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食品卫生关系到广大人民群众的身体健康,一直是全社会关注的热点。随着中国葡萄酒产业的快速发展,消费者对国产葡萄酒的关注度逐渐提高。葡萄酒卫生不仅影响产品质量,也关系到葡萄酒形象和品牌崛起。葡萄酒卫生涉及原料生产、加工,产品贮运、销售整个过程,涵盖为保证葡萄酒安全性、有益性和完好性而采取的全部措施。葡萄酒的质量安全风险主要由两部分构成:一是葡萄原料安全,二是葡萄酒酿造加工过程安全。在葡萄酒生产过程中,为了实现对其质量的主动精确控制,需要利用HACCP原理,通过危害分析和关键控制点技术,采取相应的预防和控制措施。此外,葡萄酒生产企业在具体实践时,还应加强卫生方面的组织管理,如设立食品安全小组,重视生产环境的清洗和消毒,保证员工的健康并对其进行适当的培训指导。结合我国现行标准和生产实践,从葡萄酒质量安全风险、葡萄酒质量安全管理原则(危害鉴别原则、企业实施原则、清洗和消毒原则)两方面,详细阐述了葡萄酒的卫生和安全管理,以期为葡萄酒及果酒企业的规范化生产提供参考。 相似文献
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对卫生消毒在图书保管中的作用与运用作了相关了解,探讨做好图书保管的措施及其重要性,肯定了卫生消毒在图书保管中的重要作用,认为综合运用卫生消毒能促进现代图书保管的科学性和有效性,进一步为现代图书管理提供良好的基础保障. 相似文献
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为描述我国职业卫生研究现状及发展动态,以中国知网(CNKI)收录的1990~2018年期刊论文为数据库,运用CiteSpace软件进行了可视化分析,获取职业卫生学科空间合作、作者合作以及热点主题的知识图谱。结果表明,我国职业卫生研究和学科发展仍存在一定的发展空间。该领域的研究机构主要集中于职业卫生类研究院、防治院,而开设职业卫生工程本科高校较少,缺少具有工程背景的职业卫生工程人才;当前研究热点仍是传统职业病的风险调查,而其工程防治、控制技术和相关法律的研究关注相对较少。研究后认为,改善当前我国职业卫生现状的关键措施在于职业卫生工程技术水平提升,这也是当前职业卫生学科发展的主流趋势和发展动因。 相似文献
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杜小伟 《佛山科学技术学院学报(自然科学版)》2011,29(5):90-93
为了促进体育教师在线学习共同体的发展,建议建立以区域体育教师为主的在线学习共同体,制订体育教师在线专业学习发展计划,凝练共同体专业指导团队,营造在线学习共同体教师合作文化氛围,加强各种时尚运动项目在线学习共同体的建设。 相似文献
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在当今“互联网+”时代下,网络和多媒体给新手教师的教研活动提供了更完备的技术支持。组建在线高校英语教师学习共同体,能够为各成员提供合作、分享和交流的网络平台,有效促进教师的专业素质发展。本文结合在线专业学习共同体的理念,通过质性研究的方法对教师的反思日记、个人访谈以及课堂观察等数据进行分析,探讨在线专业学习共同体对高校英语新手教师专业素质发展的影响。研究结果表明,在线专业学习共同体能够提高教师合作能力、反思能力及研究能力,持续促进高校英语新手教师的专业素质发展。 相似文献
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研究了电子商务环境下具有两个在线零售商时的委托代理模型,制造商首先确定收益分配系数,在线零售商根据收益分配系数确定自身努力水平。获得了在线零售商合作和非合作情况下的收益分配系数(提成比例)及在线零售商的努力水平。进一步分析表明,与合作情况相比,在线零售商非合作时要付出较高的努力水平,而制造商和在线零售商此时都能获得较高利润;收益分配系数随在线零售商努力成本和风险规避程度增加而降低。 相似文献
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随着社会节奏加快 ,人民生活水平的提高 ,人际交往平凡 ,在外就餐的机会日渐增多 ,这就对提供合格的餐具提出了更高的要求。再一方面 ,特别是近几年迅猛发展的餐饮业 ,大部分缺乏必备的餐饮具消毒条件和最基本的卫生常识 ,不合格的餐饮具为肠道传染病的发生留下了隐患。搞好餐饮具消毒是把住“病从口入”的重要环节 ,“消毒碗”工程正是适应了这种要求而新兴的一种产业 ,它的产生不仅代表一个城市的饮食文化和居民卫生水平的重要标志 ,而且利于卫生行政部门监督与管理。这个行业的兴起与发展 ,体现着社会效益和经济效益的统一 ,政府责任与人… 相似文献
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在网络化背景下,在线教师工作坊为教师专业发展及教研活动提供了互动交流的平台,对提升教师专业素养、延伸后续教学效果产生了积极影响。在线教师工作坊通过在线交流、合作和分享,帮助教师实现知识互通和资源共享,进而促进他们互相学习、共同发展。应从参与度、交互度、认可度三方面切入,对教研行为的实际效果展开评估,为教师专业成长和未来发展夯实基础。 相似文献
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为防止通过饮用水传播疾病,在生活饮用水处理中,消毒是必不可少的,它是生活饮用水安全、卫生的最后保障。饮用水的消毒方法很多,包括氯及氯化物消毒,臭氧消毒、紫外线消毒等。消毒并非要把水中微生物全部消灭,只是要消除水中致病微生物的致病作用,使其对人类健康不构成威胁。 相似文献
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Internet应用已经比较广泛并且还在逐步的普及,实现在线考试和交流巳成为可能。通过在线考查学员的知识水平,细致了解和记录学员的技术状态、学习状况、考试情况。系统采用学校合作企业开发的SSH快速开发框架VS—Framework,使得系统具有良好的可维护性、可扩展性和高可用性。针对目前高校存在着校区多、学生数量多的特点,文章阐述了WebService的结构和特色,本文重点研究分析了基于WebService技术的在线考试平台的设计与实现。 相似文献