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1.
高职电子商务专业建设系列问题研究
石道元
《科技成果纵横》
2007,(5):43-44
一、我国电子商务人才培养现状及其分析电子商务是IT技术和商务活动相结合而产生的一种新型的商务交易过程,是数字化商业社会的核心,也是未来市场经济商务运作的主要模式。当今国际贸易、商务活动越来越
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2.
从社会需求看学前教育专业的目标定位
沈娇
《科技信息》
2014,(7)
我国学前教育备受教育部乃至整个社会的高度重视,在当前教师教育改革一体化的背景下,学前教育专业学生的培养目标需要根据社会的多样化需求,以及时代发展的要求进行新的培养目标定位。本文力求从我国学前教育专业培养目标的现状及存在的问题入手,根据社会需求和专业培养目标的发展趋势,探讨符合社会发展需求的、科学的、合理的特色学前教育专业目标定位。
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