学术带头人伍维根教授

伍维根,男,汉族,1963年6月生,四川沪州人,工学博士(电子科技大学),攀枝花学院副长、教授,攀枝花市政协副主席,民盟攀枝花市委主委,攀枝花市十大杰出青年,攀枝花市第五批杰出贡献专家,四川省学术技术后备人选。主要从事自动控制和高等教育研究。从事高教工作二十年以来,忠诚党的教育事业,热爱教师工作。在教学方面,先后担任《自动控制原理》、《信号与系统》、《电路分析基础》、《计算机专业英语》等专门自动化和电子信息工程专业的主干课程的教学任务。特别是本学期开设的《Circuit Analysis Introductory》(电路分析基础),开创了我校双…     

加快把合肥建成人才集聚高地——市委召开社情民意座谈会

11月10日上午，市委召开社情民意座谈会，围绕我市人才建设问题，听取政协委员和各界人士的意见和建议。省委常委、市委书记车俊，市政协主席周富如，市委副书记黄同文、汪庭干、董昭礼、肖义舜，市委常委、统战部长陶登松，市委常委、常务副市长王林建，市政协副主席盛志刚、李少聪、王世清、王明杰、李图来、高玉骅、储昭平、李晓梅、陈先保出席座谈会。会议由董昭礼同志主持。     

深化师专教育改革，为农村普及九年义务教育培养师资

江泽民同志在党的十五大报告中，为我们指明了跨世纪教育的宏伟目标和教育改革的深刻内涵。本试图以此为指导，以黔西南州情为依据，说明“少、边、穷”地区普及九年义务教育的大头在农村，农村初中教育改革和发展需要一批适应农村经济社会发展的高素质的智能型师资，因此，地方师专必须从州情和校情的实际出发，深化教育改革。同时对师专的管理体制、课程结构、教育思想、教学方法、师资建设等方面的改革进行一些探讨。     

师范学校环境教育课程开发的实践与探索

师范学校是培养小学教师的摇篮，开设环境教育课程、提高未来农村小学教师环境教育能力，是师范学校肩负的历史重任。本着“突出地方性、强调学生亲身体验、从可解决的问题做起”的原则进行课程开发，课程的主要内容包括环境知识和环保综合实践活动。     

我国农村教育“学区制管理”权能定位策论

随着基础教育改革的深人，我国农村教育改革取得了很大成绩，在“统筹城乡，建设社会主义新农村”的教育背景下．创优农村教育是教育走向的必然趋势。从发展的眼光来看，改革农村学校管理体制、强化农村教育“学区制管理”发展模式、实现从局域性教育公平到整体性教育公平的过渡，可为各种矛盾寻求公共管理的解决方案。建设农村教育“学区制管理”，利用行政杠杆调节教育资源，整体推进区域学校一体化建设，构建和谐的教育发展均衡体系是促进农村教育改革和发展的长效机制。     

边远民族地区贫困状况及扶贫建议——以攀枝花市为例

攀枝花地处金沙江上游,攀西裂谷中南段,境内高山峡谷,海拔和温度差度大,境内有41各少数民族,他们大部分处于高山或二半山区,生存环境恶劣。虽然攀枝花市委、市政府长期以来对扶贫工作常抓不懈,但民族地区贫困问题仍没有得到彻底解决。要实现边远少数民族与其他农村地区同步小康,必须加大扶贫力度,使他们尽快脱贫,实现小康生活。     

强化顶层设计 做强现代农业

正2016年2月22至23日,全国政协常委、民革中央副主席郑建邦,台湾海峡两岸经建文教交流发展协会理事长郑金玲女士等台湾客人一行莅攀考察,通过实地参观、座谈交流等方式,对我市现代特色农业、康养产业及攀台合作等方面的情况进行了深入细致了解。中共攀枝花市委书记张剡,副市长李仁杰,市政协副主席、中共攀枝花市委统战部部长赵勇陪同考察或出席座谈会。     

民大学者

徐赐文男，汉族，1963年6月出生于湖北省通山县，理学博士，民盟盟员．现任中央民族大学数学与计算机科学学院院长、教授、硕士生导师，中央民族大学学术委员会委员、学位委员会委员、教学工作委员会委员、职称评审委员会委员，中央民族大学学报(自然科学版)编委，以及民盟北京市第九届市委委员、民盟北京市高等教育专门委员会副主任。     

《攀枝花科技与信息》编辑部与作者座谈会召开

为了进一步加强《攀枝花科技与信息》编辑部与新老朋友的联系，广泛听取专家学者对《攀枝花科技与信息》今后发展的意见、建议，同时也是为了纪念《攀枝花科技与信息》创刊30周年，《攀枝花科技与信息》编辑部于近日在攀枝花市科技情报研究所会议室召开了《攀枝花科技与信息》作者座谈会，来自市级有关部门的专家、学者和作者共16人参加了会议。     

《攀枝花科技与信息》第六届编辑委员会成立大会召开

2006年6月6日，《攀枝花科技与信息》第六届编辑委员会成立大会在攀枝花市科技发展战略研究所召开。参加会议的有《攀枝花科技与信息》的主管部门——攀枝花市科学技术局李兴华党组书记、副局长、王雪松副局长，《攀枝花科技与信息》主编——攀枝花市科技发展战略研究所康国建常务副所长以及来自部分科研院所12名代表和编辑部的全体同志共18人。王雪松同志主持了会议，并简单介绍了第六届编辑委员会产生的经过，宣布了第六届编辑委员会成员由刘庆华、雷彻虹、赵克文等12名专家组成，李兴华同志为编辑委员会主任，康国建同志为主编；同时聘请中共攀枝花市委员会副书记邹吉祥同志、攀枝花市人民政府副市长赵辉同志为《攀枝花科技与信息》顾问。     

攀枝花市农、林、牧业协调发展对策研究

正前言2015年中央农村工作会提出:在稳定粮食生产基础上,积极推进农业结构调整,依靠科技支撑,由"生产导向"向"消费导向"转变,由单纯在耕地上想办法到面向整个国土资源做文章,构建优势区域布局和专业生产格局,加快推进农牧结合。这为推动我市农林牧业协调发展指明了方向。攀枝花市委、市政府根据全市城市居民     

浅谈对小学教育管理的思考

邓小平同志指出：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”这是邓小平同志针对21世纪教育发展趋势提出的教育现代化的战略思想，根据这一战略思想而制定的《中国教育改革和发展纲要》中明确提出：到21世纪我国将“建立起比较成熟和完善的社会主义教育体制，实现教育现代化”。这是党中央、国务院对我国教育发展确定的战略目标。要完成这个战略目标，我们就要对教育中一个重要组成部分的小学教育管理的问题加以思考。     

做好农村成人教育工作的几点思考

当前，我国的教育改革已进入一个崭新的历史时期，各种教育观念、教育制度和教育模式纷纷出现，使我国教育改革出现一片繁荣的局面，特别是国务院在全国农村会议上提出了大力发展职业教育和成人教育，深化农村教育改革的要求，为教育工作者指出了今后工作的重点和方向。依照中央的精神，结合我省、市教育部门近来出台教改的新政策和新思路，针对我省农村发展的现状，谈一下我对做好农村成人教育工作的几点思考。     

攀枝花起步打造中国最有影响力的光伏综合项目

<正>2014年11月5日,中共攀枝花市委书记刘成鸣在攀枝花会展中心会见了来攀考察的法国ALTUS公司总裁马修·邓波雷特等法国ALTUS公司联合体客人,该联合体拟在我市实施光伏产业项目。刘成鸣在会见会上指出,攀枝花正在产业升级、城市转型的道路上坚定前行,发展光伏产业符合攀枝花产业发展战略,更能把攀枝花丰富的光热资源转化为经济优势、发展优势,我们欢迎全世界有实力的现代企业集团参与到这项事业中,期待先进的光伏产业项目和技术在攀     

北京联合大学高等职业技术教育研讨会纪要

为了贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》和市委市政府关于北京联合大学要发展高等职业技术教育的精神,把联大办出特色,更好地为首都经济和社会发展服务,我校于1993年6月23日—26日召开了《高等职业技术教育研讨会》。参加会议的有联大校长、副校长、书记、副书记、党委常委、各学院主管教学工作的副院长以及校部有关处室负责人。北京市高教局局长陈忠同志、副局长林浦生同志、国家教委职教司高职处处长杨仲雄同志也出席了会议,会议由李煌果校长主持。     

关于切实保护攀枝花市农产品质量安全,促进特色农业健康稳定发展的建议

当前,攀枝花市深入贯彻执行中共攀枝花市委、市政府关于倾力打造现代特色农业基地的决策,特色农业发展已有相当规模,初步形成了蔬菜、芒果、枇杷、石榴、烤烟等特色农业支柱产业,特色农产品在省内外市场取得了一定知名度和美誉度,为攀枝花市农村经济发展和农民增收做出了突出贡献。     

攀枝花市烤烟产业化发展探析

前言近年来,为充分发挥攀枝花特有的自然资源优势,促进农村经济发展,增加农民收入,攀枝花市委、市政府高度重视烤烟生产,把发展优质烤烟作为今后农业重点发展的五大产业之一,并按照国家及省烟草部门“关于加快建设攀枝花优质烤烟生产新区及攀西优质烤烟生产基地”的要求,强化科技支撑,提高烟叶质量,突出经济效益,积极推进攀枝花市烤烟产业的可持续发展,烤烟生产呈现出了良好的发展态势,种植规模成倍扩大、生产效益大幅度提升,烟叶产量从2003年的6万多担提高到2006年的22万担,农民增收、财政增税、企业增效的目标初步实现,烤烟已成为二半山区…     

攀枝花现代畜牧业科技发展论坛成功召开

2009年8月26日，由攀枝花市人民政府主办，攀枝花市科技局、攀枝花市农牧局、攀枝花市农林科学研究院承办的“攀枝花现代畜牧业科技发展论坛”在攀枝花会展中心成功召开。市委常委、副市长赵辉出席开幕式并致欢迎词，四川省科技厅副巡视员施遐致贺词，     

努力探索中学教育改革的途径

一九八五年二月,思南二中召开了教育改革座谈会。针对如何办学,学习和讨论了邓小平同志提出的“三个面向”的指示,明确了办学思想,总结了经验教训,确立了改革草案。经过近一年的实践,效果较好。一、更新教育思想,改革管理方法邓小平同志指出,“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。能否正确理解“三个面向”的精神实质,关系到改革的成败。“三个面向”就是要教育工作者看准未来世     

幼儿师范学校美术教育的现状与改革

由于幼儿师范学校数量少、处于教育的边缘地带,幼师的教育改革显得有些滞后。本文以幼儿师范学校幼师美术教育教学的现状为切入点,指出幼师美术教学改革所需引起注意的问题,提出了幼儿师范学校美术教育的改革方案。