对艺术设计创新突破要素的研究

创新是指设计师在设计中表现出来的设计个性和设计特色。创新体现在设计作品的内容和形式的各个要素之中，包括设计作品的取材、形象、用色、表现手法、意境等等诸多方面。以内容和形式相比较，形式方面的要素更多成为创新的突破口。     

关于表现主题与开放式构图的研究

摄影创作离不开构图,构图是表现作品内容的重要因素,是作品中全部摄影视觉艺术语言的组织方式,它使内容所构成的一定内部结构得到恰当的表现.只有内部结构和外部结构得到和谐统一,才能产生完美的构图.开放式构图具有独特的造型功能和很强的表现力,研究开放式构图对于创作出具有深刻思想内容与完美形式的艺术作品会有很大的帮助.     

论蒋士铨的诗学理论

蒋士铨从本体论、风格论和创作论入手建构了自己的诗学体系。他要求诗人表现忠孝义烈的内容，写出温柔敦厚的作品，而这些是通过学古和独创来实现的。这从一定程度上总结了儒家传统诗学，值得我们重视。     

浅谈中国木板年画艺术特质的传承

年画作为民间艺术品，在我国从古到今民间普及率是最高的，从年画的题材到内容形式、从技术手法到艺术风格，都有着不同的地域特色。本文就我国主要的木版年画，从作品题材、作品选料和作品艺术表现的技法上来对比分析其艺术的特质。     

句法修辞与唐诗的风格美

句法修辞和审美效应的关系问题，是唐诗句法修辞阐释研究必须回答的一项重要内容。句法修辞在唐诗的时代风格美和作家作品风格美的形成中起到了至关重要的作用，正是句法修辞在句法的选择、变异、配置等方面的成功运作带来了句法形式与其表现的情意内容之间的和谐美。     

巴赫钢琴艺术的表现形式

马赫的作品以当时的德国市民活为基调，处处表现了人道主义内容和世俗的性质。其艺术成就，特别在复调音乐上成为音乐史上的集大成者。他的音乐作品植根于德国民族音乐中，具有鲜明的民族风格，以及哲学伦理的内涵，有着严格的形式和很强的逻辑性。     

书刊形式美与内容美的关系

书刊的形式与内容、形式美与内容美有着紧密相联、辩证统一的关系。它们之间既彼此内在地、不可分离地联系着，具有互相包容、互为依存的一面，又有相对的、互相制约的一面。没有无内容的形式，也没有无形式的内容，内容美形式也美时书刊才能成为优秀的出版物；内容决定形式．形式为内容服务，形式随内容的变化发展而变化发展；形式和内容各具有相对独立的审美价值．形式应作用于内容，在一定条件下，形式与内容又可以互相转化。编辑对书刊审美的目的正是为按照马列主义、毛泽东思想对一切艺术制作的美学要求，不仅促使书刊的形式与内容尽可能完美并和谐统一，而且对内容美的稿和书刊要不断赋予新的表现手段与方式。     

试论具象表层下的理性抽象秩序

我国绘画基础对抽象认识的不足，表现在教学中长期呈现具象与抽象分离的模式。本文分别针对西方绘画作品和学院绘画基础的“抽象”问题进行思考，阐述了对绘画抽象认识的拓展。揭示具象表层之下藏伏着抽象，抽象形式之间有着理性形式结构秩序的支撑；同时尝试在绘画基础教学中进行形式结构抽象训练，使绘画基础在造型艺术中所涵盖的内容，更具有知识综合性、兼容性和创意诱发性。     

德彪西钢琴前奏曲《牧神午后》的音乐分析

《牧神午后》这部作品，作曲家德彪西以丰富的想象力，运用了细腻、精致而丰富的多变创作手段，充分利用管弦乐队交响性表现了诗中的变幻、朦胧飘渺的意境。在音乐形象的刻画及乐思的发展上有其独特之处，达到了创作手段与内容形式表达的完美统一。     

舞蹈作品与舞蹈音乐的创作

<正>舞蹈作品是由舞蹈家根据一定的创作意图,通过音乐氛围的烘托,凭借经过严格训练具有一定专业技能的身体为工具,并通过舞蹈表演而完成的艺术实践活动。舞蹈,是人类最古老的艺术形式,是通过人的肢体来表现内心的情感。舞蹈这种艺术形式和其他的艺术一样高于生活但还是来源于生活。一个好舞蹈创作的过程中有若干个重要的因素存在,其中也包含     

岑参诗歌中的儒家理念

自汉定儒学为一尊，中国封建社会知识分子都不同程度地受其影响，特别是诗人作品中总是自觉不自觉地反映或折射一定的儒家理念。在岑参诗歌创作中，从作品的内容到风格表现出儒家的许多优秀传统，如国家民族至上、积极进取精神等。     

浅议文学作品翻译中风格的再现

文学作品的风格是文学作品思想内容和艺术形式上各种特点的综合表现,是作家的思想修养、创作个性在其作品中的集中反映,是文学作品的灵魂。风格对作品的重要性要求译者应尽可能地再现原作的风格,但语言文化的差异又使得风格的传达有一定的局限性,因此,译文风格实际上是原作风格与译者风格的结合。但在翻译文学作品时,译者应尽最大可能地传达原作的风格。     

试析我国20世纪初的少数民族作家文学

20世纪初期是中国文学发展史上一个特殊的阶段,此期的少数民族作家文学得到较快发展,一大批少数民族作家以其独特的创作视野和优秀作品步入文坛,创作上表现出明显的现实主义主流,内容形式上出现了多样化趋势,反映出鲜明的时代风貌。少数民族作家关心民生,张扬正义,表达心声,其作品具有一定的社会影响,并颇具民族特色。     

王充文质观浅析

王充在《论衡》的许多篇章里论及到文学理论上的重要问题，对后世的文学批评有着很大的影响。王充认为在文学作品中内容决定形式，形式为内容服务，优秀的作品应该是内容与形式的完整统一。     

试论李渔的喜剧艺术

李渔的喜剧继承了元杂剧的现实主义传统，同时又适应了当时市民的审美趣味，从而体现了较强的现实性和艺术性。他注意到了许多社会问题，又以喜剧的形式把它们表现出来，在插科打诨中表现了深刻的思想内容。他的喜剧语言浅显易懂，生动风趣，深受广大群众的喜爱，在一定程度上扩大了他的喜剧的影响。     

真、善、美--新闻的美学追求

"真"是新闻美的内容,"善"是新闻美的原则和内涵,"美"则是新闻美的外在表现.试图从内容和形式上对"新闻美"的构成要素加以剖析,探讨如何强化新闻作品的"美"的成分.     

重视发挥朗读在语文教学中的作用

朗读是借助语音形式生动形象地表达作品思想内容的言语活动。如果说书面语言是用文字形式让读者通过视觉来理解，那么朗读则是利用语音的各种手段传情达意，让人们通过听觉来感受。在语文教学中，朗读是不可没少的环节，无论讲授那种体裁的课文，也无论学生年级的高低，都离不开朗读这个手段。因此期读在语文教学中的作用是十分重要的，通过期读可以帮助学生对作品思想内容的理解，使他们的感情与作者产生共鸣．有感情的朗读，可以引导学生对作品的不同形象的丰富想像，受到思想感情的燕山，产生强烈的爱憎感情，达到教育的目的；朗读还能加…     

浅议声乐作品演唱风格的把握

每一部声乐作品都有其独特的风格，这种风格因作品的时代不同、内容的不同而不同。在声乐教学中我们要对作品的演唱风格进行分析研究，用不同的声音来表现不同的作品。从而做到在正确的歌唱发声基础上，充分发挥自己的声音特点，又要准确的表现作品的演唱风格。     

对油画教学的几点看法

油画教学，不仅要培养学生掌握油画技巧，而且还要加强学生对油画形式内容的表现和精神内容的传达。通过油画教学，培养学生敏锐的观察力和正确的作画方法，培养学生审关个性和个性色彩的表达，鼓励学生尝试多种表现手法。     

纹饰与现代陶瓷设计

纹饰是中华民族文化的宝贵财富,它是中华文化最典型的代表之一,蕴含着传统文化的众多内容和人文主义精神。本文以我国传统纹饰为例,阐述了将其应用到现代陶瓷设计中,并在作品设计中表现出丰富多彩的艺术形式。