文化生态理论视域下佤族传统服饰文化传承与发展

佤族聚居中国西南边陲的阿佤山区,受所处地理位置、自然条件和社会环境的影响,在长期的生存过程中创造了一系列处理人与自然关系的智慧、经验和技术,其中佤族传统服饰的生态文化现象是佤族处理人与自然关系的重要表现形式,凝聚了丰富的生态文化资源,承载了佤族独特的民族服饰传统生态工艺以及人与自然和谐相处的文化生态理念,其独具特色的生态文化内涵造就了佤族传统服饰极强的艺术感染力和表现力,饱含了重要的时代价值。运用文化生态理论的研究框架和方法论阐释佤族传统服饰生态文化现象,提出以生态文明建设为切入点,以乡村文化振兴为抓手,以产业融合为动力促进佤族传统服饰传承与发展,对推进佤族地区社会经济发展极具现实意义。     

建筑环境设计与地域文化的融合——以苏州博物馆为例

随着时代的发展和进步,地域文化在建筑环境设计中的地位越来越突出。地域文化包含了特定区域鲜明的文化特征并贯穿到社会生活的各个层面,对建筑环境设计具有明显的制约作用,同时也是建筑环境设计的重要创作源泉之一。本文以博物馆建筑为例,从建筑环境设计与当地环境、当地材料的融合以及建筑环境设计中的现代设计理念与传统文化的融合几方面,初步探讨了建筑环境设计与地域文化相融合的途径,以期促进我国地域文化与建筑环境设计的融合共生,体现建筑环境设计的个性化、民族化和现代化。     

奥林匹克运动全球化背景下中国传统体育文化发展的机遇与挑战

运用文献资料法与逻辑分析法,论述在奥林匹克运动全球化背景下中国传统体育文化所面临的机遇和挑战,并对中国传统体育文化的发展对策进行分析:提出应充分发挥政府职能促进传统体育文化建设、发展特色体育项目以突出传统体育文化特色、促进传统体育文化在全球的推广,以实现中华传统体育文化全面协调可持续发展。     

如何在现代环境艺术设计中运用中国传统文化元素

中华民族五千年的文明历史,经过长期积淀,孕育出了优秀的传统文化,对我国的各个行业、领域,甚至是每一个人都有积极、重要的影响,传统文化是人民群众智慧的结晶,也是人类最宝贵的文化财富。在现代环境艺术设计中运用中国传统文化元素可以设计出独具我国文化特色、风格的作品,促进传统文化的继承和发展。基于此,该文首先介绍了现代环境艺术设计和中国传统文化元素的基本概述,然后探讨了现代环境艺术设计中中国传统文化元素的运用。     

试论中国传统政治文化的现代性转化

以小农经济、血缘关系为纽带的宗法关系和儒家文化为基础的、具有家国同构、重人伦、权力本位和重民特点的中国传统政治文化,曾为中华文明的发展提供了不竭动力。文化具有滞后性和独立性,只有不断地对其进行现代性转化,才能古为今用。我们应该对传统文化进行批判性剥除,努力为中国传统政治文化在新环境下升华,构建中国现代政治文化创造一切条件和有利环境,更好地适应社会主义政治文明的发展需要。     

民族传统体育应用价值的再思考

重视民族传统体育文化正越来越成为人们广泛的共识,为整合民族传统体育创造了良好的社会氛围。多年来重视西方体育发展取向,忽视对本民族优秀传统体育文化认识与借鉴。我们必须凸显民族传统体育文化的主体性。通过历史地、辩证地弘扬以华夏民族合理精华为主体的体育资源,注重民族传统体育文化的应用价值研究,促进社会的和谐发展。     

从地域文化学视角看民族传统体育的地域性

各民族所处的特殊地域环境,形成了各民族所特有的生产生活方式和民风民俗,从而促进了各民族独具特色的民族体育项目的形成。本文主要从地域文化视角对民族传统体育进行分析、解读。及传统体育的发展的环境来阐述了民族传统体育的地域性。从而促进各民族间的文化交流。     

大学体育课堂人文环境的缺失与优化路径探索

大学体育人文环境,是指以关心学生、尊重学生和以学生的全面发展为根本出发点,以促进和谐校园和和谐社会为最终目的,师生共同创建的一种体育文化环境,它包括体育物质文化环境、精神文化环境和制度文化环境三个方面。文章运用文献资料法和逻辑分析法,拟从三个方面对大学体育课堂人文环境进行优化构建,以期推动高校体育教育改革和发展。     

中国传统文化融入课堂教学的实训室建设研究

中国传统文化是劳动人民智慧的结晶。将优秀的传统文化融入课堂中,对大学生的人生观、价值观以及世界观等都有着很好的教育与指导作用。文章以高职文化类专业为研究对象,以中国传统文化课程为背景,提出了主题化实训室的布置方案。以无锡科技职业学院为例,建设四个以中国传统文化为主题的情景式实训室,将教学环境设计成真实环境的情景式教学方式,从而提高传统文化教学的直观性、有效性。     

试论先秦儒道互补与中国传统文化发展的必由之路

儒家思想与道家思想是中国传统文化的重要组成部分,其思想内涵博大精深,它们在对人生与世界的认识上都有独到的见解.二者之间具有共性,也存在极大的差异.中国文化特有的环境促进了儒家和道家的互相借鉴和吸纳,共同影响了中国人的群体性格,达到了中国传统文化的高峰.两种思想体系并行不悖向前发展,展示了中国传统文化发展的必由之路.     

信息服务--从传统型走向数字化

通过对图书馆的传统服务模式与数字化新型服务模式的比较和分析,指出图书馆的现代化建设必须实现传统优势与数字化优势的互补,才更有利于图书馆事业的发展。     

网络文化与数字图书馆建设

在简要介绍网络文化的内涵和主要特点的基础上,阐述了网络文化和数字图书馆间的相互作用。网络文化对传统图书馆产生的冲击,促进了数字图书馆的建设。数字图书馆建设又在网络文化中发挥着弘扬中华民族文化、整合优化网络文化、促进知识有效应用的重要作用。     

国学文化与图书馆

在对学术界关于国学的理解进行梳理的基础上,从图书馆的社会职能、核心价值及历史使命的角度探讨了国学传承,展示了图书馆对于国学文化的贡献以及国学文化对图书馆的深刻影响,以便有助于新世纪国学文化和图书馆的进一步发展。     

高校图书馆与高校文化建设浅议

高校图书馆在文化传承与创新以及高校文化建设过程中起着重要作用,是社会进步的动力。作为高校文化建设来说,重点是高校图书馆,要以读书活动和自身内涵建设为手段,对读者进行政治思想教育和素质教育,以推动高校文化的发展。     

地市级数字图书馆资源建设探析——以镇江市图书馆为例

数字图书馆建设正成为21世纪图书馆新的发展方向,数字图书馆建设中又以数字资源建设为基础。简述了数字图书馆及数字图书馆推广工程的基本概念,以镇江市图书馆为例,分析了数字图书馆资源建设的几种途径,提出了在资源建设中的注意点。指出地市级数字图书馆的资源建设既要满足地方读者的文化需求,还要更大范围地传承、传播和弘扬地方文化,更好地顺应数字图书馆的发展趋势。     

论数字图书馆的概念和特点及其意义

数字图书馆与传统图书馆相比,具有独特的特征:即物理空间实体不再是特定标志。介绍了数字图书馆的概念,论述了数字图书馆的特点,指出了发展数字图书馆的意义。     

公共图书馆数字资源的区域合作发展探析——以长春图书馆为例

针对多数图书馆在数字资源建设方面存在的中外文资源配置不均衡、资源重复配置现象严重等问题,以长春图书馆为例,探讨了公共图书馆数字资源建设应采取的措施,以促进区域内图书馆数字资源的协调发展与合作建设,实现数字资源的合理配置与有效利用。     

浅谈当前我国传统图书馆与数字图书馆的融合

介绍了传统图书馆和数字图书馆的优势,针对我国数字图书馆发展的局限性,提出了传统图书馆与数字图书馆相互融合形成公共信息服务整体的思路。     

网络环境中传统图书馆的生存空间

通过对数字图书馆与传统图书馆关系的分析,指出数字图书馆存在的一些问题,探讨了在网络环境下传统图书馆如何拓展生存空间。     

论变化中的图书馆

随着电子信息技术的飞速发展,传统图书馆的模式逐渐受到现代化管理的冲击和挑战。这是图书馆由低级向高级过渡的一个历史阶段,也是时代进步的象征。介绍了传统图书馆和数字图书馆的特点,分析了从传统图书馆到数字图书馆的六大转变,指出了图书馆的未来发展模式,即复合图书馆,论述了复合图书馆的优势。