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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
诚信,中华民族的道德底蕴   总被引:2,自引:0,他引:2  
诚信是中华民族优良传统道德。古代思想家认为“诚信生神”。现代中国仍然要讲诚信。《公民道德建设实施纲要》把“明礼诚信”作为公民的基本道德规范。诚信是人际交往的基本德性,是社会主义市场经济的基本游戏规则。加强社会主义道德建设,“要以诚实守信为重点”,诚信要以科学为基础;诚信建设要从制度建设、文化建设和法制建设三个方面入手;培育公民的诚信品质,是一项长期的系统工程。  相似文献   

2.
对个人来说,诚信是做人之根本;对社会来说,诚信是保证社会公正的基石;对高速发展的社会经济来说。诚信是经济增长的重要因素。因此。作为社会主义事业的建设和接班人的大学生。时代要求他们应该成为具有较高诚信品质的群体。加强大学生的诚信教育,必须深入宣传和提倡社会主义诚信伦理的精神和内容;必须“多管齐下”。帮助大学生建立积极的价值观,使诚实守信变成他们日常的自觉行为;必须建立相关的制度与规范,以保障这项活动达到积极的效果。  相似文献   

3.
科研诚信建设的立法思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
立法驱动着科研诚信建设的法治化进程,在科研诚信建设体系中占居重要地位。基于对国内外科研诚信建设立法现状的梳理,我国的科研诚信建设立法需要处理好“他律与自律”、“科研诚信建设法治化与科研不端行为的犯罪化”、“普适性与特殊性”等若干重要关系;我国在科研诚信建设立法领域,需要从科学技术基本法的完善、主体范围、行为界定、判断标准、双重机制和法的实施等方面努力,从而推动科学共同体走向诚信的科学实践。  相似文献   

4.
解决会计信息失真主要有以下一些对策:建立健全现代企业制度;建立会计诚信教育机制,完善会计诚信教育体制建设;完善会计监督机制;建立会计诚信的内控机制,强化企业内部的会计诚信管理建设;不断提高会计人员的业务素质及职业道德.  相似文献   

5.
科研诚信报告制度是英国科研诚信建设的重要举措,从2012年以来已经实行了近十年。文章分别从英国科研诚信报告制度的总体状况、文化考量、内容设计及实践运用入手,分析了20余家英国科研相关单位科研诚信报告,得出结论:英国科研诚信报告制度内容全面丰富,认可度较高,已经成为英国科研文化环境建设的重要组成部分,得到了多层次的实践运用。借鉴英国科研诚信报告制度,中国在加强科研诚信建设方面可以进一步提升建设的层次与效果,特别是在科研诚信报告制度建设、内容规范、作用强化等方面可以结合中国的科研实际情况推出更有针对性的制度与办法。  相似文献   

6.
诚信危机与诚信重建   总被引:2,自引:0,他引:2  
我国当前出现的“诚信危机”后果极为严重。产生“诚信危机”的主要原因有:传统道德的衰微和缺陷;“极左,,思想路线的负面影响;经济转轨期价值观、义利观的失衡;信息不对称和制度供给不足等。要解决危机,重建诚信,一要加强公民的诚信教育;二要建立规范的现代信用制度;三是地方政府和领导干部要做诚信的表率;四  相似文献   

7.
社会诚信建设是一项复杂的全面的系统工程,需要社会各界的广泛关注和积极参与。然而,仅仅依靠社会个体的力量是远远不够的,政府应在其中发挥应有的作用。文章从政府作用的视角,分析了政府应在构建社会诚信体系的过程中发挥哪些作用,履行哪些职责;分析了我国政府在具体的推动诚信建设的过程中存在哪些问题和不足;最后就如何更好地发挥我国政府在诚信建设中的作用提出了具体建议。  相似文献   

8.
体制转型中诚信缺失原因探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
秦玉霞 《甘肃科技》2004,20(12):172-173
诚信是社会主义市场经济发展的道德基础、内在动力和可靠保证。本文主要从社会主义市场济济条件下诚信现状及诚信缺失分析入手,提出了构建诚信体系的基本思路。我们要勇于借鉴外国的经验建立一套适合中国国情的诚信管理体系;采用信息公开制度完善法律体系;并充分发挥政府的主导作用。  相似文献   

9.
科研诚信与信用制度建设,是社会诚信与信用体系建设的重要组成部分。构建我国科研诚信与信用体系,是规范科技创新活动,增强国家科技创新能力,全面提高我国科研管理水平的基本条件。我国要实现由科技大国向科技强国转变,实施科教兴国战略和人才强国战略,实施创新驱动发展战略,必须加快科研诚信与信用体系建设步伐,建立健全国家层面的科研诚信制度体系,提高国家科研项目诚信化制度设计水平,建立健全科研诚信制度建设管理和协调机构,加强科研诚信宣传教育和科研人员自律工作。  相似文献   

10.
高校校园文化建设中的诚信教育   总被引:5,自引:0,他引:5  
诚信作为中国传统体系中重要的道德规范和范畴,在长期的发展和演变过程中有着极其丰富的内涵.高校是培养社会主义先进生产力的重要阵地,也是社会主义先进文化的辐射源,在校园文化建设中要树立诚信风范,营造诚信氛围,广泛开展诚信道德教育和法治教育,大力开展诚信实践活动,积极推进诚信制度建设,强化诚信观念,增强诚信意识,在校园形成良好的诚信氛围.  相似文献   

11.
何国华 《科技信息》2009,(4):49-49,51
诚信是社会的基石,社会的良好运作有赖于个人、企业和政府诚信的维系。诚信,对市场经济和商品经济来说是命根子,而且对行政或说对政府也是命根子,没有人民的信任,政府即会丧失存在的基础。诚信作为政府行政活动的一种内在道德要求,其既是国家的道德义务的体现,也是限制行政机关自由裁量权的要求,讲求诚信还是一种行政理性的体现,可以节约行政机关的成本,树立政府的良好形象,并有助于行政管理目的的实现和精简高效,从而在行政活动中发挥重要的作用。  相似文献   

12.
赵杰 《当代地方科技》2011,(23):122-122
会计与保值有一种天然的联系,可以说,会计几乎从产生时起就与保值联系在一起。会计与保值之间有着历史的渊源关系.在大力倡导现代企业制度的今天研究二者之间的关系具有重要的理论意义和现实意义。  相似文献   

13.
丁洁静 《科技信息》2009,(34):I0178-I0179
诚信是道德的根基,是现代社会发展和个人立足之本。职校作为社会应用型技术型专业人才的培养者,在职校中开展诚信教育有重要意义。职校开展诚信教育,应立足课堂教学,发挥教师示范作用,延伸教育空间,拓展教育实践途径和建设诚信档案、实施诚信评价制度。  相似文献   

14.
调研主要以问卷形式辅以个别访谈和查阅相关资料方式进行,选取陕西某高校全日制在校研究生和本科生,从“网络非诚信现象是否严重、在网络交往中是否透漏真实信息、网络诚信与教育的关系”等十大问题展开调研。结果显示,网络虚拟环境下非诚信的主要原因在于,市场社会功利主义影响下的网络主体诚信意识淡薄、相关部门的监管不力、相关法律法规不健全、网络安全技术不到位等。多数调查对象希望通过加强诚信宣传教育,提高公民诚信品质,加强非诚信责任追究等方式来加强网络诚信建设。这一切都需要政府的制度介入,制度伦理学在治理网络非诚信方面应该能够发挥积极作用。  相似文献   

15.
诚信教育是高等学校培养全面发展的社会主义建设人才的一项重要内容,它在整个教育体系中有着举足轻重的地位。本文剖析了诚信建设与和谐校园文化建设之间的紧密关系,分析了大学生的诚信现状并提出了当代高校进行诚信建设的有效途径。  相似文献   

16.
大学生诚信教育是构建和谐社会中的一项具有战略意义的工程,但成效甚微,原因在于缺乏可行的制度建设。从现实和逻辑出发,有必要建立由诚信档案制度、信用制度、诚信激励机制、信息公开制度、诚信教育的评价制度等组成的制度体系。  相似文献   

17.
李鑫 《科技信息》2009,(7):376-377
诚信是中华民族的美德,各行各业都应该将诚信作为自己的行为准则,本文结合律师职业与其诚信之要求.通过对律师诚信现状的分析,得出律师队伍诚信亟需提高的必要性以及建立健全律师诚信制度的具体内容。极少数律师的道德败坏影响了整个律师行业的名声.在公众眼里律师的诚信严重缺失,并从律师职业的自身特点、个人因素等方面分析了律师失信的原因,律师诚信这一问题已成为现代化过程中的一个重要问题,如不及时处理,势必会影响全面建设社会主义法制化国家的全局部署。如何正确的认识律师诚信问题以及解决途径正是本文希望探求的。  相似文献   

18.
政府信用关系到社会整体信用建设和政局的稳定,在整体社会信用中起主导和示范作用。当前我国社会生活中的失信状况与政府信用缺失有着密切的关系。为此,我们必须加强政府信用建设,必须加强宣传教育,营造诚信氛围;加快政治体制改革步伐,尽快转变政府职能,根除政府失信的土壤;深化人事制度改革,健全干部管理体制,把诚信状况作为考核各级政府及其工作人员业绩的重要依据;建立健全政府信用制度和相关法律法规,提高政府信用缺失成本。  相似文献   

19.
“1+X”证书制度是连接学历证书与职业技能等级证书的一种重要的制度变革,是提高高职院校服务社会发展水平的一种制度保障,是职业教育类型特征的一项制度安排,同时也激发了社会力量办学的积极性。英国职业资格证书制度拥有较长的历史,在发展过程中体现出对职业资格标准的重视、不断促进学历证书与资格证书体系融合的特点,形成了以全纳为特征的国家资历框架体系。从英国的经验出发,在“1+X”证书制度建设中,提出建立国家资格框架,加强横纵融通;成立统一监控部门,完善运行机制;重标准建设,保障证书质量;完善在线管理系统,加强资格管理等的改进路径。  相似文献   

20.
诚信是中华民族的传统美德,古人云:“言而有信,君子也。”诚实守信也是当代公民道德教育的基本内容。《公民道德建设实施纲要》中也把它作为基准性规范提出。诚信的基本内涵为诚实、不欺骗、遵守诺言。诚实守信既是个人的一种重要品质,也是一个社会赖以生存和发展的基础。大学生作为文化知识的主要承载群体,其道德品质的发展尤其是诚实守信,对于全面建设小康社会和社会主义现代化建设具有重大意义。然而,目前大学生诚信缺失已成为高校思想政治教育的突出难题之一。因此,加强大学生的诚信道德建设,把诚信作为高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的根本准则是提升大学生群体思想道德水平的重要内容。  相似文献   

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