以科学发展观为指导 构建高校和谐人事

以科学发展观为指导构建和谐人事，是高校人事人才工作的一项重要任务。高校应努力构建和谐人事，形成人事相宜的校园环境，更好地为学校的全面协调可持续发展提供人事服务。文章阐述了高校和谐人事的涵义、构建高校和谐人事的意义，并提出了如何构建高校和谐人事的思考。     

建立高校和谐校园建设考核评价指标体系的思考

高校和谐校园建设是和谐社会建设的有机组成部分，对于确保高等教育事业积极健康发展，提高人才培养质量有着十分重要的意义。为了全面推进高校和谐校园建设，坚持长效机制，必须建立和谐校园建设的考核评价指标体系，以指导、督促、推动高校和谐校园建设。     

运用柔性管理理论推进高校和谐教育管理

高校是弘扬社会主义文化的重要阵地，校园的和谐是构建和谐社会的必然要求。运用柔性管理理论推进和谐教育管理，是建立适应中国经济新的发展需要的高校人力资源管理制度的一个思路。柔性管理是以人为中心的人性化管理。用柔性管理的理论，可以指导高校教育管理的和谐化，从而达到教育管理的最高境界——和谐管理。本文主要论述了柔性管理、和谐教育管理以及用柔性管理理论推进高校和谐教育管理的基本思路以及做法。     

以科学发展推进高校和谐班集体建设

高等学校必须以科学发展观为指导，推进和谐校园建设。和谐班集体建设是和谐校园建设的重要组成部分。本文从和谐班集体建设的现实意义入手，分析了新形势下和谐班集体建设面临的挑战，探讨了推进高校和谐班集体建设的方法和途径创新。     

浅析和谐高校的构建

建设"和谐高校"是和谐社会对新时期高校发展提出的新要求。从国际形势需要、国内形势需要和高校自身发展需要三个方面分析了构建和谐高校的必要性;要实现高校的和谐与稳定,从高校与政府的和谐、校园环境的和谐、管理制度的和谐、师生关系的和谐、同学关系的和谐、校园文化的和谐、高校招生的和谐、高校图书馆的和谐等几个方面入手来构建高校的和谐,以适应国家经济社会发展和建设"和谐高校"的需要。     

以和谐理念引导高校BBS社区治理

BBS作为高校网络思想政治教育的重要组成部分，其重要性已日渐突出。在构建社会主义和谐社会的大背景下，我们探讨以和谐理念引导高校BBS社区的治理。针对高校BBS具有匿名性、平等自由性、非即时交互性及内容的广泛性等特点，本文以和谐理念为指导提出了几点改进BBS社区治理的对策和建议。     

浅谈如何提升人性化服务构建和谐图书馆

提升人性化服务，是构建和谐高校图书馆的出发点和归宿，也将是未来图书馆发展的趋势。文章以“人性化服务”思想理念，及它在高校图书馆服务工作中涵义的基础上．指出了高校图书馆实行人性化服务的必要性，即图书馆一切工作服务于读者，为读者和社会提供优质服务。文章最后提出了提升人性化服务构建和谐高校图书馆的措施。     

试论高校和谐体育文化建设

高校和谐体育文化建设是和谐校园建设的重要组成部分，是指在和谐观念统领下的高校成员通过体育活动所形成的文化，在高校和谐校园建设和高素质人才培养方面都具有十分重要的意义。我们应通过多种途径来加强高校和谐体育文化的建设。     

用科学发展观指导高校和谐发展

高校和谐发展必须以科学发展观为根本指导思想。高校贯彻落实科学发展观和构建和谐高校具有辩证统一的关系。只有以科学发展观指导高校发展定位和发展战略,使其遵循教育规律,适应时代要求,符合实际需要,高校才能真正和谐发展。     

论和谐社会视角下高校德育工作

高校德育作为高校教育的基础部分，应该与构建和谐社会的要求保持一致并为其服务。培育和谐人才是高校德育的根本目的，用“和谐方法”育人是高校德育的基本途径，满足学生思想道德建设的实际需要是增强和谐德育的重要体现，建立和谐德育工作的长效机制是培养合格人才的重要保证。     

高校图书馆人性化管理

高校图书馆要实行人性化管理，这对高校图书馆是非常必要的，高校图书馆可通过营造良好的环境，以人为本的管理，建立和谐的读者与馆员，管理者以馆员的关系的几方面来实现高校图书馆人性化管理。     

试论党政和谐在构建高校校园和谐中的价值及途径

党组织、行政组织在高校和谐校园建设中发挥着不同作用,党政和谐是校园和谐的重要内容,对其构建具有重要价值。本文从深入分析校园和谐的内涵出发,以高校党政关系为视角,论述了以党政和谐促进高校校园和谐的必要性、重要意义和具体途径,并提出了相关建议。     

关于和谐校园建设的法律思考

构建和谐校园是全面建设和谐社会的必然要求，是落实以人为本的科学发展观的需要和使命，是学校当前一项重要任务。在高校教育教学管理中，只有教育者与受教育者，教与学和谐；行政管理部门与管理对象，管理者与被管理者和谐，才能真正实现和谐校园建设目标。然而，在高校管理中却经常出现不和谐音符，“大学生状告母校”就是不和谐音符之一，深刻分析其中原因，不难看出高校在教育教学管理过程中还存在校规与法规冲突、程序不规范、处分学生缺少法律依据等影响校园和谐等问题，必须引起高校的高度重视。     

科学发展观视野下和谐高校内涵再思考

和谐高校建设理念是以科学发展观为指导,以和谐社会为直接理论渊源的新时期高校建设的新理念。高校和谐,不仅是社会和谐的重要组成部分,而且对和谐社会建设具有引领、示范和推动作用。和谐高校的基本内涵有广义和狭义之分。     

新世纪高校科技工作与人文精神和谐发展的理论和实践探讨

科技工作与人文精神的和谐发展，是新世纪高校改革发展的客观要求和趋向.顺应这一潮流的方向，高校应立足时代高地，前瞻发展前沿，以阔大的文化视野，审视科技工作与人文精神的现状与冲突，面对发展的新机遇和趋势，重构科技与人文一体化发展的新理念，改革科技工作管理体制和机制，开创高校科技与人文和谐发展的新境界。     

和谐文化视域中高校德育的价值

以人的主体性、和谐性为出发点考察和谐文化视域中高校德育的价值,认为高校德育的价值基础是以人为本、其价值核心是和谐、其价值目标是实现高校德育的和谐.     

如何加强高校图书馆和谐关系的建设

论述了高校图书馆的主要和谐关系，提出了构建高校图书馆和谐关系的对策。     

当前高校“不和谐”成因探讨及应对策略

高校和谐校园建设在当前社会转型时期具有十分重要的现实意义。文章对高校中出现的“不和谐”现象进行深入的成因剖析，并从“三育人”的独特视域出发，为进一步重塑大学生思想，弘扬高校和时代精神，实施和谐教育提出有益的应对策略。     

以文化建设促进高校图书馆和谐团队构建的探讨

和谐团队是高校图书馆提升服务水平的关键，加强文化建设是促进和谐团队构建的有效途径。文化管理是管理的最高境界，以文化建设促进和谐团队构建，必须确立可持续的文化建设思路和原则，从物质文化、制度文化、精神文化三个方面认真研究文化建设，促进和谐团队构建的具体途径和措施。     

构建高校和谐向上校园文化的思考

分析了构建高校和谐向上校园文化的时代背景和重要意义,论述了构建高校和谐向上校园文化的基本内涵,在此基础上探讨了以社会主义核心价值体系为指导,构建高校和谐向上校园文化的具体举措。