共查询到19条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
2.
在蓬勃发展的21世纪,国家教育部在全国各地的中小学提倡素质教育,全面提高学生的综合能力,同时,学生的学习成绩也比原来有所提高。在新课程改革过程中,杜郎口中学的“三三六”教学法就是成功的一个例子,现已在全国范围内推广。本文利用假设检验的思想分析杜郎口教学法的可行性,从数理统计的理论与方法分析入手,通过运用X^2-检验法对学生考试成绩进行科学、客观的分析,给出从学生的考试成绩对教学质量进行改进的思路及标准,并对不同容量的样本举例说明该方法的可行性与可操作性,从而来检测杜郎口教学法是否会提高教学质量,是否值得在全国各地推广。 相似文献
3.
本文通过生产实例介绍了假设检验在金属热处理生产中的应用。该方法对降低金属热处理试验成本,优化热处理工艺试验设计,控制产品质量有着事半功倍的效果。 相似文献
4.
田征 《大连海事大学学报(自然科学版)》1995,21(4):87-90
探讨了在经营管理实践中统计学假设检验方法时应注意的四个问题:边检验时零假设的建立;显著性水平α的选取;决策规则的陈述;检验统计量相对频数的计算。 相似文献
5.
贝叶斯学派对于P-值在假设检验中的应用有很大的争议.介绍了P-值在数理统计中的地位,分析了P-值的含义以及应该如何正确理解P-值.指出了P-值的优点及不足之处.最后给出了几何分布和均匀分布参数假设检验时P-值的计算公式. 相似文献
6.
本文从正态分布、区间估计和t检验等概率统计理论出发,说明了教学过程中存在的问题,并提出如何改进教学方法,提高教学质量。 相似文献
7.
梁忠民 《河海大学学报(自然科学版)》1993,21(5):44-48
本文简述了目前水文计算中水文随机变量如洪峰,洪量等的概率分布函数的型式选择的理论和方法。在此基础上计算了当线型选为Pearson-Ⅲ型,以概率权重矩法估计其中参数时五个常用统计量的临界值表,同时用该表对僵50个站点洪峰系列的分布线型进行了假设检验,并将检验结果与用适线法估计参数时的检验结果进行了对比,结果表明;采用P-Ⅲ型分布描述我国的洪峰系列是适合的。 相似文献
8.
马成刚 《无锡职业技术学院学报》2011,10(1):54-57,79
磁盘偏心问题是出现在硬盘装配制造过程中的一个主要质量问题。介绍了假设检验方法,并应用双样本比例假设检验方法确定了造成磁盘偏心问题的关键因素,从而采取针对性的改进措施,有效地解决了磁盘偏心问题,最终提高了产品质量。 相似文献
9.
10.
在本文中,我们得到一个刻划μ^(1)=***=μ(^m)的程度的新概念-重合系数,其中,***,μ^(m)是q维列向量,并且我们将重合系数应用于假设检验。 相似文献
11.
12.
假设检验中的保护原则 总被引:3,自引:0,他引:3
在假设检验中,会发现这样一种现象:对于给定的样本,在相同的显著性水平下,无论在原假设中假设样本的均值大于还是小于母体的均值,检验结果均为接受原假设.针对这一矛盾,利用Matlab语言,对假设检验问题进行计算分析,深入剖析了假设检验保护原假设的思想,并结合实例给出了具体说明. 相似文献
13.
假设检验在检测结构混凝土强度中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
基于钻芯法对测区回弹强度换算值的修正原理,引入概率设计中的参数假设检验方法,首先检验钻芯样本与回弹样本的均值与方差是否相等,然后在一定的概率保证率下分别对回弹样本的均值与方差进行相应的修正,而不是统乘以一个平均的η值,工程实例分析表明,这种修正方法数学上更加严密,评定结果更接近实际。 相似文献
14.
主要讨论了对于广泛应用的方差分类模型,如何判断随机区组效应的存在性及是否有显著性差异.通过对区组内分析获得了固定效应是否存在的统计检验方法及两个随机效应是否有显著性差异的检验方法. 相似文献
15.
龙兵 《广西民族大学学报》2014,(1):59-62
研究了Lindley分布参数的区间估计和假设检验问题.给出了参数的置信区间和假设检验的拒绝域,并运用随机模拟的方法对参数进行了统计分析. 相似文献
16.
龙兵 《江西师范大学学报(自然科学版)》2014,(2):176-179
研究了两参数Lomax分布参数的区间估计和假设检验问题.分别在形状参数和尺度参数已知的情形下,给出了尺度参数、形状参数的置信区间和假设检验的拒绝域以及p分位数的置信区间,并运用随机模拟的方法分别对2个参数进行了统计分析. 相似文献
17.
18.
卢亚丽 《河南教育学院学报(自然科学版)》2011,(3):9-12
依据小概率原则、中心极限定理以及抽样分布理论,研究了假设检验中犯“弃真”错误概率α、犯“取伪”错误概率β以及样本容量n之间的数量相依变化关系,并给出了它们之间数量关系的具体表达式.设计了显著性检验的数值试验,并给出了相应的MATLAB程序代码.结果表明:n固定时,α和β之间是此消彼长关系;对于固定的α,要降低β就必须增... 相似文献
19.
矩阵的子矩阵与线性模型的假设检验 总被引:1,自引:0,他引:1
李排昌 《吉林大学学报(理学版)》2002,40(3):252-254
通过证明矩阵X, X′X及其子矩阵的一个关系
式, 得到了多元正态线性模型(Y,Xβ,σ2In)中参
数β的假设检验问题的检验统计量. 相似文献