广东大学生职业生涯规划现状的调查与分析

随着社会竞争的日益激烈,如何指导学生进行职业生涯规划已经成为了众多学者研究探索的热点。在大学期间及早地对学生进行职业生涯规划教育,分阶段、分层次地实现职业目标,可以引导学生及早确立学习目标,适应激烈的社会竞争。通过调查分析,我们了解到了现阶段大学生职业生涯规划教育的现状及存在的问题,为今后继续深化大学生职业生涯规划教育提供参考。     

目标规划在动态投入产出模型中的应用

应用动态投入产出模型制定中长期宏观经济规划时，经常遇到求多目标的最优解问题，而且，不仅要按不同优先级的目标分层次地进行优化，还要使初始年的各种经济指标符合始端条件。采用目标规划方法，可以在满足始端约束和目标年预期指标的条件下，合理地利用有限资源．定量地得出逐年的产出量、投资构成以及最终净需要量，从而可正确地制定出经济发展规划和决策。     

新员工职业生涯规划探析

职业生涯规划能充分发挥员工的主动性．积极性，并有效实现员工个人发展与企业发展的高度结合，对企业员工的职业发展有十分重要的作用，是企业开发员工潜力的一种有效的管理方式。本文在探讨职业生涯规划对新员工意义的基础上，分析了新员工在职业生涯规划上存在的问题，井结合实际提出相应的解决办法。     

对大学生进行职业生涯规划指导的认识

面对就业压力日趋严峻的今天,高校就业指导工作必须贯穿于人才培养的全过程,通过职业指导,帮助学生科学设计自己的职业生涯发展规划,并帮助他们进行有效的实施,使他们懂得在职业生涯的各个不同阶段,根据主客观条件的变化,适时调整自己的职业规划和阶段目标,以实现自己的职业理想。     

以人为本，构建高校职业生涯教育体系

职业生涯教育可以指导帮助大学生正确认识自我、客观看待社会,科学规划人生,从而达到自己的职业目标,实现自己的人生价值。在当前我国高校职业生涯教育全面推广和飞速发展的关键时期,坚持以人为本原则,以推进学生健康成长和可持续发展为目标,科学规划、系统实施,是破解现实难题、推动我国职业生涯教育健康快速发展的有效途径。     

浅析中职生职业生涯规划教育的现状及对策

中职学校进行职业生涯规划教育是中等职业教育发展的需要，也是中职生自身发展的需要。中职生由于各方面的原因，学习基础比较差，自卑心较强，对职业学校及自己的认识不够深刻，对自我的未来缺乏必要的信心，对自我的行为缺乏有效的控制，造成了中职生发展方向不明确．上进心不足的局面，出现了中职生“毕业即失业，上岗即下岗”的现象。这是由于中职生对自身和外界环境不解不够深入，职业生涯规划体系不明确所致。教师应该加强学校的职业指导工作，使学生有明确的职业生涯规划目标，不断挖掘中职生的发展潜力，以促进中职生的全面发展。     

员工职业生涯规划

员工如何让自己的职业生涯立于不败之地？而企业又该如何留住优秀员工，让其更好地为自己服务的同时自身也得到良好的发展？这需要做好职业生涯规划。职业生涯规划使员工对未来充满信心和希望，为个人构筑良好的发展前景，同时促进员工不断发展以符合企业的人才需要，达到员工和企业的双赢。     

浅谈高校职业生涯规划的发展和必要性

职业生涯规划对于大学生而言，是一种职业准备，高校在开设职业生涯规划的时候，需要根据学生的特点，不断地提升职业生涯规划的水平，尽可能地帮助更多的学生找到人生理想。职业生涯规划对高校大学生的未来职业定位具有非常重要的作用，但在我国高校中，职业生涯规划的发展起步较晚，发展过程也不太顺利，在职业生涯规划中存在着诸多误区，该文将从高校职业生涯规划的发展，来谈谈它的必要性。     

本科生《职业生涯规划》本土化教学实践研究——以舟山新区涉海类专业为例

职业生涯规划理论起源于西方,浙江海洋学院针对学生的特点,结合浙江省海洋经济发展的特色,探索了舟山地区涉海类职业生涯规划课程本土化的教学方式、教学目标和教学效果评估方法,使职业生涯课程更符合涉海类大学生的实际情况,达到大学生职业生涯规划的真正目的,即规划自己的人生发展,并在大学期间建立科学的择业意识、做好择业求职的心理准备。     

昆明市三甲医院急诊科不同工作年限护士工作满意度现状调查

目的对比分析昆明市三甲医院急诊科五年内工作年限和五年及以上工作年限护士工作满意度现状,调查分析其影响因素,探求缓解不同工作年限护士工作压力的有效措施.方法采用明尼苏达满意度问卷(MSQ)对昆明市所选三甲医院149名急诊科护士进行问卷调查测试,并对收集到的数据运用统计学SPSS17.0软件进行统计学分析,了解其工作满意度现状、影响因素并制订应对措施.结果同一种因素对不同工作年限护士的影响不同,在报酬、工作条件、保持忙碌、成就感方面五年以下工作年限护士满意度均高于五年及以上工作年限护士.结论护理管理者应采取因人而异的管理措施,在工作条件、报酬等方面做相应的改革以提高不同工作年限护士的工作满意度,进而提高护理质量,稳定护理队伍,促进急诊护士身心健康,加快急诊科护理工作的发展.     

中职学校青年教师职业生涯规划的影响因素与指导对策

在中职学校，青年教师是学校事业发展的主体，是教育教学工作的骨干力量，他们在学校的各项发展中起着重要作用。该论文从社会、学校及个人角度出发，探讨中职青年教师职业生涯规划的指导对策，关注他们的成长过程与职业生涯规划，对他们进行相应的激励与帮助，建立有效的职业生涯管理体系。     

独立学院大学生职业生涯规划和思想政治教育研究

加强独立学院大学生职业生涯规划和思想政治教育研究有着深刻的现实意义。一方面,以思想政治教育为职业生涯规划教育的指引方向,加强独立学院大学生世界观、人生观、价值观教育,从而更好地开展职业生涯规划教育;另一方面,以职业生涯规划教育为有效载体开展思想政治教育工作,增强学生的主人翁意识,提高思想政治教育的实效性,增强思想政治教育的感染力。通过两方面结合研究,最终促成独立学院大学生德智体全面发展,为社会主义现代化事业输送人才。     

论大学生职业生涯规划

职业生涯规划是指个体为未来职业所做的策划和准备。它包括：自我认识、自我规划、自我管理和自我实现4个部分。通过调查、分析当前我国的大学生职业生涯现状及不良心态，来论证进行大学生职业生涯规划的现实意义及具体作法，帮助大学生进行职业生涯规划，充分认识自我，不懈努力，强化自身素质，树立正确择业观，让其个人的发展与社会需求统一起来，让他们能够在走出校门的那一刻不迷茫，不彷徨，充满自信地迎接未来．服务社会。     

企业对员工开展职业规划的意义及实践途径

职业生涯规划有助于青年员工确立正确的职业目标,激发员工的发展潜能,更好地认识自我、完善自我、实现自我。同时,职业生涯规划能帮助企业制定更科学的人才战略规划、更好地留住人才、提升员工素养。职业生涯规划应把服务企业发展和实现人的全面发展作为出发点、落脚点,积极运用先进的指导理论。应把职业生涯规划作为企业人力资源管理的重要组成内容,进一步更新观念、健全机构,搭建丰富多彩的活动载体,确保收到实效。     

酒店大学生员工职业生涯管理探讨

目前酒店大学生员工流失率居高不下,已成为酒店人力资源管理及发展的瓶颈,从职业生涯管理的角度分析,这与酒店职业生涯管理基础工作开展不足、员工的发展目标与酒店的发展目标不能协调或统一有一定关系。必须从健全制度保障体系、整合大学生员工和酒店发展目标、制定员工职业生涯规划、构建职业发展阶梯等方面,加强和完善酒店大学生员工职业生涯管理。     

论大学生如何做好职业生涯规划

职业生涯规划,指的是根据对自身主观条件和客观环境因素的分析,确立自己的职业生涯发展目标,选择实现这一目标的职业,以及制定相应的工作、培训和教育计划,并按照一定的时间安排,采取必要的行动实现职业生涯目标的过程。     

90后大学生职业生涯规划及其相关因素分析

采用大学生职业生涯问卷、社会支持量表、成就目标问卷,随机抽取四川某高校对320名90后大学生进行测试,探讨大学生职业生涯规划的现状特点及其影响因素,为科学指导大学生职业生涯规划提供参考。研究结果显示:90后大学生的职业生涯规划处于中等以上水平;女生在自我认识、自我提升及反馈修正上显著高于男生;除反馈修正外,在不同社会支持程度上,大学生职业生涯规划各因子均存在极其显著的差异;回归分析表明,成就目标中的学习目标和社会支持中的支持利用度是影响大学生职业生涯规划的重要因素。大学生的社会支持和成就目标定向水平是影响其职业生涯规划的重要因素。     

图书馆员职业生涯设计浅说

本文从图书馆、图书馆员、职业生涯、职业生涯设计这些基本概念出发，探讨图书馆员职业生涯设计的必要性，以及图书馆员职业生涯设计应遵循的组织规划原则、协作进行原则、动态目标原则、发展创新原则。     

面向就业的大学生职业生涯规划教育

在当前大学生职业生涯规划教育中,依旧存在高校重视程度不够、教学目标并不准确、课程体系有待完善、师资团队急需建设等问题。针对这些现实问题,本文从面向就业的角度,通过建设专兼融合的高素养师资团队、完善职业生涯规划教育课程体系、基于就业形势制定理论和评价机制等有效路径,对大学生职业生涯规划教育的开展提出了相关建议。旨在保障大学生职业生涯教育的顺利开展,为广大学生的职业生涯发展奠定坚实基础。     

论职业生涯规划在大学生就业指导工作中的作用

职业生涯规划教育在大学生就业指导工作中占重要位置,职业生涯规划对大学生职业方向的确定起着重要作用。高校应当高度重视并加强职业生涯规划教育,给予大学生合理的指导性意见,引导和帮助他们制定职业生涯规划,明确职业方向和目标,为就业打下良好的基础。