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大学计算机基础是计算机基础教育中第一层次课程,对于文科院校来说,该课程的改革应该突出"实践性、实用性",重点解决文科大学生实践动手能力薄弱的问题。最终培养"理论基础扎实,熟练办公室软、硬件设备操作,综合应用能力强,具有团队合作意识"的文科院校计算机应用型人才。目前,各高校都开设了计算机基础教育中第一层次课程即大学计算机基础,目的是培养大学生的计算机文化意识,让学生掌握计算机的基本知识,并初步具备利用计算机分析问题、解决问题的能力,为将来应用计算机知识和技能解决本专业的实际问题奠定基础。 相似文献
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该文提出了计算机基础课程教学中出现的教学内容侧重于操作技能,计算机基础教育和学生专业应用脱节等问题。从指导计算机基础教育改革的重要文件、国内知名高校对计算机基础教育开始的改革,以及计算机专家明确的计算机基础教育的根本目标,三个方面阐述了计算机基础课程教学改革的必要性。同时,从改革计算机基础课程体系,进行教学方法设计等方面给出了以专业应用为导向的计算机基础课程教学改革方案。 相似文献
3.
高职院校的计算机教育,特别是广大非计算机专业的计算机基础教育,在很大程度上决定着未来社会人们应用计算机的水平和掌握信息化技术的程度,所以计算机基础教育的教学改革倍受各方面的关注。本文从计算机应用基础课程和学生的实际情况出发,就如何提高教学效果和教学质量、培养学生的应用能力,对高职院校非计算机专业计算机应用基础教学改革方向提出了一些浅显的看法。 相似文献
4.
以能力为目标的计算机基础教学初探 总被引:1,自引:0,他引:1
该文围绕目前高校计算机基础教育的要求,阐述了计算机应用能力培养的必要性,准确定位计算机基础教学的目标,并探析了以能力为目标的大学计算机基础教学实践的具体思路. 相似文献
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分析了计算机基础教育的现状及教学特点,研究了新形势下计算机应用基础教学现代化的教学模式、教学要求以及教学手段方面的改革,阐述了在培养学生具有计算机应用能力和创新精神方面所作的探索. 相似文献
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计算机科学已经深入普及应用到各个领域,计算机基础课程在中小学校的普遍开设,高校计算机基础课程处于尴尬的境地。一部分同学对计算机基础操作知识比较熟悉,而另一部分同学又对计算机感到十分陌生。所以如何改变计算机教育的传统教学模式、调整教学内容、改善教学方法就成了当前高校计算机基础教育的一项重要任务。 相似文献
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高职学校的计算机基础教育在很大程度上决定着未来社会人们应用计算机的水平和掌握信息化技术的程度,所以搞好高职的计算机基础应用教学具有重要的意义。加强高职学生解决计算机问题的能力,在以后的工作岗位上能够不断适应计算机的发展需要。 相似文献
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针对目前高校计算机基础教育中存在的问题,提出了一些改进计算机基础课程教授和考试方法的建议,同时也阐明了如何提高大学生的计算机应用能力。 相似文献
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随着计算机的普及,计算机应用能力成为信息社会人应具备的一种最基本的生存能力。在高等职业教育中计算机基础课程是一门实践性较强的公共基础课程。如何进行计算机基础课程改革,培养学生的计算机应用能力,尤其是实践操作能力就成为各高职院校关注的问题。本文结合计算机应用基础课程教学的现状,以我院非计算机专业《计算机应用基础》课程为例,进行高职计算机基础课的教学改革与探究。 相似文献
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对高职《计算机应用基础》教学的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
《计算机应用基础》作为计算机基础教育课程,对学生掌握计算机技能有着很重要的作用,文章从实际教学的角度,分析了当前高职学校《计算机应用基础》课程教学中存在的问题,并就这些问题进行了思考,提出了一些解决办法。 相似文献
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吴桂初 《温州大学学报(自然科学版)》1996,(6):50-51
本文探讨了对计算机基础教育教学手段的改革,提出四种直观、形象的教学方法,并介绍了CAI教学平台软件在计算机基础教育中的应用. 相似文献
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本文对高校中进行计算机基础教育的重要性和必要性,宁夏地区高校进行计算机基础教育所具有的特殊性进行了论述;对计算机基础教育的基础性质和改善宁夏地区高校计算机基础教育应该注意的事项进行了探讨,并给出了一个分级进行计算机基础教育的参考模式。 相似文献
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《计算机应用基础》作为成人教育公共基础课程开设于非计算机专业,其教学目的是使学生掌握在信息化社会里工作、学习和交流所必须具备的计算机基础知识和基本操作技能,系统、正确地建立计算机相关的科学和技术概念,具备在网上获取信息和交流的能力,能够利用计算机技术解决日常工作中遇到的问题,提升自己的综合能力。笔者结合多年教学经验及成人教育特点,对《计算机应用基础》课程教学进行了详尽地探讨。 相似文献
14.
高等院校计算机公共课程教学改革研究 总被引:2,自引:0,他引:2
大学计算机基础教育是提高非计算机专业学生计算机水平,培养大学生的计算机应用能力。本文对大学计算机基础的教学问题进行了分析.对该课程的教学提出几点教改的建议。 相似文献
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目前在全国高校范围内,正在开展一场关于计算机基础教育改革的热点讨论,目的是改革传统的计算机基础教育课程内容和体系。争取在近几年内使高校的计算机基础教育上一个新台阶。 相似文献
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时代在发展,一切在前进。当前计算机基础课已经成为大部分高职院校的公共基础课。因为计算机技术是现代信息科学技术的基础。随着计算机知识的普及和应用技术的发展,对高职院计算机基础教育也提出了新的挑战和要求。本文就高职院非计算机专业计算机基础课教学的现状进行了分析,并提出了一些切实可行的改革措施来加强与改进高职院非计算机专业计算机基础教学。 相似文献
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卢胜伟 《渝西学院学报(自然科学版)》2011,(3):93-95
探索高校计算机公共基础教育中如何加强学生素质教育的途径.针对目前高校计算机公共基础教育的现状,提出加强基础课程内容的实用性、注重信息技术与教学内容相结合、推广案例式计算机基础教学模式以及提高计算机教师综合能力等措施,来提高学生的实践与创新能力,使计算机公共基础教育跟上时代的步伐. 相似文献
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卢胜伟 《重庆文理学院学报(自然科学版)》2011,30(3):93-95
探索高校计算机公共基础教育中如何加强学生素质教育的途径.针对目前高校计算机公共基础教育的现状,提出加强基础课程内容的实用性、注重信息技术与教学内容相结合、推广案例式计算机基础教学模式以及提高计算机教师综合能力等措施,来提高学生的实践与创新能力,使计算机公共基础教育跟上时代的步伐. 相似文献
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当前高校计算机基础教学存在教学内容多、知识更新快、学生基础差异大等普遍问题,本文根据我院实际教学条件,本着计算机基础教育以培养计算机应用人才为目标,探索新的教学模式和教学手段,并总结了一些行之有效的方法和思路。 相似文献