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相似文献
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1.
多媒体通信已成为当今最热门的话题,随着信息技术的迅速发展,现代技术已使多媒体通信的实现成为可能。  相似文献   

2.
多媒体数据压缩技术   总被引:2,自引:0,他引:2  
图像的数据量非常之大,多媒体数据压缩是一个关键技术.数据压缩可以实现实时有效地处理、传输和存储庞大的多媒体数据,本文主要介绍了多媒体数据压缩的方法和多媒体数据压缩国际标准JPEG、MPEG和H.261.  相似文献   

3.
多媒体数据压缩技术   总被引:3,自引:0,他引:3  
简要地介绍了多媒体数据压缩技术,给出了数据压缩应遵循的原则,技术指标,常用编码方法及分类,基本原理与方法,同时介绍了声音及图像的压缩编码标准与方法,最后给出了压缩与解压缩的一个具体算法--Huffman算法,并给出了其具体实现的例程。  相似文献   

4.
重点讨论了多媒体数据的压缩与解压缩技术和算法,分析了目前著名压缩算法对多媒体发展和应用的重要作用。  相似文献   

5.
基于IP网络的多媒体通信   总被引:1,自引:0,他引:1  
基于IP网络的多媒体通信已成为现代通信及网络界研究的热点问题。本主要介绍多媒体通信的概念,阐述基于IP网的多媒体通信的关键技术,协议,探讨基于IP网的多媒体通信的现状及其展望。  相似文献   

6.
图像数据压缩技术的原理及方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
多媒体数据的数据量非常巨大,如果不进行压缩,就无法在计算机中存储和传输,也无法在多媒体信息系统中处理。本文基于信息论的理论介绍了图像压缩技术的基本原理和编码方法。  相似文献   

7.
本文提出一种压缩语音参数、减少存贮数据率的新技术.其要点是采用四次代数曲线对经LPC分析技术所得的各参数序列进行拟合,将拟合参数加以贮存.在合成语音时,先由四次代数曲线参数算出语音LPC参数,然后合成语音.文中验证了此种方法的可行性.  相似文献   

8.
数据压缩技术在工业过程中的应用   总被引:2,自引:1,他引:1  
针对应用模式识别技术进行数据降维过程中存在的人为性及冗余性等不足,提出一种有效的数据压缩技术--主元分析法.研究表明,此方法具有快速、准确、一次自动完成等显著优点,有效率达到85.18%.  相似文献   

9.
介绍了计算机通信的技术特点,简要这了多媒体通信的主要应用领域。  相似文献   

10.
随着多媒体技术的发展,办公自动化系统中的媒体信息也在发生着重火的变化,一些媒体信息、尤其如音频,数字视频信号等,数据量特别庞大,如果不对其进行有效的压缩就难以得到实际的应用。本文主要介绍多媒体信息中声音、图像方面的压缩技术。  相似文献   

11.
深入讨论多媒体技术的含义及基本技术的处理方式,对多媒体技术进入教育后带来的一系列问题提出具体的看法和措施。  相似文献   

12.
多媒体技术的发展   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文论述了多媒体技术的发展简史,发展趋势及多媒体研究的关键技术。  相似文献   

13.
单片机多机通信网络改进及数据通信容错技术   总被引:5,自引:4,他引:5  
对单片机数据通信网络物理结构进行改进,实现多机自主通信.以单片机串行口为基础,实现数据通信的容错技术.  相似文献   

14.
本文结合教学实践,对《无机化学》教学中多媒体技术的应用提出了自己的建议,并进一步提出结论:多媒体技术只有和传统教学方式有机融合,互相补充,并正确合理运用多媒体技术,才能更好地提高教学质量。  相似文献   

15.
浅谈数据通信的发展状况与展望   总被引:1,自引:0,他引:1  
本简要介绍了数据通信的发展趋向及前景,还介绍了新开发的高速通信技术MAPOS将成为ATM与Ethernet网的竞争。  相似文献   

16.
多媒体网络教学系统的研究   总被引:1,自引:1,他引:1  
郑萍 《江西科学》1997,15(4):247-251
详细介绍了多媒体网络教学系统的硬件配置,物理连接和主控程序的设计和应用。任何多媒体信息如文字,图形,影像,声音,视讯和动画均可在该系统上运行。  相似文献   

17.
网络安全技术与安全管理机制   总被引:10,自引:0,他引:10  
从网络安全的角度,描述了数据加密的三种方式,即链路加密、节点加密和端-端加密以及防火墙技术,并提出了如何建立网络的安全管理机制。  相似文献   

18.
多媒体教学演示系统制作平台的设计与实现   总被引:2,自引:0,他引:2  
从教学应用角度探讨了演示系统制作平台的模式.该平台(DMaker)的设计采用并扩充了面向对象的软件设计方法.对象中既包含了数据的属性和行为,还增加了节目安排、事件响应等特性,并且为用户提供了一个可扩充的控制库.DMaker具有一个可视化的集成开发环境,用户完全不须使用程序设计语言,开发出的CAI教学演示系统既可多元联动,又可独立动作;既可按节目编排自动播放,又可响应用户输入、灵活跳转.DMaker是一个适合于一般教育工作者使用的、开发教学演示系统的有效工具.  相似文献   

19.
从三个方面探讨了多媒体通信的信息传输机制,从而为设计多媒体通信的应用系统提供了有益的理论指导.  相似文献   

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