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本文依据本科教学水平评估对高校图书馆的要求,探讨了本科教学评估对图书馆发展的促进作用.阐述了山东科技大学图书馆以教学水平评估为契机,加快图书馆建设和提升图书馆管理与服务水平. 相似文献
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李春香 《科技情报开发与经济》2008,18(27):88-89
阐明了本科教学工作水平评估的重要意义,论述了图书馆在本科教学工作水平评估中的地位,提出了图书馆迎接本科教学工作水平评估的具体措施。 相似文献
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本文阐述了图书馆在本科教学水平评估中的作用,以及本科教学水平评估对我校图书馆产生的影响,并对本科教学水平评估后高校图书馆需要做的工作进行了论述. 相似文献
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本科教学水平评估是一个系统评估,并非仅面向教学单位.文章论述了高校图书馆在本科教学水平评估中的作用,着重讨论了图书馆作为"学校的文献信息中心"对其他单位可以发挥的支持作用.同时对图书馆如何处理高校图书馆评估和本科教学工作水平评估提出一些看法和建议. 相似文献
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高太凤 《科技情报开发与经济》2015,25(9)
以湖南涉外经济学院图书馆为例,从主客观两方面分析了本科教学合格评估对民办高校图书馆女馆员产生的心理影响,提出了本科教学合格评估中缓解民办高校图书馆女馆员不良心理问题的策略. 相似文献
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本科教学水平评估促进图书馆建设 总被引:5,自引:0,他引:5
闫凤云 《大庆师范学院学报》2005,25(2):77-78
本文从本科教学水平评估为图书馆工作带来的全新变化,阐述了本科教学评估对高校图书馆建设的促进作用。 相似文献
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以两次接受本科教学评估的河南农业大学图书馆文献资源建设情况为基础,探讨了评估后高校图书馆文献资源建设过程中存在的主要问题,并针对问题提出了高校图书馆应采取的对策。 相似文献
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高太凤 《科技情报开发与经济》2014,(11):55-57
近年来,我国民办本科院校陆续接受教育部本科教学合格评估。图书馆是评估重点,其评估过程会对女图书馆员的心理造成一些负担和影响。探讨了本科教学评估对民办高校女图书馆员的心理影响,并提出了对女图书馆员的心理调控与干预措施。 相似文献
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黎军 《东莞理工学院学报》2008,15(2):113-116
我国普通高等学校教学工作水平评估制度的建立,是提高教育教学质量的关键举措,文献资源建设则是提高教育教学质量的基本保障,以东莞理工学院图书馆为例,提出了如何以本科教学水平评估为契机加强文献资源建设. 相似文献
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梁凌 《科技情报开发与经济》2012,22(12):32-33
以梧州学院图书馆为例,从深入学习评估文件、根据评估要求加强文献资源的建设、加强图书馆的自动化建设、完善图书馆机构设置与提高管理人员的整体素质等4个方面论述了高校本科教学评估工作的开展。 相似文献
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从设想、过程、效果3个方面,介绍了山东轻工业学院图书馆在本科教学评估中如何充分利用本馆文献信息资源,挖掘内在潜力,为评估专家全面翔实地检索个人学术成果的过程,展示了该馆的文献信息资源优势以及该馆对读者开展的深层次服务工作. 相似文献
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高太凤 《科技情报开发与经济》2014,(15):53-55
本科教学评估给民办高校图书馆的发展带来希望,同时也给民办高校图书馆员特别是女馆员带来诸多心理影响,出现认同与反向并存的心理。针对这一现实,以湖南涉外经济学院图书馆为例,从正、反两方面较系统地剖析了本科教学评估对女馆员的心理影响,并提出了应对女馆员心理问题的策略。 相似文献
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