浅析新技术环境下图书馆服务的创新

面对新技术环境下成长起来的新一代读者,图书馆只有利用新技术开创出新的服务,才能满足读者的需求,完成图书馆的使命。从图书馆信息资源结构变化带来的服务创新、新技术应用带来的服务创新、图书馆交流社区型服务创新3方面,阐述了新技术环境下图书馆服务的创新。     

公共图书馆少儿读者服务与活动创新

公共图书馆提供的服务与开展的各项活动,是将图书馆资源与读者联系起来的桥梁和纽带,因此图书馆需要不断更新服务理念,创新服务内容。论述了公共图书馆少儿读者服务和活动创新的内容。     

高校图书馆自助服务模式的创新与发展

图书馆自助服务较传统服务模式具有明显的优势,是对读者服务的本质革命。本文从自助服务概念出发,介绍了自助服务地模式,并提出了高校要在利用好自助服务设备的基础上,加大创新模式,与人性化服务热情、网络化服务形式、多元化服务媒体结合起来,不断创新图书馆自助服务的模式,更好的服务读者。     

发展新兴业态 打造创新全链条——《国务院关于加快科技服务业发展的若干意见》解读

<正>2014年10月,国务院印发《国务院关于加快科技服务业发展的若干意见》(以下简称《意见》),这是国务院首次对科技服务业发展作出全面部署。《意见》部署培育和壮大科技服务市场主体,创新科技服务模式,延展科技创新服务链,促进科技服务业专业化、网络化、规模化、国际化发展,旨在把创新全链条的新兴业态串联起来,为创新驱动发展战略的实施营造一个完善的服务支撑体系。     

论现代信息科技在图书馆管理工作中的运用

引入现代化的网络信息技术,将图书馆信息资源建设与管理创新结合起来,构建顺应信息时代的图书馆,才能最终实现为读者提供更优质的服务。本文在分析现代信息科技在图书馆应用模式的基础上,阐述了怎样在管理和服务中引入和发展信息技术。     

北京市专业化众创空间发展模式及对策建议

专业化众创空间是在众创空间基础上发展起来的服务于产业细分领域、高度专业化、重点服务于实体经济的一种新型创新创业服务载体.北京市作为全国科技创新中心,创新创业高度活跃,专业化众创空间不断探索模式创新和服务创新,在服务高精尖产业发展、加快新旧动能转换、促进科技成果转化、盘活科技创新资源等方面发挥了重要作用.文章通过分析北京市专业化众创空间发展的情况和特点,总结提炼了几种典型发展模式,分析了专业化众创空间对首都经济高质量发展的重要意义,同时针对目前北京市专业化众创空间发展存在的主要问题,提出相关对策建议.     

理论联系实际、培养创新人才

中学地理教学改革,应认真思考地理课内外的有机结合,广泛联系人们日常生产和生活的实际,联系乡土地理知识,联系国内外的新闻热点,对学生进行国情国策的教育,把书本知识与现实生活联系起来,与当地的经济建设和市场经济联系起来,让地理教育为市场经济服务,充分发挥地理学科知识在市场经济中的重要作用.在中学地理改革中不断培养学生的创新精神和实践能力,为社会主义经济建设培养合格的创新人才.     

“两条链”拉动成果转化

围绕“两条链”（科技创新政策服务链和科技成果转化服务链）的工作思路,上海市38家联络站结合各自特点,在项目挖掘、推荐初审、动态跟踪、政策宣讲、落政协调、信息反馈等方面开展了一系列工作,发挥了重要的作用,联络站这一创新服务载体开始成熟起来。     

在服务中求发展 以发展促服务

攀枝花生产力促进中心是1999年12月经四川省科技厅、攀枝花市人民政府批准成立，在攀枝花市科技开发交流中心的基础上组建起来的直属市科技局领导的科技事业服务机构，是国家和区域科技创新体系的重要组成部分。四年来，在市委、市     

21世纪我国信息服务业的建设与展望

中国加入WTO对传统封闭式的信息服务业提出了巨大的挑战，只有树立创新观念，充分利用互联网络发展带来的便利条件和政府上网提供的良机，积极参与网络信息资源建设，大力拓展网络信息服务业务，现代化的信息服务产业格局才能尽快建立起来。     

民营科技企业发展与政府服务理念创新

在“两不”和“四自”的基础上发展起来的民营科技企业 ,其发展离不开政府的理性力量。本文依据浙江省宁波市民营科技企业的发展实践 ,分析了宁波市民营科技企业发展的基本经验 ,提出民营科技企业的发展需要政府服务理念创新     

高校图书馆读者管理的创新机制

图书馆的最终目的是为了满足读者的需要以及为读者提供服务,所以读者服务工作是图书馆的重要工作,能够将读者和图书馆很好的联系起来,同样也是评判图书馆社会价值多少的一个标准。作为图书馆工作人员应该将创新图书馆的服务机制,让图书馆的功能更加全面,赋予图书馆工作更深层次的内涵作为今后的工作方向。     

让科技服务业成为建设创新型国家的重要支撑

<正>李克强:加快发展科技服务业为创新驱动提供支撑科技服务业是创新驱动的战略支撑,在金融、财政、土地、税收等方面给予科技服务业大力支持,目的就是让机构、人才、装置、资金、项目都充分活跃起来,形成推进科技创新发展的强大合力。一要有序放开市场准入,发挥市场机制作用,引导社会资本积极参与,支持合伙制、有限合伙制科技服务企业发展,营造有利于科技服务业发展的政策大环境;二要积极推进重点实验室、大型科技仪器中心等公共技术平台建设,向社会开放服务;三     

浅谈高校图书馆在现代社会中的服务理念

高校图书馆在现阶段应实现理念创新、目标创新、服务创新、制度创新、传播方式创新和角色创新,在立足于满意服务向知识服务方面转化,给读者更好、更高水平知识服务的同时,加强个性化服务及数字化服务。     

专车来了

在2014年"滴滴打车"与"快的打车"极具土豪范儿的"拼钱大战"被叫停后,专车服务成为各大打车软件的又一新战场。然而,专车服务似乎在中国有点水土不服:自2015年1月以来,已经有近十个城市叫停了专车服务。值得庆幸的是,交通运输部于2014年11月27日、2015年1月8日两度表明态度,对专车业务将坚持"以人为本、鼓励创新、趋利避害、规范管理"的原则,鼓励和包容市场创新。当前各类"专车"软件将租赁汽车通过网络平台整合起来,并     

网络环境下高校计算机机房服务创新

在网络环境下,高校计算机机房的服务创新主要包括服务理念的创新、服务模式的创新、服务手段的创新和服务内容的创新.     

区域科技创新服务资源配置的理论研究

区域科技创新服务资源的优化配置将促进区域科技创新服务能力的提升。本文主要研究了区域科技创新服务资源的配置机理——在区域科技创新服务资源配置过程中应考虑其不同的类别特征,确定不同类别的区域科技创新服务资源配置的侧重点。在此基础上提出了区域科技创新服务资源优化配置的理论模型,分析表明:公有和私有两类创新服务资源在不同的创新服务活动领域中的投入比例对区域科技创新服务能力的形成有显著的影响。     

构建特色学科体系 提升学校办学水平

学科建设在大学发展中的地位与作用从一定意义上讲,大学是以学科为基础建立起来的.学科作为大学履行教学、科研和社会服务三大职能的载体,是大学办学水平、办学特色和综合实力的现实体现.大学学科作为资源会聚之地和智力辐射之源,提供了提升科技创新能力的基本平台和培养创新人才的肥沃土壤,基础性、原创性重大创新科研成果从这里产生,拔尖创新人才从这里走出.     

鸿雁长飞传信忙——芜湖＂三农＂科技短信群发平台信息服务深受欢迎

创立芜湖“三农”科技短信群发平台,是芜湖市科技局坚持落实科学发展观、参与解决“三农”问题的一项重要举措,也是促进科技工作重心下移、为科技工作者搭建服务“三农”的平台、创新农村科技推广体制的一项尝试。“三农”短信群发工作由芜湖科技创新服务中心具体承办,自2007年10月运行以来已经4年。这项工作把科技下乡和提高农民科技素质、优化农业生产技术、帮助农村用户预防究竟和抗灾自救等有机结合起来,在“三农”关键节点提供科技信息服务,深受广大农村用户尤其是农民朋友的欢迎。     

数字化时代高校图书馆的服务创新与实践——以淮阴工学院图书馆为例

本文以淮阴工学院图书馆为例,论述了数字化时代高校图书馆的服务创新与实践。通过创新服务内容、创新服务观念、创新服务方式和创新服务管理,发挥图书馆在高等学校培养人才、科学研究和服务社会过程中的作用。