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本文针对目前许多师专在对活动课程的认识、设计与管理上存在的问题，阐述了活动课程的本质特征及它与学科课程的关系、师专开设活动课程的必要性和紧迫性；提出了师专活动课程设计的原则和方法以及管理的方式和方法。旨在探讨构建活动课程的合理结构，形成活动课程的操作体系。 相似文献
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为解决当前显课程与潜课程分离的问题,本文拟从课程载体、课程和课程教材评价、教学活动、教学管理、教学评价及教学环境等六个方面提出扭转局面的粗浅建议,旨在提请教育部门及相关人士对潜课程问题予以重视,以推动课程体制全面改革,促进课程结构优化。 相似文献
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依据“潜课程”基本理论与方法,结合高师公共体育课教学特点,在教学过程中充分利用“潜课程”内容,在提高教学质量方面进行了探索性研究． 相似文献
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潜课程长期以来被教育者忽视,但在今天,面对职教学生这样一个特殊群体,课堂教学的传统知识点难以为继时,重视德育潜课程的作用应成为题中应有之义。 相似文献
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义务教育学校体育课程是身体运动实践与认识活动的统一,认识自我与改造自我的统一,竞争、冒险与安全的统一。学校体育课程可以促进智力发展,增强体质;张扬个性,锻炼意志;实施思想道德教育,培养进取精神;陶冶情操,培养审美能力。体育课程改革是学校体育改革的核心问题之一,义务教育阶段,体育应以身体实践活动为基本特征,适应课程发展趋势,改革单一课程模式,加强体育活动课程研究,开展多种体育活动课教学实验。 相似文献
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球类课程改革与校园文化融合共建模式 总被引：1，自引：0，他引：1
球类课程改革必须与校园文化建设融合 ,充分挖掘体育活动的潜在健身功能和教育价值 ,让学生更广泛地认识、了解和体验体育文化、艺术和体育活动的关系 ,介绍了与校园文化融合的球类课程改革模式的指导思想、目标、内容、操作程序和评价机制 相似文献
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隐蔽课程研究是90年代从国外引进的一个崭新的研究课题,近几年来,在体育课程研究中则刚刚开始借助于隐蔽课程的研究理论来探讨体育隐蔽课程问题。体育隐蔽课程是指在学校范围内,按照教育目的和学校体育目标,以间接的、内隐的方式呈现的,是经过规范设计的体育文化要素的整合。显性课程则是向学生传播有形的体育知识和基本技能,体育显性课程强调的是知识、技能在学生个性形成中的作用。体育隐蔽课强调的是情、意在学生个性形成中的作用,体育显性课是以具体的体育活动而存在,而体育隐蔽课则以各种有形或无形的载体而存在,促使学生将外在的影响因素转化为个体品质,是品质、行为和习惯的养成过程,体育显性课主要以学生的认识活动为主,在体育隐蔽课中学生的活动既包括认识活动,又包括非认识活动。在“健康第一”指导思想下,实现体育教学中实施隐性课程向显性过程转变,有着非常重要的意义。 相似文献
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杨增书 《曲靖师范学院学报》2001,20(6):34-36
进一步提高对小学数学活动课程的认识，准确把握活动课程的科学内涵，是全面提高教师素质，主动迎接教学改革发展的需要，也是在小学数学教学中全面实施和推进素质教育的需要． 相似文献
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何建武 《延安大学学报(自然科学版)》2009,28(3):96-99
国家精品课程建设工程推动了高等教育课程体系和教学内容的改革,精品课程建设的一项主要内容就是建设优质的网络课程即精品网络课程。目前还有相当一部分精品课程建设队伍对精品网络课程建设与应用存在认识上的误区。本文就精品网络课程的内涵、内容组织设计策略和虚拟课堂教学活动设计策略等方面进行了探讨。 相似文献
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《机械制图》课是当前职业技术学校师生普遍反应较难的一门课程，课程的难点是学生识图、绘图技能的培养，在复杂的立体转化为平面和平面转化为立体的空间认识、立体思维活动中，大多数的学生都存在难以适应的情况。本文对如何抓住关键因素提高学生对课程的适应，有效地培养学生空间认识能力、立体思维能力和识图绘图的技能进行了探讨。 相似文献
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课程改革是教育改革的核心问题,而杜威的课程论不仅具有哲学、实践基础,而且其中关于“主动作业与科目教学”并举,潜课程、教材等等方面的论述对现代课程改革仍具启发意义。 相似文献
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海外M盆地主要发育三叠系和二叠系两套烃源岩,但认识不清,影响了勘探方向的选择。本文通过对该盆地烃源岩常规指标和有机地区化学特征进行综合分析,认识如下：该盆地烃源岩类型以腐泥一腐殖为主的Ⅱ2和Ⅲ型,有机碳为多低于0．3％,其R0多大于1．5,处于成熟一过成熟,产油潜率相对较低,三叠系烃源岩产油潜率小于0．05mg／g,二叠系产油潜率多小于0．5mg／g,表明该区烃源岩以生气为主,生油能力较低,且容易发生裂解。因此该盆地的油气勘探应以浅层天然气勘探为主。 相似文献
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综合实践活动课程集中地体现了新课程的基本理念和价值追求,它是新课程中的亮点,更是新课程实施中的难点。但在实施过程中它还存在着一些不容忽视的问题,比如认识层面上的、设计管理上中的以及在实际教学中的问题。而综合实践活动课程应该实施怎样的策略,而它的实施又有着怎样的现实意义是值得我们去探讨的。 相似文献
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杨昌云 《曲靖师范学院学报》1993,(3)
听说教学是英语专业重要的一门基础课程。话语作为表达思想和传递信息的言语交际活动是一种积极主动的创造性言语交际活动,是一种高级神经系统智力认识活动。听能技巧是说话能力的基础,也是培养说话能力的重要手段。 相似文献
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以物理学科在信息化环境下的教学实践活动为基础,就课程资源的整合、探究活动的设计、板块式教学设计及特点等问题提出了一些初浅的认识,对其他学科的信息化环境中的教学活动开展有很好的借鉴意义。 相似文献
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对江汉大学参加自行车活动的300名大学生进行调查,分析大学生对这项活动的认识、态度、以及对新的课程内容改革的要求,并与原课程中的各项目进行了比较,得出的结论是:自行车越野活动是一项集健身、健心、休闲、娱乐、交往于一体的,深受大学生欢迎的一项体育活动. 相似文献
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针对《自动控制理论》课程本科教学的现状,围绕"强化工程意识、培养工程能力"的培养目标,提出了改革实验教学、积极开展课外科技创新活动、建立《自动控制理论》课程网站、完善认识实习等几方面具体的、逐层深入的实践教学改革措施。改革实践初步证明,学生的学习兴趣、创新精神和工程实践能力都得到了很大提高。 相似文献
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王转莉 《西安联合大学学报》2011,(6):87-89
综合实践活动课程是一种基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态。在初等教育学院中，开展化学综合实践活动课的目的是使学生获得今后从事小学教学的知识、技能和方法，使他们认识化学学习与自己专业化发展的关系，获得今后从事小学教学工作应备的化学知识和技能。 相似文献
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课题组 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2002,(4):31-33
对体育活动课程的内容体系,体育活动课程与理论课程的关系,体育活动课程的作用等进行了阐述,提出了中学体育活动课程的组织与管理模式. 相似文献