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在都市上的戏院或是电影院里,我们常常看得到成年人带领着的孩子们。他们在戏剧或是电影开演的时候,总有几分钟是比成年人还觉得开心似的,可是不多久他们就不耐烦起来。如果音乐的节奏没有催得他们睡过去,他们就只得嚼着糖果来捱过在戏院里的时间了。这麽看来戏剧这一类活动的艺术似乎是跟孩子们没有缘分的罢。然而事实上决不是这样的。我们在小学校或是幼稚园里不见过小学生逢到什麽节期偶然举行的游艺会和学校剧,怎样的兴高彩烈麽?不见过他们对於音乐图书和游戏操,总是比旁的课目更有着兴味麽?就此可知孩子们对於艺术非但有着需要,而且较之成年人实在还需要得急切,只是因为理解力还薄弱的绿故,对於为成年人而设的娱乐,不能了解不能享受罢了。我们都市上的一切戏院,既然不能给 相似文献
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各国做母亲的管教孩子都有一套法宝。我小的时候,如果顽皮得不肯听话,或吵闹得无法无天,母亲惯喜用“老虎来了”这句话来制服我。听说有些母亲也有用“鬼”来吓唬孩子的。日本的母亲有四种法宝可以用来制服孩子:一是“地震”、二是“起火”、三是“打雷”、四是“父亲”。听说对日本孩子们最有效的往往还是第四种。这其间不是没有道理的。因为家长制一直是日本封建制度的基础,而父亲就是家里的“天皇”。孩子们的知识有限,还不懂得天皇是什么,于是就轮到“父亲”威风了。在日本做一个家长确实有些神气活现。出门的时候,家里的人往往要伏在草席或地板上很恭敬地说 相似文献
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本文介绍了日本东京工业大学开设“独创机械设计”课程的准备工作和具体内容,对照我国工科教育改革,认为:从敢争第一的独创精神、注重实践的教学方法和循序渐进的课程安排三个方面带给我们重要启示。 相似文献
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《世界知识》1954,(8)
“五一”节来临了。这是全世界劳动人民团结和斗争的节日,是劳动群众光荣的节日。年复一年,全世界劳动人民要在这一天检阅他们渗透着无产阶级国际主义团结一致的力量。年复一年,他们在为了争取民族独立、和平、民主自由与幸福的共同斗争中,日益扩充和壮大着自已的队伍。年复一年,他们雄伟的威力愈来愈猛烈地冲击着那摇摇欲坠的资本主义的堡垒,并且把春天带给人类。“五一”国际劳动节已有了六十多年的历史。半个多世纪以来,世界面貌起了翻天覆地的变化。当最初几年纪念“五一”节的时候,芝加哥或巴黎工人在传单和标语中所宣告的还遥远得仿佛难以达到的许多事情,现在业已在世界三分之一人口以上所居住的地面上成了事实。苏联、中华人民共和国和各人民民主国家 相似文献
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煮酒青山黄鹤楼,人面刘郎孙仲谋…… 有些事我们总要重提,不为感怀,而为记得; 有些人我们总要记得,不为记得,而须敬意…… 有这样一群人,他们中,有的被我们捧为明星,有的还被我们记着,有的或已被淡忘。这群人就是中国网络第一代。他们现在不同的处境,只不过是因为面对网络的第一次尝试,他们中有的选择了螃蟹,有的选择了蜘蛛;有的喜欢张扬,有的喜欢默然,如此而已。 网络初入中国,犹如戈壁荒漠一望无垠,“网络第一代”舞刀弄枪地左冲右杀,整出了几分模样,试着栽花、种树、修路建房。他们是国内网络的开荒者,他们是网络生活的缔造者。国内网络风靡和发展他们可谓功勋赫赫。但 相似文献
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王雍绍 《江西师范大学学报(自然科学版)》1958,(4)
在过去,不少的人都有这样一种错误看法,就是认为办好高等学校必须要有党的政治思想领导和组织领导,至于具体到教学上,那是教师们自己的事情,不必再要党来问。他们把整个系的工作划分为:“政治思想工作问党支部,教学工作问教研组”。他们还以为教师在教学中必须起到主导的作用。所有这样一类的想法和做法,实质上都是否认党在业务上的领导,看不见群众的力量,已经在这次教育革命中被群众用无数的事例驳斥得体无完肤 相似文献
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日本的教育为日本的经济和社会发展做出了巨大的贡献,在过去一百多年的教育改革中,他们不但形成了完备的高等教育体系,而且还建立了一批世界知名的高水平大学。本文介绍了日本教育制度的改革,大学教育情况和值得我们学习的一些启示与经验,并对我国高等教育改革提出了几点建议。 相似文献
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吕凤霞 《大众科学.科学研究与实践》1996,(1)
早在商朝时,筷子由中国传入日本朝鲜、越南等国家。在日本筷子受到日本国民普遍欢迎,中国人使用的筷子长、粗、重,大都是圆棒形的,对初学者来说使用的难度较大。而日本筷子短(约20厘米左右),重量轻、筷子头尖剥,大多用木材和竹子制作。日本人常用的木筷有两类:一是用过即扔的方便筷;另一类是富于艺术色彩的涂漆筷子。其中有的制作非常精细和美观,有些妇女 相似文献