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金远征 《江西科技师范学院学报》1999,(4)
在教育实践中,我们根据青少年学生的心理特点,从学生的思想实际出发,采取了一系列学生喜闻乐见、易于接受的形式和方法,加强爱国主义教育,取得了良好的教育效果。一、看,即组织学生观看爱国主义教育影视片青少年学生思想活跃,可塑性强,宜于接受形象化的具有真情实感的事物。中央四部委推荐的百部优秀爱国主义影视片,是极为珍贵、生动的爱国主义教科书。它形象、逼真和感人,有一般历史资料所不能替代的优点,从那里得到的远不止一般的历史知识,更多的还有学习的榜样,做人的道理和对祖国深深的爱。这些优秀影视片对学生的感染力相… 相似文献
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在战争题材的影视片中,反法西斯英雄的传记片总是经久不衰地受到人们的欢迎。最近中央电视台打算播放的《恩斯特·台尔曼》是民主德国电视台和“德发”电影制片厂的新作。它从构思到形式都有独特的创新,使台尔曼这个中国人民熟悉的伟大战士再次以感人泪下的形象出现在观众面前。 相似文献
3.
《科技情报开发与经济》2009,(33):F0002-F0002,F0004
山西省科技情报研究所声像中心是山西省最早从事科教影视片制作的单位之一,多年来一直从事大型纪录片、科技专题片、宣传片等影视节目的策划、拍摄和制作工作。中心拥有HD高清前后期制作设备,拥有业内出色的艺术指导, 相似文献
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大学英语是极富人文精神的学科,英语教师在大学英语教学中应加强对大学生语言文化素质的培养,可从选用不同体裁的文学作品进行学习,从文学的角度解释课文,阅读英文文学名著、看英文影视片等方面充分培养学生的想象力。 相似文献
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一些员工上班时刚见面,脱口一句话就是“今天我心情不好,别惹我”,或“我今天心烦,别理我”,这实际上是员工“厌烦心理”的具体表现。现代心理学上也把厌烦心理叫做“精神疲倦”。 相似文献
6.
四我垂头丧气地往回走,当走到入口处大牌子下面时,“豆芽菜”警察伸手拦住了我:“站住,站住……”“怎么啦?”我抬头问。心想,莫非我违反了什么交通规则?“豆芽菜”警察指着牌子说:“这里出不去,你没有看见牌子上写着‘本街无出口’吗?”“我刚才就是从这里进来的,这不就是出入口吗?为什么不让我过?”我有些生气地问。“反正你是出不去了,不然你试试!”说完,“豆芽菜”警察“嘿嘿”冷笑了两声。我听了,不禁打了个哆嗦。“试就试,我就不信从这儿出去会死!”明明可以看见通向我家的巷子,还愁出不去?于是,我大步向街外走… 相似文献
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毛艳华 《浙江万里学院学报》2008,21(4):16-19
《秘密的分享者》的叙述者“我”时常感到世界的陌生,自我的陌生,却对偶然搭救的“赛弗拉号”上的大副莱格特倍感亲切,称他为“我的影子”,“我的幽灵”,甚至“第二个我”。在这“熟悉”与“陌生”的冲突与悖论之中,读者可以体会到作者康拉德的矛盾性格,以及他对人类的存在问题所作的深刻思考。 相似文献
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俗话说得好:“兵马未动,粮草先行。”所以我认为,在助学案实施过程中首当其冲的就是解决好学生学习的情态问题,要想方设法建设积极情态,变“要我学”、“逼我学”为“我要学”.“我想学”,从而让学生成长为自主学习者。本文作者将结合自己教学工作和平时阅读积累的一些案例,简要地谈几点自己不成熟的思考。 相似文献
10.
《科技情报开发与经济》2009,(36):F0002-F0002
山西省科技情报研究所声像中心是山西省最早从事科教影视片制作的单位之一,多年来一直从事大型纪录片、科技专题片、宣传片等影视节目的策划、拍摄和制作工作。中心拥有HD高清前后期制作设备,拥有业内出色的艺术指导,拥有充满活力的制作队伍,拥有近30年丰富的拍摄制作经验,在“八五”至“十一五”计划期间为山西省的农业863项目、工业863项目、国家973项目、国际科技合作项目、星火科技项目、国家重大科研项目、国防重点科研项目及中央有关部委、全省科研院所、 相似文献
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巴陵石化公司以科学发展观为指向,多管齐下,在企业内部扎实开展“我要安全”主题活动,增强全员安全意识,提升企业本质安全。从“要我安全”到“我要安全”,强化公司安全管理“正在进行时”—— 相似文献
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“报告。”听到有学生喊报告,我便抬头向门那边看,只见我班L同学慢慢地向我走来。
“有什么事吗?”待他走到我身边后,我问。
“罗老师,我……我……”L同学吞吞吐吐,欲言又止。 相似文献
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[事件回放]
“徐老师,小新(化名)中午饭一口也没有吃,就把饭菜倒掉了。”听到小新同桌小玲的报告,我问:“他身体不舒服吗?”“好像是没有,第三节课挨数学老师批评了,后来就一直不说话……”我立刻放下正在批改的作业,走进了教室。只见小新坐在自己的座位上正生气呢。“小新,怎么不吃饭呀?”“我是多余的,没有人相信我,没有人关心我,我是个没有妈妈的孩子。” 相似文献
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《科技情报开发与经济》2009,(34):F0002-F0002,F0004
山西省科技情报研究所声像中心是山西省最早从事科教影视片制作的单位之一,多年来一直从事大型纪录片、科技专题片、宣传片等影视节目的策划、拍摄和制作工作。中心拥有HD高清前后期制作设备,拥有业内出色的艺术指导,拥有充满活力的制作队伍,拥有近30年丰富的拍摄制作经验. 相似文献
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邹建军 《大连民族学院学报》2001,(3)
中国现代诗学史上的“小我”与“大我”论实质是诗歌创作中主体与客体的关系论.主流派观点认为,“小我”是诗歌作品能够成立的基本前提,以“小我”写“大我”要力求“小我”与“大我”的有机统一,在“小我”和“大我”之间可以有所偏重但不可偏废.它对现代诗歌创作与理论建设有重要价值. 相似文献
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《科技情报开发与经济》2009,(35):F0002-F0002,F0004
山西省科技情报研究所声像中心是山西省最早从事科教影视片制作的单位之一,多年来一直从事大型纪录片、科技专题片、宣传片等影视节目的策划、拍摄和制作工作。中心拥有HD高清前后期制作设备,拥有业内出色的艺术指导,拥有充满活力的制作队伍,拥有近30年丰富的拍摄制作经验. 相似文献