要形式，具有人力资本型、低耗高效的绿色型、扩展型的经济特性。客家文化经济具有丰富的有形资源和无形资源，开发与创新客家文化经济，有利于推动海峡西岸经济区发展中闽粤赣边的区域合作。