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1.
赵群 《大众科学.科学研究与实践》2007,(14)
人类发展社会主义道路,需要在实践中不断探索,做出理论的概括。邓小平创造性地形成了社会主义发展道路论,要想更好地理解这一理论,我们必须了解中国为什么要走社会主义道路,以及中国为什么要走有中国特色的社会主义道路。 相似文献
2.
曹晓川 《辽宁师专学报(自然科学版)》2006,8(1):23-23,60
高中化学教材运用图片、文字概述、思考设计、讨论设计等手段,以丰富多样的感性素材引导学生自然地进入到理性思维中去,实现了感性思维和理性思维的有机契合. 相似文献
3.
邓小平新时期统战理论是指引统一战线不断巩固、发展和壮大的旗帜,创新是构建这一理论的重要手段。邓小平统战理论的创新与其思维方式有着密切的关系,他的思维特征主要表现为:求实性、开放性、民主性、辩证性。 相似文献
4.
陈红萍 《上饶师范学院学报》2004,24(5):26-29
邓小平以实践为理论思维活动的基础,以创造为理论思维活动的中心,以开放为理论思维活动的背景。以辩证法为理论思维活动的核心,以超前为理论思维活动的取向,他的理论思维具有鲜明的求实性、创造性、开放性、思辨性和前瞻性特色。 相似文献
5.
感性的景观设计是人和环境情感交流的一道桥梁,同时也是景观环境作用于人的一种结果。感性诉求景观是认识环境本身,显示出物与人、功能与精神的某种认知关系,也是对景观设计方法论的研究、对人本主义新的诠释。本文阐述了现代景观设计中感性创作的现状和特征,以及感性新思维的表达和应遵守的一般原则。 相似文献
6.
邓小平是一位马克思主义的历史主义者.他从历史的最深处走出来,为中国共产党历史的发展作出了巨大贡献.在中共历史学的视野中,政治立场坚定,生活情趣浓郁的邓小平,永远属于他的阶级和政党,永远属于他的民族和国家. 相似文献
7.
邓小平是一位马克思主义的历史主义者。他从历史的最深处走出来,为中国共产党历史的发展作出了巨大贡献。在中共历史学的视野中,政治立场坚定,生活情趣浓郁的邓小平,永远属于他的阶级和政党,永远属于他的民族和国家。 相似文献
8.
翟丽红 《长春师范学院学报》2002,21(1):3-4
邓小平建设有中国特色社会主义的理论,是在实践中通过总结我国革命和建设中的经验教训,在否定那种错误思想和基础上确立起来的。他提出的“社会主义要消灭贫穷”。“必须重视和发展生产力”,“否定平均主义”的思想,为我国社会主义建设事业的发展奠定了坚实的理论基础。 相似文献
9.
1985年,邓小平同志在同外宾谈话时说,中国搞社会主义走了相当曲折的道路。20年的历史教训告诉我们一条最重要的原则:搞社会主义一定要遵循马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,也就是毛泽东同志概括的实事求是,或者说一切从实际出发。邓小平同志正是站在马克思主义的高度,创造性地用马克思主义哲学的思维规律来分析处理中国当代社会主义建设的一系列问题,才成功地开辟了一条有中国特色的社会主义道路。邓小平同志质量互变思维规律主要表现在以下几个方面:一、正确分析事物的质与量,把握事物质的规定性,坚持适度原则。"社会主… 相似文献
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12.
邓小平重新恢复和发展了解放思想、实事求是的政治意识形态建设思想路线,在此基础上,开辟了一条以政治意识形态服务经济建设为中心工作、以四项基本原则为核心内容、以改革开放为战略依托的中国特色社会主义政治意识形态建设新路径;同时也探索了新时期政治意识形态具体建设应准确完整地理解和把握毛泽东思想的科学体系,坚持“三个有利于”标准、不搞抽象的政治性争论,坚持公有制和共同富裕两大基本原则,坚持“两手抓、两手都要硬”的策略,强调高度警惕西方敌对势力的“和平演变”战略。 相似文献
13.
任和平 《玉林师范学院学报》2004,25(6):7-13
邓小平看待社会历史问题.总是自觉地运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点。对其进行深刻的剖析和思考,勇于实践.敢于创新,从而创立了中国特色的社会主义理论。本文从创立经济特区、处理好“先富”与“共富”、“一国两制”构想几个方面,从哲学的角度探讨邓小平的辩证思维方式和方法。 相似文献
14.
刘汉民 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2007,(6):75-80
邓小平同志继承马克思的批判精神,运用批判性思维批判了各种错误的思潮,批判了僵化、不合时宜的思想观念及制度和体制中的弊端,推动和促进了邓小平理论的形成和发展。邓小平同志批判性思维的内容充分地体现了其坚定的理想信念、高度的社会责任感、大无畏批判精神的品格特征。 相似文献
15.
陈芳 《长春师范学院学报》2009,(3)
邓小平经济哲学思想,是马克思主义哲学和经济学在当代中国改革实践中的应用和发展。以人为本是邓小平哲学思想中贯穿始终的主线,他始终把人,尤其是人才作为发展的依靠力量,坚定地把实现人民共同富裕作为发展目标,充分体现出人本思想在其经济哲学理论中所具有的重要地位。 相似文献
16.
十一届三中全会以来 ,邓小平为我们提供和揭示了一系列唯物辩证的思想方法和工作方法 ,主要有 :一心一意 ,扭住不放 ;抓住时机 ,发展自己 ;向前看 ;不搞争论 ;两手抓 ,两手都要硬 ;面向现代化 ,面向世界 ,面向未来等。学习和掌握这些方法 ,对于改进思想方法和工作方法 ,提高工作艺术 ,做好各项工作 ,都具有十分重大的意义 相似文献
17.
俞平 《芜湖职业技术学院学报》2008,10(4):53-55
邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段,邓小平理论贯穿着一条鲜明的彻底的马克思主义唯物主义哲学路线。邓小平同志建国以来就坚持运用历史唯物主义基本原理解决我国社会主义实践中出现的各种问题,恢复工作之后更通过恢复实事求是的思想路线打破了人们长期以来的思想禁锢。在新的历史时期,他进一步发扬马克思主义价值观以解决中国特色社会主义建设实践中遇到的一系列问题。邓小平理论的核心由此形成,它也体现着邓小平独特的思维方式。 相似文献
18.
郑瑜 《重庆三峡学院学报》2003,19(5):77-81
邓小平外交思想内容丰富、博大精深,反映了以邓小平为核心的党的第二代领导集体在新的历史时期对当代世界政治经济和国际关系发展的本质思考,在其丰富的内容和伟大的建设实践中,体现着邓小平外交思想的伟大意义。 相似文献