基于“互联网+”模式的大学生创业教育模式研究

本文将简要分析大学生创业教育发展现状,并论述基于互联网+模式的大学生创业教育原则及策略,其中主要包含政府、高校、社会及学生4个方面。通过本文的分析及研究,旨在促进高校创业教育质量的有效提升。随着互联网时代的到来,社会的发展对人才的要求更严格,高校创业教育的创新发展成为必然趋势。将互联网技术结合至创业教育活动中,将有效地丰富创业教育的内容及手段,为社会主义的发展事业培养出更多优秀人才。     

“互联网+”环境下大学生创新创业的商业模式分析

在"互联网+"环境下,企业之间的核心竞争是商业模式的竞争,不是产品的竞争,企业拥有核心竞争力的关键是实现商业模式的互联网化,利用互联网精神来颠覆和重构整个商业价值链。本文在对"互联网+"环境下商业模式的基本形态和内容构成分析后,提出了"互联网+"背景下创新大学生创业的商业模式的路径。     

山西省大学生创业服务平台架构

从创业服务现状入手,分析了创业的概念与内涵,指出大学生创业服务及其平台建设的作用和功能,进而提出了山西省大学生创业服务平台的内容,为山西省大学生创业服务平台的建设提供了架构思想和方案.     

浅谈“互联网+”时代的大学生创业就业

移动互联网时代的到来,不仅改变了人们的生活方式、产业形态、组织形式,而且给大学生创业就业提供了平台。但在大学生围绕互联网+的创业活动中存在一系列问题和弊端:高校创业教育体系尚不完善;大学生综合素质低下,创业能力不强;盲目跟风创业,缺乏创新。围绕互联网+,对大学生创业就业提出了一些指导性建议。     

大学生网络创业现象调查及浅析

随着互联网络的发展,网络经济表现出各种形式,并带动着经济的发展,开网店等网络创业形式正逐渐被大学生所追捧。网络创业为缺乏资金、经验的大学生提供了一个进行实践、积累经验的学习平台。此外,网络创业的主动性也满足了当代大学生追求个性、创新的心理需求。但同时,网络创业也带来了创业与学业间的矛盾以及其他各种影响,这些都需要学生、高校、企业和社会的共同关注与协调,以使大学生网络创业能够科学持续地发展。     

大学生创业理念调查分析

在我国经济快速发展的同时,随着大学生人数增多,高校毕业生面临着就业难的问题。而一些国家通过鼓励学生自主创业,使这一问题得到较好地解决。本文通过针对杭州市大学生的创业环境等一些因素的调研,发现决定学生是否选择创业和创业是否成功的因素包括学校、家庭、社会环境和创业制度。当这些因素发挥积极作用时,我市甚至是我国大学生创业者将会为我国的经济发展带来一个又一个惊喜。     

大学生网络创业的SWOT分析

在经济危机的环境下,越来越多的人通过网络进行再就业,大学生也置身这个队伍中,本文概述了我国大学生网络创业的现状,运用SWOT分析法,对大学生网络创业发展的优势、劣势、机会和挑战进行了战略分析,进而针对存在的问题提出了相应的建议。     

新余学院“党建+”助推大学生创新创业

"创新创业"已成为当今青年大学生中最时尚的"热词"之一。新余学院在推进"党建+"工作中,为加强大学生创新实践能力的培养,搭建大学生创新创业实践平台,并通过党建引领,不断促进大学生创新创业教育,让大学生在创新创业教育实践中放飞青春梦想。新余学院专门设立了大学生创新实践中心。该中心集团队工作区、教学资源区为一体,已成为全校学生开展科研活动、学科竞赛训     

新形势下“互联网+”对大学生就业创业的影响

随着互联网经济的迅速发展,互联网+已逐渐成为当代大学生在就业创业选择当中的一条重要途径。由于对社会经验及资金需求低等特点成为大学生就业创业的首选。然而有调查数据表明,大学生通过网络完成就业及互联网自主创业的成功率偏低,本文通过分析大学生通过网络就业创业存在的问题,给出合理的建议,帮助大学生找到新的就业创业机会。     

“互联网+”大学生创新创业能力的提升策略

通过利用互联网平台开展创业如今成为了社会环境当中的一种普遍情况,而作为大学生本身来说,也属于这类创业平台最为直接的受益者,不过应当注意的是,在如今互联网迅速发展的环境下,作为大学生而言,不仅仅是机遇的提升,同时也有很大的挑战性存在。创业缺乏资金、难度较大以及创新能力问题和经验不足等状况都导致大学生在创业的过程中面临非常大的困难,所以需要让大学生了解到如今的创业形势,从而使其创新以及创业能力得到提升,让大学生获得技术指导、政策支持,这对于互联网背景之下大学生创业发展有十分密切的帮助作用。     

大学生创业观状况调查分析

随着就业压力的增大,大学生创业已成为社会的热门话题,并且党的十七大也已将创业列为带动就业的一个主要途径。据权威数据显示,21世纪全世界将有50%的大学生走上创业的道路,年轻人将成为未来创业的主体,本文在对大学生创业观进行了调查问卷的基础上,对所收集的数据进行了分析和总结。     

山西省普通高校大学生运动损伤的调查与分析

对山西省普通高校大学生在体育活动中的运动损伤进行调查，并对损伤在运动项目上的分布、损伤性质及损伤原因作了重点分析，目的是使大学生掌握预防运动损伤的有效方法，从而提高锻炼效果。     

“互联网+”大学生创新创业服务平台研究与实现

在互联网+时代,高校作为培养创新创业人才的重要场所,要结合当地实际和社会发展需求,构建大学生创新创业服务平台。通过平台有效整合大学生、高校、政府和企业等主体的信息资源,并组织开展与创新创业相关的一系列活动,从而更好地为大学生创新创业服务,为社会发展服务。     

大学生创业现状的调查与分析

近几年来我国高校毕业生呈现增多的趋势,在这样的背景下大学生的就业形式也正面临着严重的压力。为了缓解大学生就业难的情况,不少高校鼓励大学生自主创业。因此,调研大学生的自主创业情况是目前非常重要的而研究任务。本文主要讲大学生的创业情况进行调查与分析,希望可以为大学生自主创业提供相关的指导性作用。     

大学生创新创业大赛实践中的“互联网+”应用价值

"互联网+"的浪潮已经势不可挡,我国也在不断关注和重视"互联网+"在社会各个领域中的应用,大学生是"互联网+"活动的重要领跑者,而高校是学生创新创业的重要阵地。教育部门和多个部门联合在一起所举办的中国"互联网+"大学生创新创业大赛能够为高校创新创业教育改革提供新的载体。探索更加有效的创新创业教育模式,为创新创业人才培养新体系的构建寻找更加完善的措施。     

“互联网+”热潮下的大学生创业教育对策研究

在互联网+时代,大学生日益成为创业主体,大学生创业教育的重要性不言而喻。该文通过分析互联网+热潮下大学创业教育的意义、面临的瓶颈,进而从革新教育理念、整合优质资源、转变就业观念、建立服务保障、完善配套设施等方面提出推进创业教育的对策。     

大学生网络消费行为调查分析

随着电子商务的普及和互联网的发展,大学生网络消费现象越来越普遍,大学生群体的网络消费呈现出独特性。大学生的网络消费活动由于受网络环境、消费时间、主被动因素的影响和收入状况的制约,导致网络消费内容选择受到限制,且受商家信誉的影响,消费水平较低。因此需要对大学生进行正确的引导,从而推动网络消费的发展与成熟。     

大学生网络创业创新分析与对策

网络购物以其强大的实力占据消费市场.在大学生创业选择中,网络创业受到很大的青睐.本文主要分析了创业过程中所遇到的困难与问题,并在此基础上提出了化解这些困难与问题的对策与建议.     

河北省大学生自主创业调查与分析

目前,我国高校大学生创业工作处于起步阶段。大学生创业面临诸多因素制约,如实际工作能力不足,创业团队缺乏合作精神、专业知识掌握不扎实、创业机会的识别与捕捉能力差、实践经验不足、缺乏社会关系、面对激烈竞争心理承受能力不足等。实现以创业带动就业的战略,必须采取以下措施:强化政府职能部门的主导作用,发挥高等院校教育主阵地作用;推动家庭成为大学生创业的坚实后盾;大学生创业者本身要自强不息。