浅谈高校教学管理中的问题及对策

针对高等学校教学管理中存在的问题,本文要从教学管理观念、教学档案管理、实践教学管理、教材的选用等方面进行了深入分析,提出了解决高校管理工作中所存在问题的对策,具有一定的可行性和可操作性。     

长春大学教学管理信息网的研究与实践

教学和教学管理工作是学校的中心工作，教学管理现代化是学校管理现代化的核心部分。实现教学管理现代化对提高高校教学质量、推进学校现代化建设具有重要意义。本文阐述了我校教学管理信息网的研究与实践工作，在高校教学管理手段现代化方面进行了有益探索。     

高校教学管理信息化研究

在经济社会不断发展的今天,信息产业不断的发展,信息化水平不断提升,作为社会信息化其中一部分的教育信息化,更应该追上时代的步伐,推动国家教育体系不断发展,同时为建设全民学习型社会提供保障。我国教育事业能够得到快速的发展,教育信息化起到了不能替代的作用,信息化的水平高低直接影响了国家教育的拓展面,只有从思想上对信息化教育有一个高度的认识,才能推动教育改革,为经济社会发展需要提供创新型人才。     

论市场化教学管理

随着有中国特色的市场经济的发展及人世对中国的影响，中国中、高等教育走向市场已成为中国教育发展的必然趋势。改革传统的教师教育模式已成为当务之急。     

关于高校教学管理的几点思考

本文阐述了当前在高校教学管理中存在教学管理思想落后，对教学管理不够重视，缺乏对教学管理的创新等问题。在经过了深入的思考和总结之后，提出高校教学管理改革的方向和对策。     

论高校体育教学管理

阐明了高校体育教学管理的地位与特点,它直接关系到高校体育教学工作秩序的稳定和教学质量的高低.针对时代的发展、学校改革的要求,指明了在管理制度、管理方法、管理内容上进行改革的目标,研究建立和健全一整套完善的、行之有效的体育教学管理体制,以及对管理人员素质的要求,以此推动高校体育教学管理的高效化、规范化.实现对高校体育教学进行现代化和科学化管理.     

教学管理现代化急需提高教学管理人员素质

教学管理工作是高等学校教育工作的一项重要内容,是教学管理的中枢。教学管理现代化势在必行,教学管理系统软件的使用不能盲目,提高教学管理人员素质是关键、当务之急。     

加强教学管理,全面提高教学质量

教学质量的管理是教学管理的核心。而教学管理各个环节的落实，关键在系级管理。（一）以教学计划为依据，在“落实”二字上下功夫；（二）以学习成绩为依据，狠抓学籍管理；（三）运用反馈原理，抓好教学质量。     

高校教学管理与教学工作评价信息系统的设计与实现

介绍了适用于高等工业学校教学管理与教学工作评价信息系统的系统构成、主要功能、技术处理及特点。该系统的应用对于促进高校教学管理与决策的科学化和现代化有一定的现实意义。     

强化教学管理的核心是构建科学的教学管理体系

结合实际系统论述了构建科学的教学管理体系的主要内容， 即规范有效的教学指挥体系， 较为完善的教学质量监控体系及注重实效的教学督导体系， 并就该体系的主要特色作了详细阐述     

小议人文管理与高校教学管理

阐述了人文管理的基本理念,介绍了教学管理的管理内容,探讨了如何将人文管理运用到教学管理中,并根据这一理念即去设计管理模式。     

学分制下广西工学院教材网络化管理的实践及思考

学分制的实施使高校的教材管理变得复杂了。在介绍江苏石油化工学院基于C/S模式开发的教务管理系统、广西工学院基于B/S模式开发的教材管理软件实现教材征订、发放和结算等环节上网络化运行的基础上,分析了所存在的问题,提出了改进建议。     

美国圣约瑟夫大学教学管理制度及对我们的启示

美国高等教育的质量领先于国际水平，与其管理制度密切相关。本文基于对美国地区类（北部）综合性大学———美国圣约瑟夫大学教学管理制度的调查，认为圣约瑟夫大学的教学管理制度形成了一个综合管理体系，对良好学风的养成、高素质人才的培养等发挥了重要作用。通过比较分析，本文认为可以在教学管理制度、教学业绩评价等方面借鉴圣约瑟夫大学的制度安排，不断提高教育质量。     

基于“分层”视野的加州大学系统事业部制探析

加州大学系统追求＂分层＂的组织化方向,在职能分层、生源分层、管理分层的系统模式下,形成了大学组织的事业部管理体制。加州大学系统的事业部体制是由横向的董事会、校长为首的行政机构和学术评议分会三大权力机构和纵向的行政、学术在总校、分校、院、系的不同管理层次构成的二维管理框架,其特点具体表现在总校集中决策分校分权管理、职能部门管理与委员会管理相结合、分校内部管理多样化这三个方面。     

浅谈高等院校教学秘书的素质及教学管理

阐述了教学秘书的概念和基本职责,论述了教学秘书所应具备的政治思想素质、道德品质素质、业务素质和心理素质。     

加强教学档案管理 服务高校教学评估

阐述了高校教学档案在教学评估中的重要性,分析了高校教学档案管理中存在的问题,对如何加强高校教学档案管理进行了探讨。     

论高校财务档案的优化管理

高校财务档案管理具有一般财务档案管理的共同特征,同时由于教育管理的特殊性,高校财务档案管理又具有自身的特点。伴随高等教育的发展,高校财务档案管理目前还存在许多问题殛待解决。分析研究有关管理思想与制度、业务操作标准与规范、管理方式与手段等问题,将促使高校财务档案管理工作实现优化管理的目标。     

论高校公共任意选修课的设置与教学管理——以文山学院为例

高校公共任意选修课旨在拓宽学生的知识面,提高学生的综合素质,为充分发挥公共任意选修课在高校全面推进素质教育方面的作用,文章结合文山学院的实际情况,调查并分析了公共任意选修课的设置、教学管理的现状及存在问题,并就如何提高公共任意选修课质量作了新的探索。     

基于PDA在高校管理和教学中的研究

通过无线上网来享用因特网上的资源与服务，已成为科技发展的趋势。无线通讯已成为人们的关注的热点，而PDA以其体积小便于携带、功能强便于开发、能耗低便于低碳、无网线便于传输等优势，正在各领域中受到广泛的关注，高校教育领域更是如此。本文着重对PDA在高校管理和教学中的应用加以研究。     

对高校教材管理模式的探索

分析了现行教材管理模式的利弊,提出了利用信息化手段加强教材管理的新模式,并对教材供应过程中的折扣处理问题提出了自己的看法。